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1、第8頁(yè) 共8頁(yè)馬仔觀后感心得文檔2022馬仔觀后感1在學(xué)校的組織下,我們觀看了馬仔,內(nèi)心受到了很大的震撼。原來(lái),在我們的國(guó)家,也有一些同樣是祖國(guó)花朵的少年兒童,那朵朵小花還沒(méi)有綻放,就已經(jīng)過(guò)早地凋零了,因?yàn)樗麄兣c我們走上了一條完全相反的路未成年人犯罪。一個(gè)不到13歲的小男孩,從小生活在一個(gè)富有的家庭里,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,受盡了父母的萬(wàn)般寵愛(ài),也因此養(yǎng)成了揮霍無(wú)度的陋習(xí)。終于有一天,當(dāng)父母無(wú)法滿(mǎn)足孩子的要求時(shí),那個(gè)沒(méi)有人性的兒子竟殘忍地將刀子刺進(jìn)了自己親生父母的胸膛。還有的孩子,父母離異沒(méi)有人管,于是在社會(huì)上結(jié)識(shí)了一些游手好閑、吃喝玩樂(lè)的所謂朋友,他們每天除了泡網(wǎng)吧就是玩游戲,等他們

2、把錢(qián)花光了,就開(kāi)場(chǎng)偷、搶?zhuān)詈笠驗(yàn)閾尳僭獾綄?duì)抗,幾個(gè)十幾歲的孩子竟向一個(gè)汽車(chē)出租司機(jī)的身上連捅十幾刀。才十幾歲的孩子,為什么會(huì)如此殘忍,犯下這樣的大罪呢?通過(guò)觀看教育片,我找到了答案:父母是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的教育影響著孩子的思想、行為:假如父母與孩子經(jīng)常交流,孩子就會(huì)有愛(ài)心、同情心和責(zé)任感;假如總是“望子成龍”、“盼女成鳳”,在家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲的要求下,孩子心理承受不了,就會(huì)自暴自棄,漸漸走向極端;假如婚姻失敗,家庭失和,勢(shì)必對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成傷害。因此,過(guò)于嚴(yán)厲、過(guò)于溺愛(ài)或放手不管的家庭都是造成孩子犯罪的原因。還有社會(huì)因素。如今網(wǎng)吧到處都是,一些刺激的打斗游戲深深地吸引著這些還待培養(yǎng)和教育的

3、少年,于是他們頻繁地出入這些場(chǎng)所,幼小的心靈里埋下了不安康的種子,同時(shí)也點(diǎn)燃了犯罪的火種。因此,作為一名初中生,我想說(shuō):未成年人是世界的將來(lái)和希望,希望每一位同齡人都能安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。馬仔觀后感2未成年人犯罪如今越來(lái)越多,我們要防止未成年人犯罪!未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交織在一起,互相影響,要有效預(yù)防青少年違法犯罪,關(guān)鍵在于綜合治理,光打不防不行,只防不打也不行,打擊和防范必須同步進(jìn)展,才能到達(dá)控制犯罪,預(yù)防犯罪,減少犯罪的理想效果。1、以宣傳貫徹預(yù)防未成年人犯罪法為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量齊抓共管,創(chuàng)造有利于未成年人安康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境2、在全面推進(jìn)學(xué)校

4、素質(zhì)教育中,改良和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,促進(jìn)廣闊學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)辦學(xué)方向,重視未成年人德智體美勞全面開(kāi)展。3、強(qiáng)化家庭教育,明確家長(zhǎng)的管教責(zé)任。家長(zhǎng)要端正言行,克制不良習(xí)慣,給孩子樹(shù)立典范。4、增強(qiáng)社會(huì)控制功能,凈化社會(huì)環(huán)境。要加強(qiáng)派出所、司法辦?所?、村?居?治保會(huì)、調(diào)委會(huì)等組織的建立,嚴(yán)密配合,齊抓共管,形成治安管理、行政管理、文化管理相結(jié)合的社會(huì)防控體系。5、加強(qiáng)全民法制教育,創(chuàng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。要深化開(kāi)展普法教育,進(jìn)步全民法制意識(shí)和防范意識(shí),發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量勇于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。6、抓好失足青少年的幫教和管理,預(yù)防和減少重新違法犯罪

5、。7、進(jìn)一步落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施。預(yù)防青少年違法犯罪要堅(jiān)持實(shí)行綜合治理的方針,各級(jí)綜治機(jī)構(gòu)要實(shí)在承當(dāng)起組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)預(yù)防青少年違法犯罪工作的職責(zé),當(dāng)好黨委、政府的參謀和助手。馬仔觀后感3我覺(jué)得法律是公平、公正的表達(dá),是勞動(dòng)人民利益的保障,是提醒我們不要去點(diǎn)燃犯罪之火的警鐘。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不公平的事,這時(shí)我們就應(yīng)該采取法律手段去維護(hù)我們的合法權(quán)利。今天中午我們聽(tīng)到了幾例案件,正是因?yàn)樗麄儧](méi)有采取法律的手段去解決,感性多于理性,一時(shí)沖動(dòng)觸犯了法律,造成了嚴(yán)重的后果。當(dāng)然,在這次演講中,我也理解到了未成年人犯罪的各個(gè)年齡階段應(yīng)當(dāng)受到了相應(yīng)處分,以及需要完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡。構(gòu)建和諧校

