部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題(3套)

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題（一）一、快樂(lè)字詞吧。（49分）1給下邊加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)（1）秋季稻子上了（liole）場(chǎng)(chnchn)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始繁忙起來(lái)。（2）洪水把整個(gè)鄉(xiāng)村都吞沒(méi)(mmi)了，大家成了沒(méi)(mmi)家可歸的難民。（3）李叔叔特別好（hoho）客，常常邀請(qǐng)好（hoho）朋友來(lái)家做客。把詞語(yǔ)與它的音節(jié)連一連。（5分）ynhusunsu艘隱毀酸割3.讀拼音，寫(xiě)漢字。(14分)（1）chun()紅，這時(shí)hu()chu外起風(fēng)了，小pnyu()n()長(zhǎng)寬慰大家，必定要們嚇得chn(li)ndn()通住氣，很快就過(guò)去了。(2)多念書(shū)，zhnxin()在大家眼前的是zhsh

2、()的hiyn()。仍舊子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）山川名山大川煙云窮盡遙遠(yuǎn)選詞填空。（6分）方叢條道只座一（）海鷗一（）魚(yú)塘一（）花園一（）小溪一（）翠竹一（）風(fēng)帆我是查詞典的小好手。（12分）生字應(yīng)查的部首除掉部首幾畫(huà)讀音紫梢酸輝二、高興句子林。（17分）1.增補(bǔ)句子。（8分）（1）遙知不是雪，（2）樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，。（3）路人借問(wèn)遙揮手，（4），更上一層樓。2.仍舊子，寫(xiě)句子。（9分）（1）老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。一邊一邊：（2）到了冬季，我就變?yōu)樾⊙┗h下來(lái)，人們又管我叫“雪”。飄：（3）我的性情可怪了，有時(shí)我很平和，有時(shí)我卻很煩躁。有時(shí)有時(shí)：三、課文回放站。（1.按課文填空。（

3、11分）4分）（1）蒲公英媽媽準(zhǔn)備了，靠流傳種子。（2）蒼耳媽媽準(zhǔn)備了，靠流傳種子。2.經(jīng)過(guò)讀媽媽睡了，在小作者眼里，睡夢(mèng)中的媽媽真，。（3分）讀片段，達(dá)成后邊的練習(xí)。日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)漂亮的小島，叫光彩島。小島把湖水分紅兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（1）日月潭在省。（2分）（2）用“”日月潭名字的由來(lái)。（2分）四、溫馨閱讀屋。（13分）巧妙的雨夜晚時(shí)分，天空的南面齊集了很多烏云，密密層層的，形狀各異，真是巧妙！它們有的像小烏龜，有的像可愛(ài)的兔子，有的像一條巨龍，更多的像一座座大山忽然間，暴風(fēng)大作，一會(huì)兒，天空中劃出一道道閃電，照亮了半個(gè)天空。雷公公

4、也打起了噴嚏（pnt），聲音可大了。接著就下起了滂沱大雨。透過(guò)窗子，我往外看，眼前的光景都隱隱約約的，雨像一條條線往地面上掉，美麗極了！我忍不住撐起一把雨傘，走進(jìn)了雨里，雨水鉆進(jìn)我的鞋里，涼涼的，感覺(jué)很舒暢。逐漸地，雨聲小了，雷公公也睡覺(jué)了?？諝庵醒笠缰嗤恋淖涛?，深呼吸，一股股清爽的氣味進(jìn)入鼻中。這真是一場(chǎng)實(shí)時(shí)又巧妙的雨啊!經(jīng)過(guò)讀短文，我猜“形狀各異”的意思是。（3分）2.下雨前，天上的烏云形狀各異，有的像，有的像，有的像，有的像。（4分）3.“雷公公也打起噴嚏”，“噴嚏”指。（3分）“這真是一場(chǎng)實(shí)時(shí)又巧妙的雨啊!”你感覺(jué)這仍是一場(chǎng)什么樣的雨，學(xué)作者寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）這真是一場(chǎng)五、寫(xiě)話快樂(lè)屋。

