2023屆浙江省臨海市化學(xué)九上期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1實驗室制取氣體選擇收集方法時，在下列性質(zhì)中，必須考慮的是( )。顏色；密度；溶解性；可燃性；能否與水反應(yīng)。ABCD2下列實驗的先后順序關(guān)系正確的是A進(jìn)行氫氣的可燃性實驗時，先驗純，再點燃B用排水法收

2、集滿氧氣后，先將集氣瓶從水中取出正放于桌面，再蓋上玻璃片C實驗室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳時，先將試管固定在鐵架臺上，再旋緊橡皮塞D高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時，先將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，再加熱藥品3下列選項中屬于純凈物的是（）冰水混合物糖水堿式碳酸銅粗鹽潔凈的空氣ABCD4下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）ABCD5如圖所示，一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體（懸掛物不反應(yīng)），則彈簧秤讀數(shù)（）A變大B變小C不變D無法確定6下列屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B葡萄釀酒C工業(yè)制氧D西瓜榨汁7 “沙棗子花開哎香萬里”，這是寧夏花兒中的唱詞。這句唱詞說明( )A沙棗花的分子

3、質(zhì)量很大B沙棗花的分子分裂成原子C沙棗花的分子體積很大D沙棗花的分子在不斷運動8分子角度解釋“酒香不怕巷子深”主要是因為（）A分子在不斷的做無規(guī)則運動B分子可以分解成原子C分子之間有間隙D分子的體積非常小質(zhì)量輕9下圖為尿素（CO(NH2)2）中各個元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的ABCD10用相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（ ）A氫氣球在高空膨脹-分子體積變大B品紅在靜置的水中會擴(kuò)散-分子在不停地運動C食物變質(zhì)-食物中的分子種類發(fā)生了變化D干冰升華變成二氧化碳體-分子間的間隔變大11下列物質(zhì)排入空氣中，不會引起空氣污染的是A氫氣B粉塵C二氧化氮D二氧化硫12三甲基一氯硅烷(

4、CH3)3SiCl是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，該物質(zhì)遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸。下列說法錯誤的是A該物質(zhì)應(yīng)密封防水保存 B該物質(zhì)是由碳、氫、硅、氯原子構(gòu)成的C該物質(zhì)屬于化合物 D該物質(zhì)充分燃燒的產(chǎn)物之一是二氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13小剛同學(xué)設(shè)計了證實植物進(jìn)行光合作用的實驗,實驗裝置如圖所示。取一大燒杯裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳?xì)怏w,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上。放在特定的條件下一段時間后,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實驗,回答下列問題。（1）通入二氧化碳?xì)怏w

5、的目的_。（2）寫出實驗室制取氣體二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式_。（3）題中所說的“特定條件”,指的是_。（4）圖中漏斗作用_。（5）當(dāng)試管內(nèi)液面如圖所示時,試管內(nèi)的氣體壓強_填大于、小于或等于外界大氣壓強。（6）若該實驗成功,請對試管內(nèi)的氣體進(jìn)行檢驗_。寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論14水是人類寶貴的自然資源。（1）如圖是電解水的裝置。通電一段時間后，a、b兩管氣體的體積比約是_。用燃著的木條檢驗產(chǎn)生的兩種氣體時，兩管口的現(xiàn)象分別是：a管口處_、b管口處_?！?”是電源的_極。通過電解水實驗證明水是由_組成的。（2）自然界中的水都是混合物，你怎樣通過實驗證明自來水是混合物？_。（3）在凈水的過程中，經(jīng)

6、常用活性炭除去水中的色素和異味，利用了活性炭的_性。硬水的危害很大，生活中常用_的方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。15某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如下三個實驗來探究質(zhì)量守恒定律。（1）實驗A：取一根用砂紙打磨干凈的長鎂帶放在石棉網(wǎng)上，用托盤天平稱量；取下石棉網(wǎng)，在石棉網(wǎng)上方點燃鎂帶；燃燒結(jié)束后，將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)再放回托盤天平稱量。涉及到反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）實驗B：將裝有過氧化氫溶液的試管放入裝有少量二氧化錳的錐形瓶中稱量，然后傾斜燒杯使過氧化氫溶液與二氧化錳接觸，充分反應(yīng)后，放回再稱量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量偏小，其原因是_。（3）實驗C的操作與實驗B相似，放回再稱量，天平仍然平衡。實驗A、B、C