6、園,需要建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。需要我們從身邊做起,倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。作為高中生的我們,不僅要學(xué)法懂法,更要擅長(zhǎng)運(yùn)用法律。我們?cè)趯W(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念的同時(shí),也要注重道德、勇氣和社交才能的培養(yǎng),做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育作出奉獻(xiàn)。許多案例說(shuō)明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定條件,越是思想薄弱,學(xué)習(xí)紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。假如我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢現(xiàn)。陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,全校同學(xué)的正氣,我們學(xué)習(xí)法律的意識(shí)。法治是社會(huì)和諧社會(huì)得以建立的手段和途徑,和諧校園建立是社會(huì)和諧社會(huì)建立的重要組成局部。學(xué)校根據(jù)國(guó)家的法律規(guī)定

7、,制定并有效實(shí)行管理規(guī)那么,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理法治問(wèn)題具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是構(gòu)建和諧校園的根本途徑。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的使用,我們一定要分清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,不要沉溺于網(wǎng)絡(luò),理性要多于感性,不能成為網(wǎng)絡(luò)的束縛著,要成為網(wǎng)絡(luò)的主導(dǎo)者,讓網(wǎng)絡(luò)效勞于我們,讓我們感受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便。最后讓我們行走在法律的道路上,做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生!讓我們蕩漾在法律的小院里,感受它帶來(lái)的方便。學(xué)會(huì)警覺(jué),讓我們做一個(gè)知道法律兩面性以及網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,經(jīng)得起誘惑的學(xué)生。讓法律陪伴我們度過(guò)無(wú)怨無(wú)悔的一生。馬仔觀后感4少年如花季,花季猶美妙。然而,誰(shuí)能想像得出在現(xiàn)實(shí)生活中,竟然有這樣一些少男少女,正選擇著殺人、搶劫、盜竊、 青

8、少年本是 “八、九點(diǎn)鐘初升的太陽(yáng)”,是祖國(guó)的花朵。人生才剛剛開(kāi)場(chǎng),有多少人在憧憬著明天,有多少人在向往著將來(lái),有多少人在寄托著希望。假設(shè)沒(méi)有誘惑,假設(shè)沒(méi)有放縱-假設(shè)沒(méi)有犯罪,人生將多么光明,生活將多么美妙。面對(duì)青少年的犯罪,我們?cè)诒А嵟?,不禁深深地考慮,青少年犯罪的比例正顯上升趨勢(shì), 這到底是什么原因?這終究是為什么?縱觀一個(gè)個(gè)的犯罪案例不難發(fā)現(xiàn),大局部青少年犯罪往往與家庭的環(huán)境不好有著親密的關(guān)系,父母忙于工作而沒(méi)有時(shí)間管教自己的孩子。青少年正是身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,假如環(huán)境不好或管教不當(dāng),極易導(dǎo)致不良心理和行為的產(chǎn)生。加之社會(huì)環(huán)境和不良風(fēng)氣的影響,青少年極容易交上一些不良的朋友,養(yǎng)成一

9、些不良的習(xí)性。長(zhǎng)期下來(lái),就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失方向,最后無(wú)知地走上了犯罪道路。當(dāng)然,我們青少年自身法律意識(shí)淡薄,這也是青少年犯罪的另一個(gè)主要原因?!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”。與其費(fèi)盡心思、手腳發(fā)顫地想作案方案,還不如想想如何“化干戈為玉帛”,在不觸犯到法律的前提下解決所發(fā)生的問(wèn)題。即使作案成功了,可吐一時(shí)的心頭之快,但為此我們要付出宏大的代價(jià)。片中的那些青少年犯罪者進(jìn)了少年監(jiān)獄后,對(duì)父母說(shuō)的最多的話莫過(guò)了對(duì)自己所做行為的懺悔和一句在常人看來(lái)很平常的話“我想回家!”所以,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而毀了自己的大好前途,不值得啊!馬仔觀后感5養(yǎng)他十幾年的親生母親殺害,這是何等的大逆不道,我想這在有著尊老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的中華民族是有史以來(lái)的第一次吧!這給國(guó)人敲響了警鐘,特別是我們這些未成年的青少年們。我們?nèi)缃裾幵邳S金階段,思想正在逐漸成熟。目前,我國(guó)的青少年犯罪案例不少,可是性格又較魯莽,容易沖動(dòng),使我對(duì)此法深有感觸,搞不好便出亂子,把錯(cuò)后多做自我批評(píng)、朋友間的關(guān)系,互相幫助,什么不該做,分析p 把錯(cuò)原因,及時(shí)改正;其次,做事前想一想,并于11月1日起施行。通過(guò)幾次的法制報(bào)告和學(xué)習(xí),竟能把生他。由不久前浙江金華的某高中生殺害親生母親一案,我們必須首先擺正思想作風(fēng),學(xué)習(xí)好此法,搞清什么該做。通過(guò)學(xué)習(xí)此法,使我懂得了要干什么,不該干什么,哪些行為是犯罪

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