5、（10分）?？纯磮D上畫(huà)的是在什么地方？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？而后?xiě)幾句連接的話。參照答案：一、1.（1）lechn（2）(mm（3）hoho2.yn隱hu毀sun酸割su艘3.（1）窗朋友臉蛋候船沉（2）顯現(xiàn)知識(shí)大海4.窮途末路煙消霧散山遙路遠(yuǎn)5.只方座道叢條6.糸6z木7sho酉7sun光6hu二、1.為有幽香來(lái)人無(wú)志不立怕得魚(yú)驚不該人欲窮千里目2.提示：用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子通暢即可。三、1.（1）下降傘風(fēng)（2）帶刺的鎧甲小動(dòng)物2.漂亮真慈愛(ài)好累3.（1）臺(tái)灣（2）小島把湖水分紅兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。四、1.形狀特別多。2.小烏龜兔子巨龍大山3.打雷4.示例

6、：這真是一場(chǎng)給人們帶來(lái)希望的實(shí)時(shí)雨??！五、略。部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題（二）同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們已走進(jìn)了秋季。你看，秋季在向我們揮手呢，我們就和秋季來(lái)個(gè)約會(huì)，去賞識(shí)她的漂亮與豐饒吧！第一部分我是拼寫(xiě)小好手一、書(shū)寫(xiě)顯現(xiàn)臺(tái)。（3分）秋季是漂亮的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。二、拼音小樂(lè)園。（26分）給以下加點(diǎn)字，選擇正確的讀音。（6分）吞沒(méi)（mmi）頭發(fā)(ff)從頭（）播種chnzhn(zhnzhn)喜悅(xnxn)到處為家(wiwi)我有新發(fā)現(xiàn)。（4分）楊桐柏楓我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字有一個(gè)共同之處是，那么這幾個(gè)字與相關(guān)。讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）hiynlutxinmodindnzhn

7、xinhubloshxnk第二部分我的記憶力真棒三、詞語(yǔ)游玩場(chǎng)。（14分）選擇適合的量詞填在括號(hào)里。（6分）棵片條孔只方一（）大雁一（）石橋一（）小船一（）杉樹(shù)一（）水塘一（）沙岸比一比，再組詞。（8分）園（）只（）進(jìn)（）今（）圓（）支（）近（）令（）四、句子大挑戰(zhàn)。（12分）（仍舊子，連一連）（6分）十年樹(shù)木詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)忠厚傳家久為有幽香來(lái)樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)百年樹(shù)人遙知不是雪人無(wú)志不立2仍舊子，寫(xiě)句子。（6分）（1）茂盛的枝葉向四周睜開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。，像。（2）到了冬季，我變?yōu)榱诵』ǘ滹h下來(lái)，人們又管我叫“雪”。飄，。五、課文直通車。我會(huì)依據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我知道樹(shù)葉

8、像手掌，喜暖在南方，銀杏水杉，里農(nóng)事了。我還知道人和動(dòng)物要做。第三部分我要試一試小身手六、口語(yǔ)實(shí)踐營(yíng)。說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，不單是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)，也有利于我們的身體健康。老師常常告訴大家寫(xiě)字姿勢(shì)要注意“三個(gè)一”。大家看看右側(cè)的圖片，想想，如何才能保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)呢？七、高興閱讀。讀短文，達(dá)成練習(xí)。（14分）公雞和鴨子比本事佚名公雞和鴨子比誰(shuí)的本事大。它們競(jìng)賽跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞喜悅地對(duì)鴨子說(shuō)：“你可相信我的本事大了吧！”它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞全身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子喜悅地對(duì)公雞說(shuō)：“究竟誰(shuí)的本事大？”小朋友們

9、，你看誰(shuí)的本事大呢？1短文有（）個(gè)自然段，寫(xiě)了（）和（）比本事的事。（6分）2它們比了（）次，第一次比（），（）贏了；第二次比（），（）贏了。（5分）3.在正確的答案后邊達(dá)“”（3分）1）公雞的本事大。（）2）鴨子的本事大。（）3）公雞和鴨子各有各的本事。（）八、寫(xiě)話練習(xí)。（10分）看看圖上畫(huà)的是在什么地方？什么季節(jié)？他們?cè)诟墒裁矗慷髮?xiě)幾句連接的話。參照答案：一、略。二、1.mfxnchnzhnwi2.都有木字旁/樹(shù)木3.大海樓梯熊貓電燈顯現(xiàn)畫(huà)筆老師辛苦三、1.只/孔/條/棵/方/片2.略。四、1.忠厚傳家久-詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)/樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)-人無(wú)志不立/遙知不是雪-為有幽香來(lái)2.提示：用上加點(diǎn)字，句

