江蘇省南京市鼓樓區(qū)鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖裝置功能強(qiáng)大，被稱為萬能瓶，以下使用不合

2、理的是（ ）A當(dāng)集氣瓶內(nèi)裝滿水時(shí)，可以從b通入收集氧氣B當(dāng)集氣瓶內(nèi)充滿空氣時(shí)，可以從a通入收集二氧化碳C當(dāng)集氣瓶內(nèi)有半瓶水時(shí)，可以從b通入氧氣測氣體流速D當(dāng)集氣瓶內(nèi)盛有澄清的石灰水時(shí)，可用于檢驗(yàn)氧氣中是否含有二氧化碳24A5B4C5 D反應(yīng)中，已知34克A與80克 B完全反應(yīng)生成54克D，若已知C的相對分子質(zhì)量為30，則A的相對分子質(zhì)量為 ( )A17B68C51D343 “綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法或認(rèn)識與之不相符的是A在空曠的地方焚燒秸稈B鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行C購物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋代替塑料袋D植樹造林4邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法?，F(xiàn)有以下推理，其

3、中正確的是A因?yàn)榛衔镏薪饘僭仫@正價(jià)，所以在化合物中顯正價(jià)的一定是金屬元素B因?yàn)殡x子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子D因?yàn)槲锢碜兓瘯r(shí)分子種類沒變，所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化5利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量，當(dāng)操作規(guī)范時(shí)，下列圖像正確的是（）.ABCD6春天是禽流感多發(fā)期，為了防止禽流感的大面積發(fā)生，常使用濃度為2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒，過氧乙酸的結(jié)構(gòu)式如圖所示，下列有關(guān)過氧乙酸的說法中不正確的( )A過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3B過氧乙酸中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)C過氧乙酸中碳、氫原子的個數(shù)比為1

4、:2D過氧乙酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物7從化學(xué)的視角認(rèn)識世界，下列對事實(shí)解釋錯誤的是A給自行車輪胎打氣時(shí)，空氣不斷被壓縮到輪胎中：氣體分子變小了B18克水中約含6.021023個水分子：分子的體積、質(zhì)量都很小C秋天校園里丹桂飄香：分子在不停地運(yùn)動DO3和O2的化學(xué)性質(zhì)不同：構(gòu)成物質(zhì)的分子不同8下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）A聞氣味B振蕩試管C貯存氣體D傾倒液體9下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）ABCD10下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A氧氣具有可燃性可以支持燃燒B水生動物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹在過氧化氫溶液的分解反

5、應(yīng)中，二氧化錳起催化作用D氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多物質(zhì)。請從一氧化碳；肥皂水；尿素；氫氣；氦氣；氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。（1）用于急救病人的氣體是_；（2）最清潔的燃料是_；（3）可用于區(qū)分軟水與硬水的是_；（4）充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_；（5）被記入空氣污染指數(shù)的有毒的氣體是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：(1)寫出儀器名稱：a是_，b是_。(2)組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 _，

6、然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_(填字母序號)，化學(xué)方程式為_。(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前可以在裝置B中先注入部分水使長頸漏斗形成液封后，在導(dǎo)管口連接一個注射器來檢查該裝置的氣密性，當(dāng)注射器往外拉出現(xiàn)_現(xiàn)象，證明氣密性好。(5)已知一氧化氮?dú)怏w密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 _ (填字母序號)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13空氣是人類最寶貴的自然資源?？諝庵械?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1

7、是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：（1）步驟中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳不同分離出氮?dú)夂脱鯕?，屬于_變化。（2）寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式：_。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_（填字母）。A易溶于水B有揮發(fā)性 C受熱易分解（4）這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢？帶著這些問題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。（查找資料）堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是_。取適量碳

8、酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現(xiàn)象是_，B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_g。通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（寫計(jì)算過程）14請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號)(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)

9、裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是_；裝藥品前一定要先_；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)某氣體是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是_。(5)中國登山協(xié)會為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動員成功登頂。假如每位運(yùn)動員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_；用這種方法給登山運(yùn)動員供氧，是否可行？簡述理由_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15若1個A原子的質(zhì)量為akg，1個碳12原子(含有6