7、中可用質(zhì)量守恒定律解釋的是_（填字母）。16實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱： _（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管， _，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_，選用的發(fā)生裝置為_（填序號）；（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，選用的收集裝置為_（填序號），判斷該裝置已收集滿氧氣的方法_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17工業(yè)上從海水中提取出MgCl2、KCl兩種物質(zhì)的混合物，為了測定其中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

8、，現(xiàn)進(jìn)行如下測定：取混合物樣品19g，向其中加入100g水，完全溶解后，滴加KOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入KOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算:（1）混合物樣品中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確至0.1%）_18核糖是人類生命活動中不可缺少的一種有機物，它的化學(xué)式是C5H10O5。計算：（1）核糖的相對分子質(zhì)量_。（2）核糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比_。（3）核糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（4）150克核糖中含有氧元素的質(zhì)量為_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）保護(hù)綠水青山，締造大美龍江。請同學(xué)們回答下列問題（1）防治水體

9、污染的措施有哪些？（答兩點）（2）節(jié)約用水，人人有責(zé)。在日常生活中我們?nèi)绾喂?jié)約用水？（答兩點）參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】實驗室根據(jù)氣體的密度、溶解性、能否與水反應(yīng)選擇氣體收集方法，密度比空氣大用向上排空氣法，密度比空氣小用向下排空氣法，不溶于水，不和水反應(yīng)可用排水法收集，故選：D。2、A【解析】A、氫氣屬于可燃性氣體，不純遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以點燃?xì)錃馇?，先檢驗氣體的純度，再點燃，故A正確；B、用排水法收集滿氧氣后，先在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶從水中取出正放于桌面，故B錯誤；C、實驗室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳時

10、，先緊橡皮塞，再將試管固定在鐵架臺上，故C錯誤；D、高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時，先加熱藥品，再將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，否則會使收集的氣體不純，故D錯誤。故選A。3、D【解析】冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；糖水中含有糖和水，屬于混合物；堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；粗鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì)，屬于混合物；潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，屬于純凈物的是，故選D。4、D【解析】氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、中含有三種元素，不屬于氧化物，故A不正確；B、中只含有一種元素，不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故B不正確；C、中不含氧元素，不屬于氧化

11、物，故C不正確；D、是氧元素和氯元素組成的，含有氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。【點睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。5、C【解析】在恒溫條件下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，溶液組成不變，溶液密度不變，浸沒在溶液中的物體所受浮力不變，則彈簧稱示數(shù)不變。故選A?！军c睛】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中加入物質(zhì)，對溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況，推斷對溶液密度的影響，運用粗浮力公式，分析浸沒物質(zhì)所受浮力的變化，判斷彈簧秤示數(shù)的變化。6、B【解析】A、礦石粉碎沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，A錯誤。B、葡萄釀酒生成新物質(zhì)酒精

12、，屬于化學(xué)變化，B正確。C、工業(yè)利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，C錯誤。D、西瓜榨汁沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，D錯誤。故選：B。7、D【解析】根據(jù)唱詞可知，隔著“萬里”也能聞到沙棗子花開的香味，說明沙棗花的香氣分子在不斷的運動。故選D。8、A【解析】“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故A正確；故選A。9、D【解析】本題主要考察化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算【詳解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%46.67；氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%26.67；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=20.0%；氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10

13、0%6.66%氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)位居第二，故選D【點睛】熟練掌握化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算10、A【解析】A、氫氣球在高空膨脹，是因為氫分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。B、品紅在靜置的水中會擴(kuò)散，是因為品紅分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋正確C、食物變質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化，故食物中分子的種類發(fā)生了變化，故正確。D、干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w是物理變化，分子本身的質(zhì)量和大小不變，分子之間的間隔變大，故正確。故選A。11、A【解析】目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物，不包括氫氣，故選A。12、B【解析】A、

