小學(xué)辦公室主任述職報告3篇(小學(xué)校辦公室主任述職報告)

1、Word 小學(xué)辦公室主任述職報告3篇(小學(xué)校辦公室主任述職報告) 下面是我整理的學(xué)校辦公室主任述職報告3篇(學(xué)校校辦公室主任述職報告)，供大家品鑒。 學(xué)校辦公室主任述職報告1 緊急而勞碌的XX年即將過去，今年的經(jīng)受讓我感受頗多。有過勝利帶來的喜悅，也有失意時的惆悵和心酸。XX年，在學(xué)校國家政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項工作，根據(jù)年度工作方案和科室工作支配，團結(jié)同志，在工作中始終堅持飽滿的工作熱忱，樂觀的工作態(tài)度，保證科室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下： 一、專家引領(lǐng)，提升自我 XX年至XX年三年間的集中培訓(xùn)，我由一個教育的觀望者，

2、變成了一個確的確實的行動者，樂觀地學(xué)習(xí)，樂觀地工作，樂觀地生活。行動上的收獲，帶給我的是歡樂，更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn)，除了學(xué)問收益外，也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境，教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力，爭取做一個讓學(xué)校和家長信任，同學(xué)滿足的老師。 我先后聽取了肖成全、譚文麗、劉鐵方、李建平、李玉龍、周林等教育專家們的講座，不僅讓我熟悉到學(xué)習(xí)素養(yǎng)的提高是語文教育的終極目標(biāo)，而且明白擅長借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間，我們到龍江路學(xué)校、試驗學(xué)校、鹽倒街學(xué)校、成都師范附小、成都青羊區(qū)紅碾學(xué)校、成都青百江區(qū)試驗學(xué)校、銀都學(xué)校觀摩了體現(xiàn)

3、新課標(biāo)理念的公開課，這些名師和青年優(yōu)秀老師的課，的確使我們耳目一新，他們的課熱忱洋溢，活力四射；情真意切、聲情并茂；師生公平、水乳交融；設(shè)計精致，妙趣橫生，給人以許多的啟示，開心的享受，它激起了我對語文課堂教學(xué)更深層次的思索。今年我參與了最終一次培訓(xùn)，以優(yōu)異的成果畢業(yè)，還被培訓(xùn)中心評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。 二、教育教學(xué)再創(chuàng)佳績 我班同學(xué)在今年畢業(yè)考試中，羅茹方、謝佳洪以班級第3、第6的優(yōu)異成果被學(xué)校推舉到達(dá)一中免費就讀，4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽中學(xué)，38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)當(dāng)了小記者班的教學(xué)工作，三期培訓(xùn)小記者近80人，有18人的作品在達(dá)州日報上發(fā)表，受到家長的好評。 三、學(xué)校宣揚捷報頻傳

4、 今年在教育導(dǎo)報、達(dá)州日報、達(dá)州晚報、達(dá)州電視報、達(dá)州教育網(wǎng)、達(dá)縣教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇，我還建立了自己的博客，把學(xué)校的新聞貼在上面，目前點擊率已近千次。對我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成果進(jìn)行了報道，在社會上有力地提升了學(xué)校知名度，取得了良好的宣揚效果。10月，我被達(dá)縣教育局評為“教育宣揚先進(jìn)個人”。 四、職評工作盡心盡責(zé) 今年由于各種因素，學(xué)校職評工作量大，任務(wù)繁重，我樂觀與學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)作，制定方案、參加考核。加班加點為11位老師高質(zhì)量地完成上報材料，無一人返工，受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作，為學(xué)校分憂。 五、服務(wù)工作力求完善 在工作中

5、，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，樂觀主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做得完善。我參加了校志的續(xù)寫，校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作，特殊是以春風(fēng)化雨，潤物無聲為題的學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本，我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿，仔細(xì)推敲，獲得了電視臺制片人的好評。 今年，上級部門實行了信息化辦公，我仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公學(xué)問，準(zhǔn)時接收文件，并送領(lǐng)導(dǎo)交辦，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順當(dāng)進(jìn)行。我還擔(dān)當(dāng)了同學(xué)報刊發(fā)行工作，每周精確 無誤地將同學(xué)的報刊分發(fā)到班上，工作量大，但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結(jié)以仔細(xì)負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給

6、我們的任務(wù)，為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。 述職人： X年XX月XX日 學(xué)校辦公室主任述職報告2 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁： 大家上午好!時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。由于，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個方面對在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。 一、明確自己的崗位職責(zé)，樹立服務(wù)意識，強化職責(zé)意識 校長辦公室作為校內(nèi)的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合