10、個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg請計(jì)算：(1)A原子的相對原子質(zhì)量為_(2)1個碳12原子的核外電子數(shù)為_16將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就是有固氮作用。經(jīng)田間實(shí)驗(yàn)測定，一畝大豆可固氮5.6kg，相當(dāng)于施用_kg尿素CO（NH2）2.（不寫計(jì)算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、當(dāng)集氣瓶內(nèi)裝滿水時(shí)，可以從b通入收集氧氣，故合理；B、當(dāng)集氣瓶內(nèi)充滿空氣時(shí)，由于二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)從a通入收集，故合理；C、當(dāng)集氣瓶內(nèi)有半瓶水時(shí)，可以從a通入氧氣測氣體流速，故不合理；D、當(dāng)集氣瓶內(nèi)盛有

11、澄清的石灰水時(shí)，可用于檢驗(yàn)氧氣中是否含有二氧化碳，故合理。故選C2、A【解析】因?yàn)樵?A+5B=4C+6D反應(yīng)中，已知34gA與80gB完全反應(yīng)生成54gD，所以生成的C的質(zhì)量為：34g+80g-54g=60g，所以反應(yīng)中：A和C的質(zhì)量比為34：60；又因?yàn)榉磻?yīng)中A和C的質(zhì)量比等于：A的相對分子質(zhì)量4：304，所以A的相對分子質(zhì)量4：304=34：60，故A的相對分子質(zhì)量為：17，故選A。3、A【解析】A、在空曠的地方焚燒秸稈會污染空氣，故不符合這一理念；B、鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行可以減少化石燃料的燃燒，減少了二氧化碳以及其他有害物質(zhì)的排放，故符合這一理念；C、購物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋代

12、替塑料袋可以有效的防止白色污染，故符合這一理念；D、植樹造林有利于改善環(huán)境質(zhì)量，吸收二氧化碳從而將降低大氣中二氧化碳的含量，故符合這一理念。故選A。4、D【解析】A、通常情況下，化合物中金屬元素顯正價(jià)，但在化合物中顯正價(jià)的不一定是金屬元素，也可以是非金屬元素，例如：非金屬氧化物中的非金屬顯正價(jià)，故不符合題意；B、因?yàn)殡x子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，也可以是電子，故不符合題意；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，但保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故不符合題意；D、因?yàn)槲锢碜兓瘯r(shí)分子種類沒變，所以分子種類沒有改變的變化一定是

13、物理變化，故符合題意。5、D【解析】A、測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷是過量的，反應(yīng)結(jié)束后，紅磷應(yīng)有剩余，事實(shí)與圖像不相符，故A錯誤；B、測定空氣中氧氣含量時(shí)，燒杯中的水應(yīng)較多，反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中的水有剩余，事實(shí)與圖像不相符，故B錯誤；C、測定空氣中氧氣含量時(shí)，氧氣不斷消耗，瓶內(nèi)的氧氣體積分?jǐn)?shù)不斷減小，事實(shí)與圖像不相符，故C錯誤；D、測定空氣中氧氣含量時(shí)，瓶內(nèi)開始放少量的水，所以開始不為零，反應(yīng)結(jié)束后打開止夾，水倒流到集氣瓶內(nèi)，水的體積不斷增大，內(nèi)外氣壓相等后，水的體積不再增加，事實(shí)與圖像相符，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，

14、正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，確定正確的圖像。6、D【解析】A、由結(jié)構(gòu)示意圖可知過氧乙酸的化學(xué)是為C2H4O3，故正確；B、氫原子中不含有中子，因此過氧乙酸分子中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)，故正確；C、一個過氧乙酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子，因此過氧乙酸中碳、氫原子的個數(shù)比為1：2，故正確；D、過氧乙酸是由過氧乙酸分子構(gòu)成的化合物，故錯誤；故選：D。點(diǎn)睛：此題是對過氧乙酸知識的考查，解題的關(guān)鍵是先通過結(jié)構(gòu)示意圖對過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行的確定，再利用化學(xué)式的意義對其進(jìn)行分析即可。7、A【解析】A、 給自行車輪胎打氣時(shí)，空氣不斷被壓縮到輪胎中，是

