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1、第5頁 共5頁部編版小學語文一年級下冊課文2.5小公雞和小鴨子同步練習A卷部編版小學語文一年級下冊課文2.5小公雞和小鴨子同步練習A卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 練功房 (共4題;共33分) 1. 3分在劃橫線處填寫正確的讀音。 _ _ _ 盤 粒 皆 2. 5分把下面的句子整理成一段話,把序號寫在橫線上 _奶牛說:“因為你長著鋒利的牙齒?!?_狼慌慌張張地從森林里逃出來。 _奶牛說:我用牙齒吃青草,然后讓草變成牛奶,獻給人們。而你們不是偷農(nóng)民家的雞,就是咬死山上的羊,人們怎么能不恨你呢? _狼問奶牛:“人
2、們?yōu)槭裁催@樣恨我?” _狼不服氣地說:“那你不也長著又大又密的牙齒嗎?” 3. 5分按要求改句子 老板一下子鉆進那一堆被顧客回絕承受的衣服里??s句。 那家伙擺出嘴臉。擴句。 那本漫畫書被她扔掉了把字句。 他已經(jīng)把我的尺寸量好了。被字句。 4. 20分我能按課文原文填空。 1這種境界,既_,又_,既_,又想坐下低吟一首_。 這句話選自課文_。課文中集中表達詩人情感的句子課文中心句是:_。 2白楊樹從來就這么_。哪兒需要它,它就在哪兒很快地_,長出粗壯的枝干。不管遇到_,不管遇到_,它總是那么_,那么_,不軟弱,也不動搖。 這段話采用了的_寫作方法,表現(xiàn)了白楊樹_的精神,贊揚了邊疆建立者_的精神。
3、 3用上畫線詞語寫幾句話,夸夸建筑工人或環(huán)衛(wèi)工人、青年志愿者、軍人等。 二、 挑戰(zhàn)臺 (共1題;共34分) 5. 34分閱讀下文,答復下列問題 語文教師的帽子 我們的語文教師真有趣。他,大約四五十歲,身穿一y y套洗得發(fā)白的工作服,慈詳 祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是,這么熱的天,他卻戴著一頂黃軍帽。 這一天,第二節(jié)課的鈴聲一響,教室里靜得出奇。語文教師驚訝地看了我們一眼,走上講臺,一低頭,這才發(fā)現(xiàn)講臺上放著一幅畫。這時,我們都哄堂大笑起來,那畫上內(nèi)容我們早知道了:一個光頭的人,正拿著帽子往頭上戴,旁邊寫著:請教師拿下帽子。語文教師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來,屏住氣等待他大發(fā)雷
4、霆,然后拂袖而去。可是_他看了畫竟笑起來_既然大家都想看看我的頭_那我就遵 尊命了_ 可看了以后_你們須用文字把我的頭描寫下來_說完_他真的脫下帽子_ 呀,這叫什么頭啊!一個疤挨著一個疤,像癩蛤蟆的疙瘩一樣大家面面相覷,說不出話來。 后來,我們的班主任替我們解了心中的謎。 原來,我們的語文教師年輕時也有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火,為救出鄰居家的孩子,他沖進熊熊大火。當他抱出孩子時,一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見了,取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡以后,語文教師就常年累月地戴著帽子。 聽了班主任的話后,我們都低下了頭,隱隱感到不b b安和內(nèi)疚,上次那幅畫的作者劉東抽泣起來 1給第二自然段缺少標點的地方加上標點。 可是_他看了畫竟笑起來_既然大家都想看看我的頭_那我就遵 尊命了_ 可看了以后_你們須用文字把我的頭描寫下來_說完_他真的脫下帽子_ 2聯(lián)絡(luò)上下文,理解詞語意思。 取而代之:_。 面面相覷:_。 3選擇括號中正確的字或拼音。 一_y y套 慈_詳 祥 遵 尊_命 不_b b安 4剛讀到短文的題目時你有那些疑問? 5劉東畫的那幅畫,內(nèi)容是什么? 6同學們“心中的謎”是指什么? 7假設(shè)你也是這個班的學生,聽了班主任的話后,你會怎么想? 參考答案 一、 練功房 (共4題;共33分) 1-1、
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