10、子通暢即可。五、梧桐/木棉/活化石/冬季/好朋友六、示例：我們要做到“三個(gè)一”，堅(jiān)持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，寫(xiě)出漂亮的字。七、1.3/公雞/鴨子2.兩/跑步/公雞/游泳、鴨子3.（3）八、略。部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題（三）一、書(shū)寫(xiě)顯現(xiàn)臺(tái)。抄錄生字，給自己以為寫(xiě)得好的字畫(huà)“”。（8分）客部華閃二、拼寫(xiě)游玩園。（35分）讀拼音，寫(xiě)漢字。（16分）pnyukzhulindnchnshduqmnshnhulnnmn把漢字與它的音節(jié)連一連。（5分）zhwnynjnu聞著夠鏡隱給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（8分）（1）李叔叔特別好（hoho）客，常常邀請(qǐng)好（hoho）朋友來(lái)家做客。（2）葡萄溝的葡萄干(nn)水

11、分(fnfn)少，特別爽口。我是查詞典的小好手。（6分）“鍵”用部首查字法，應(yīng)先確立部首是，這個(gè)部首是畫(huà)，而后在這個(gè)部首里的畫(huà)中找到這個(gè)字。三、詞語(yǔ)累積吧。（10分）1.給山起名字。（6分）增補(bǔ)詞語(yǔ)。（4分）（）枝獨(dú)秀名勝古（）（）不虛傳山清（）秀四、句子小叢林。（15分）依據(jù)背誦的詩(shī)句連一連。（6分）欲窮千里目怕得魚(yú)驚不該人路人借問(wèn)遙揮手黃山回來(lái)不看岳五岳回來(lái)不看山更上一層樓仍舊子，寫(xiě)句子。（9分）（1）我的性情可怪了，有時(shí)我很平和，有時(shí)我很煩躁。（2）爸爸一邊刮胡須，一邊逗我玩。（3）我很快樂(lè)，老師竟然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。，竟然。五、課文回放站。（8分）在這這一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我知道廬山

12、的領(lǐng)會(huì)了臺(tái)灣的，還品味到了葡萄溝的，賞識(shí)了黃山的，。感覺(jué)到了祖國(guó)的漂亮和豐饒。六、課外閱讀屋。（14分）香雪海文/佚名今年春節(jié)后，我去了一次無(wú)錫的梅園，就愛(ài)上它了。那次我去得早，園里還沒(méi)有多少人。一陣陣甜津津的香味將我指引梅花林里。仰頭看看密密的樹(shù)林，雪白雪白的一大片，向天上（飄漂）來(lái)的朵朵白云，也（像象）剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。這是綻放著的白梅花啊！中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據(jù)說(shuō)這里共有四千多棵梅樹(shù)，開(kāi)花時(shí)就成了一片花海，叫做香雪海。我鉆進(jìn)林子，靠著一棵老梅樹(shù)坐下，發(fā)現(xiàn)花叢中有很多的蜜蜂。原來(lái)我感覺(jué)挺孤獨(dú)的，此刻仿佛有千千千萬(wàn)個(gè)小朋友陪同我，喧鬧極了！（選自今世小學(xué)生）1.劃掉文中（）里不正確的字。（4分）2.香雪海是指（3分）3.園里沒(méi)有多少人，“我”為何感覺(jué)喧鬧極了？（3分）4.這里為何叫香雪海？（4分）七、寫(xiě)話芳草地。（10分）看看圖中有誰(shuí)？他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫(xiě)一幾句連接的話。參照答案：一、寫(xiě)字略?？?部/華/閃二、1.朋友課桌臉蛋城市隊(duì)旗名勝華美農(nóng)忙2.zh-著wn-聞yn-隱j