15、因?yàn)闅怏w分子之間的間隔變小了，故錯誤；B、 18克水中約含6.021023個水分子，說明分子的體積、質(zhì)量都很小，正確；C、 秋天校園里丹桂飄香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動，正確；D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)， O3和O2的化學(xué)性質(zhì)不同：構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；故選：A。點(diǎn)睛：微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運(yùn)動的。8、D【解析】根據(jù)取用藥品的安全規(guī)則、儀器的洗滌、藥品的貯存、液體的取用等操作進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、聞氣體的氣味時(shí)，要在瓶口用手輕輕扇動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，操作錯誤，不符合題意；B、振蕩試管要左右振蕩，以防止液體濺出，操作錯誤，不符合題意；C、貯存氧氣時(shí)

16、集氣瓶口要蓋玻璃片，操作錯誤，不符合題意；D、傾倒液體符合塞倒放、標(biāo)簽向手心等，操作正確，符合題意。故選D。9、C【解析】A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒，屬于混合物；故選項(xiàng)正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯誤。故選：C。【點(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學(xué)式；10、C【解析】A、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，不具有可燃性，故A錯誤；B、水生動物能在水中生存是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕?，氧氣能供給呼吸，不能說明氧氣易溶于水，故B錯誤；C、過氧化氫

17、在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用，故C正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能與所有物質(zhì)反應(yīng)，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】（1）用于急救病人的氣體是氧氣，因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，故填：；（2）最清潔的燃料是氫氣，因?yàn)闅錃馊紵漠a(chǎn)物是水對環(huán)境無污染，故填：；（3）可用于區(qū)分軟水與硬水的是肥皂水，因?yàn)榧尤敕试硭浰畷a(chǎn)生較多的泡沫，硬水產(chǎn)生的泡沫較少，故填：；（4）充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是稀有氣體，故填：；（5）被記入空氣污染指數(shù)的有毒的氣體有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，此

18、處的答案是一氧化碳，故填：?！军c(diǎn)睛】根據(jù)性質(zhì)決定用途來解答。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 水槽 用水潤濕 A F 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 長頸漏斗下端有氣泡冒出 F 【解析】（1）儀器a的名稱的酒精燈；儀器b的名稱是錐形瓶。（2）將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，為了減小摩擦，要先把玻璃管口用水潤濕。（3）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A。氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，故可以選排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣較為干燥，排水法收集的氧氣較純，故可以選排水法收集裝置F。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)

19、生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（4）當(dāng)注射器往外拉時(shí)，錐形瓶中的氣壓降低，故長頸漏斗的下端由氣泡冒出，說明氣密性良好。（5）一氧化氮?dú)怏w密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，故不能選排空氣法收集，只能選排水法收集，故選F。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、沸點(diǎn) 物理 N2+H2NH3 AC 檢查裝置氣密性 石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合氣體中的H2O和CO2 3.4 14% 【解析】（1）利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同可以分離出氮?dú)夂脱鯕?；此過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；（2）氫氣和氮?dú)庠谝欢?/p>

20、條件下生成氨氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：N2+H2NH3；（3）由標(biāo)簽中的“防潮防曬”可知，碳酸氫銨易溶于水且受熱易分解，不能說明碳酸氫銨具有揮發(fā)性；（4）用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是：檢查裝置的氣密性；取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以觀察到試管口的現(xiàn)象是有水珠出現(xiàn)，B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為：CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O；堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3，所以C裝置的作用是去除混合氣體中的H2O和CO2；堿石灰能吸收水和二氧化碳，濃硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨，所以實(shí)驗(yàn)后D裝置增加的質(zhì)量就是氨氣的質(zhì)量，所以氨氣的質(zhì)量為152.4g-149g=3.4g；化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=14%。14、錐形瓶 A、C 檢查裝置氣密性 防止加