14、根據(jù)題意，三甲基一氯硅烷與水接觸可產(chǎn)生鹽酸，遇明火會引起爆炸，則保存三甲基一氯硅烷時應(yīng)密封防水，故A正確；B、根據(jù)三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl化學(xué)式可知，三甲基一氯硅烷是由三甲基一氯硅烷分子構(gòu)成的，三甲基一氯硅烷分子是由碳原子、氫原子、硅原子、氯原子構(gòu)成的，故B錯誤；C、根據(jù)三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl化學(xué)式可知，三甲基一氯硅烷是由碳、氫、硅、氯四種元素組成的純凈物，屬于化合物，故C正確；D、三甲基一氯硅烷含有碳元素，充分燃燒的產(chǎn)物之一是二氧化碳，故D正確。故選B?！军c睛】結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義、化合物的特征進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，

15、共28分）13、促進(jìn)光合作用 有太陽光的環(huán)境 收集氧氣 小于 將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的是氧氣 【解析】（1）植物的光合作用消耗二氧化碳，通入二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用；（2）實驗室使用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳，同時生成氯化鈣和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳； （3）植物的光合作用必須在有太陽光的環(huán)境中進(jìn)行，所以題中所說的“特定條件”，指的是有太陽光的環(huán)境； （4）圖中漏斗作用是收集氧氣； （5）如圖所示的裝置，以燒杯內(nèi)水面為基準(zhǔn)，大氣壓強等于試管內(nèi)氣體壓強和試管內(nèi)高于燒杯內(nèi)液面的液體的水壓，所以試管內(nèi)氣壓小于大氣壓強； （6）產(chǎn)生的氣體為氧氣，可以

16、使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗，對試管內(nèi)的氣體進(jìn)行檢驗方法是：將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的是氧氣。14、1:2 木條燃燒的更旺 氣體能燃燒 負(fù) 氫元素和氧元素 往試管中倒入少量自來水，加熱試管至干，試管底部有少量固體出現(xiàn)（或往試管中倒入少量自來水，加熱試管，液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生；用自來水做導(dǎo)電性實驗，自來水能導(dǎo)電） 吸附 加熱煮沸（或煮沸） 【解析】（1）通電一段時間后，a、b兩管氣體的體積比約是1：2，因為電解水時體積少的是氧氣，體積多的是氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1：2，故填：1：2。檢驗產(chǎn)生的兩種氣體時，應(yīng)使用燃燒著的木條，則兩管口的現(xiàn)象分別是：a管口處木條燃燒更旺，因為

17、氧氣具有助燃性；b管口處氣體燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色火焰，因為氫氣具有可燃性，故填：木條燃燒的更旺 氣體能燃燒。“2”是電源的負(fù)極，因為負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積較多是氫氣，故填：負(fù)。通過電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，因為電解水只生成含有氫、氧兩種元素的物質(zhì)氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以水是由氫、氧兩種元素組成的，故填：氫元素和氧元素。（2）自然界中的水都是混合物，可往試管中倒入少量自來水，加熱試管至干，試管底部有少量固體出現(xiàn)（或往試管中倒入少量自來水，加熱試管，液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生；用自來水做導(dǎo)電性實驗，自來水能導(dǎo)電）等方法來證明。故填：往試管中倒入少量自來水，加

18、熱試管至干，試管底部有少量固體出現(xiàn)（或往試管中倒入少量自來水，加熱試管，液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生；用自來水做導(dǎo)電性實驗，自來水能導(dǎo)電）。（3）在凈水的過程中，經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，利用了活性炭的吸附性，因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。硬水的危害很大，生活中常用加熱煮沸的方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒，因為加熱煮沸可將可溶性的鈣鎂化合物分解成難溶性的鈣鎂化合物，使水中的鈣、鎂離子減少，水的硬度降低。故填：吸附 加熱煮沸（或煮沸）。【點睛】利用電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣、負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，正負(fù)極產(chǎn)生的體積比為1：2來解答。15、2Mg+O22MgO 生成的氧氣逸出 AB 【解析】（1）鎂

19、在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO。（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，故充分反應(yīng)后，放回再稱量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量偏小。（3）A、B中的反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，可用質(zhì)量守恒定律解釋；C酒精與水混合，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。故答案為：（1）2Mg+O22MgO；（2）生成的氧氣逸出；（3）AB?！军c睛】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋。16、錐形瓶 打開分液漏斗的活塞 B C 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。 【解析】（1）儀器的名稱是：錐形瓶；（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：，發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選用的發(fā)生裝置為B；（4）蠟燭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水，故驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物，則必須氧氣中沒有水，故不能用