7、管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理校內(nèi)行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)校內(nèi)與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校內(nèi)對外的窗口和中介。 一年來，在校內(nèi)國家政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的幫助下，在各位同仁的大力支持和協(xié)作下，圍繞校內(nèi)的中心工作和重點工作，在不斷加強作風(fēng)建設(shè)，強化組織協(xié)調(diào)，增加內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障校內(nèi)工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 首先，克服人少文多的實際困難，仔細(xì)完成了市教育局和校內(nèi)要求的各類工作方案、總結(jié)、活動方案、職責(zé)制度及匯報材料、宣揚材料等超多的文字材料工作，并進(jìn)行了準(zhǔn)時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神禮貌建設(shè)的

8、資料就達(dá)十幾萬字之多，而由于日常工作和教學(xué)任務(wù)，許多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。 其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，細(xì)心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細(xì)，始終如一。由于辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時也會因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和圓滿，在那里，我真誠地送上我的感謝和愧疚!再次，準(zhǔn)時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，準(zhǔn)時反饋各種信息，準(zhǔn)時將老師們的想法、看法和意愿上達(dá)給校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，急躁細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。 二、專心學(xué)習(xí)和思索，不斷淬煉和修正自

9、己 工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己好像已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平常繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出寧靜的時間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。于是，每晚睡前悄悄地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視慢慢成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的安靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的才智和方法，在閱讀和思索中*從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)覺自己的不足，不斷地修正和提升我發(fā)覺，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也能夠很美!很幸福! 三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位，那就是始終要求自己

10、：做一名德高身正的好老師 這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考，一個面臨高考，同學(xué)底子薄、愛好小、專心性不高，備課時所下的功夫和同學(xué)的進(jìn)步許多時候都很難用正比來衡量。 一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的老師，我深知哀嘆生氣都但是只能是私下里短暫的心情宣泄，自己更就應(yīng)做的依舊是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地連續(xù)求索，針對同學(xué)的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。看著同學(xué)們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情，我愛我的同學(xué)，就像愛我的兒子，可能我對同學(xué)們付出的不是金錢的多少，但心血和

11、精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取，那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅持不曾迷失。 新的學(xué)年即將開頭，我和諸位同仁一齊不僅僅見證著校內(nèi)在困難中的探究和跋涉，也將一齊迎之后校內(nèi)重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，校?nèi)的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，仆人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信念，我愿傾盡全力，與諸君一齊，為校內(nèi)的不斷進(jìn)步和進(jìn)展，努力奮斗! 感謝大家! 述職人：xxx 20 xx年xx月xx日 學(xué)校辦公室主任述職報告3 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 時間荏

12、冉，轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)年，總結(jié)過去的一年，感受頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了x學(xué)校的種種榮譽。總務(wù)工作是服務(wù)性的工作，雖然簡單、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。 當(dāng)感到老師在繁忙的進(jìn)行教學(xué)工作時，我力爭要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校平安，雖然我做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作究竟是幫助性的，究竟梅花學(xué)校的種種榮譽還要靠各位老師的努力。 自去年以來，做了以下主要工作： 一、制定，完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度 嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的支配調(diào)動中，依據(jù)工作力量和特長分工安排，做到人盡其才

13、，人盡其責(zé)。由于我校面積大，同學(xué)人數(shù)相對較少，勞動力不夠，學(xué)校死角多，因此把勞動任務(wù)分區(qū)到班，分片到人，劃定了老師包干區(qū)，充分調(diào)動了師生的樂觀性，保證了學(xué)校環(huán)境潔凈、干凈;學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多，難免有所損壞，為了削減和避開學(xué)校財產(chǎn)損失，制定了嚴(yán)格的獎懲制度，大大約束了同學(xué)對公物的破壞，培育了同學(xué)愛惜公物的良好道德風(fēng)尚。 二、解決了走讀生走讀問題 解決同學(xué)走讀交通問題，幫助家長自發(fā)租賃了一輛公交車特地接送兩村一至五班級同學(xué)。我協(xié)作家長做好平安監(jiān)督，護送同學(xué)平安離校返校，確保同學(xué)的交通平安。此舉得到了廣闊家長的認(rèn)可和社會的好評。 三、增建了幼兒設(shè)施，改善幼兒園環(huán)境，解決食宿問題 在學(xué)校資金極其緊

14、急的狀況下，籌措資金，到二手市場查找廉價的建筑材料，找民工、焊工，犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設(shè)計、制作幼兒設(shè)施。在上級規(guī)定的時間內(nèi)，我校粉刷了墻壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒消遣設(shè)施。在大家的建議下，買廉價的涂料為墻壁增容，xx、xx等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒顏色的墻體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。 四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順當(dāng)通過打基礎(chǔ) 在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務(wù)，只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕?，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、周六日休息時間，制定學(xué)校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿用汗水、