中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張)課件

1、中考第一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)的變化和性質(zhì)化學(xué)反應(yīng)類型本內(nèi)容適合人教版 九年級(jí)化學(xué)主講人 楊老師中考第一輪復(fù)習(xí)本內(nèi)容適合人教版 九年級(jí)化學(xué)主講人 楊老師一、物理變化和化學(xué)變化知識(shí)梳理 沒(méi)有生成其 他物質(zhì) 生成其他物質(zhì) 一、物理變化和化學(xué)變化知識(shí)梳理 沒(méi)有生成其 他物質(zhì) 中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)(1)有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如白熾燈通電發(fā)光、摩擦放熱等。(2)爆炸不一定是化學(xué)變化，如氣球爆炸、鍋爐爆炸等。中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)二、物質(zhì)的性質(zhì)與用途化學(xué)變化 化學(xué)變化 二、物質(zhì)的性質(zhì)與用途化學(xué)變化 化學(xué)變化 中考化

2、學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)(1)敘述性質(zhì)常用能”“會(huì)”“難”“易”“可”等詞語(yǔ)，如汽油易揮發(fā)、汽油可燃燒。(2)利用物質(zhì)的性質(zhì)或變化時(shí)的現(xiàn)象可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)或鑒別。中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)三、化學(xué)反應(yīng)類型1四種基本反應(yīng)類型(必考)三、化學(xué)反應(yīng)類型中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的變化和性質(zhì)+化學(xué)反應(yīng)類型(共30張PPT)2.中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)(屬于復(fù)分解反應(yīng))。如Ca(OH)2H2SO4=

3、 CaSO42H2O。3氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)(從得失氧的角度劃分)(1)氧化反應(yīng)：物質(zhì)與_發(fā)生的反應(yīng)。物質(zhì)(如碳、硫、磷、鐵等)在氧氣中燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng)；有些氧化反應(yīng)則進(jìn)行得很慢，甚至不易被察覺(jué)，這種氧化叫做緩慢氧化，如動(dòng)植物的呼吸、食物腐爛、醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟等都包含物質(zhì)的緩慢氧化。(2)還原反應(yīng)：含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)。氧氣 2.中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)(屬于復(fù)分解反應(yīng))。例1中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是()A刻舟求劍B滴水成冰 C鉆木取火D掩耳盜鈴C 物理變化和化學(xué)變化的判斷(高頻) 考點(diǎn)例1中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是

4、()變式拓展1.化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成，而且還伴隨著能量變化。以下能量變化是由物理變化引起的是()A鞭炮爆炸發(fā)聲B蠟燭燃燒發(fā)光 C焚燒垃圾發(fā)電D電水壺通電放熱D 變式拓展1.化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成，而且還伴隨著能量變化2中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是“飛花令”環(huán)節(jié)，引人入勝。下列以“生”為關(guān)鍵字的詩(shī)句中涉及到化學(xué)變化的是()A蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo) B野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C葉落槐亭院，冰生竹閣池 D海上生明月，天涯共此時(shí)B 2中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是“飛花令”環(huán)節(jié)例2下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是()A碳單質(zhì)常溫下性質(zhì)穩(wěn)定書寫檔案 B氦密度小填充探空氣球CCO具

5、有還原性冶煉金屬 D生石灰具有吸水性作食品干燥劑考點(diǎn) 物質(zhì)的性質(zhì)和用途B 例2下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是()考點(diǎn) 物質(zhì)的變式拓展1.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是()A活性炭作吸附劑 B稀鹽酸作除銹劑 C天然氣作燃料 D氧氣用于氣焊A 變式拓展1.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是()A2充有鈉蒸氣的高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧能力強(qiáng)，常用于道路和廣場(chǎng)的照明。鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下可以與氧氣、水反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉保存在煤油中。用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投入盛有水(滴有酚酞溶液)的燒杯中，發(fā)現(xiàn)鈉塊浮在水面上，很快熔化成銀白色小球，四處游動(dòng)，

6、發(fā)出嘶嘶的響聲，偶有火星出現(xiàn)，溶液變成紅色。依據(jù)提供的信息，回答下列問(wèn)題。2充有鈉蒸氣的高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧能力強(qiáng)，常用于(1)“鈉保存在煤油中”說(shuō)明鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_。(2)“鈉塊浮在水面上”說(shuō)明鈉具有的物理性質(zhì)是_。(3)“溶液變成紅色”說(shuō)明鈉與水反應(yīng)的生成物中含有_性物質(zhì)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋鈉“熔化成銀白色小球”的原因：_。常溫下可以與氧氣、水反應(yīng) 密度比水小 堿 鈉的熔點(diǎn)低，鈉與水反應(yīng)放熱 (1)“鈉保存在煤油中”說(shuō)明鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_考點(diǎn) 反應(yīng)類型的判斷(高頻)A 考點(diǎn) 反應(yīng)類型的判斷(高頻)A D D 2初中化學(xué)中物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)。在下列物

7、質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合(填物質(zhì)編號(hào)如“”，如有多種組合，組合間用“；”相隔)，再寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。CO2NaNO3溶液AgCuSO4溶液稀H2SO4KOH溶液FeNaCl溶液(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有_，任寫出一化學(xué)方程式：_。； FeCuSO4= FeSO4Cu(或FeH2SO4=FeSO4H2 ) 2初中化學(xué)中物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)。在下(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有_，任寫出一個(gè)化學(xué)方程式：_。(3)不屬于基本反應(yīng)類型的組合有_，任寫出一個(gè)化學(xué)方程式：_。； 2KOHCuSO4= Cu(OH)2K2SO4(或2KOHH2SO4= K2SO42H

8、2O) CO22KOH= K2CO3H2O (2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有_ 辨析易錯(cuò)易混：判斷下列說(shuō)法的正誤，在正確的說(shuō)法后面打“”，錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“”。1沒(méi)有明顯現(xiàn)象的變化一定不是化學(xué)變化。()2化學(xué)變化后一定有新物質(zhì)生成。()3氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化。()4紅磷在空氣中燃燒既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)。() 5釀酒和釀醋都是緩慢氧化。() 辨析易錯(cuò)易混：判斷下列說(shuō)法的正誤，在正確6有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。()7單質(zhì)和化合物發(fā)生的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)。()8化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化。() 6有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。() 1

9、(2019)下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是()A蠟燭燃燒B酒精揮發(fā) C食物腐敗D塑料降解B 直擊中考 1(2019)下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是()B 直擊中2(2018)中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是()A梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 B爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 D千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑A 2(2018)中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變3下列變化屬于化學(xué)變化的是()A死灰復(fù)燃 B杯弓蛇影 C冰消雪融 D鐵杵磨針4根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A釀制甜酒 B煤炭燃燒 C瓷器破碎 D鋼鐵生銹A C 3下列變化屬于化學(xué)變化的是()A C 5.下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是()A水力發(fā)電 B煤燃燒發(fā)電 C炸藥爆炸開(kāi)山修路 D汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車6下列民間制作屬于化學(xué)變化的是()A佛山剪紙 B潮州木雕 C信宜竹編 D客家米酒A D 5.下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是()A D 7下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)