小學(xué)美術(shù)人美一年級上冊1誰畫的魚最大一年級美術(shù)《誰畫的魚最大》教學(xué)設(shè)計

1、一年級美術(shù)誰畫的魚最大教學(xué)設(shè)計一年級美術(shù)誰畫的魚最大教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與目標1、教學(xué)內(nèi)容：人民美術(shù)版小學(xué)美術(shù)教材一年級的誰畫的魚最大一課。2、教學(xué)目標：A：初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在事物的對比中產(chǎn)生的。B：能大膽作畫，充滿畫面，畫一條大魚。C：培養(yǎng)學(xué)生對畫畫的興趣和繪畫技能，激發(fā)學(xué)生的想像力和熱愛大自然的情感。二、教學(xué)重點與難點1、重點：學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)，了解魚的形狀和特征，運用所學(xué)的知識，畫一條漂亮的充滿畫面的大魚。2、難點：自然界中的魚與美術(shù)作品的魚有什么區(qū)別，如何發(fā)揮想象力把魚畫得充滿童趣并將魚畫大。三、教學(xué)準備1、教學(xué)用具準備：教學(xué)視頻、教學(xué)

2、課件、范畫、彩筆、規(guī)格相同的白紙等。2、學(xué)生學(xué)習(xí)用具準備：彩筆、油畫棒等。四、教學(xué)過程：、比賽引題比一比：看誰能用2分鐘在準備好的紙上畫出最大的魚。小結(jié)引題：勝負明顯，但把魚畫得不是最大的同學(xué)也別灰心，我們一起來學(xué)習(xí)怎么把魚畫大。板書課題：誰畫的魚最大視頻激趣學(xué)習(xí)之前，我們先來一場海底世界之旅吧！識魚看視頻，了解魚的種類和外形特征提出明確的觀察要求。欣賞視頻：海底世界師：同學(xué)們，你們誰能告訴我你們看到了些什么魚？它們的外形有什么特點？ 對比、欣賞，激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣2、知魚魚的結(jié)構(gòu)看了這么多的魚，那你知道魚的身體由哪幾部分組成嗎？我要請觀察力好的孩子來說。師：可以用哪些形狀來概括魚的外形？我要

3、請會歸納的同學(xué)來說。3畫魚師：看到這么多漂亮的魚老師忍不住想畫一條魚了，你們想不想看看？（視頻示范）看看農(nóng)民怎么畫大魚的對比、欣賞老師畫的魚與戲魚欣賞要求：農(nóng)民畫的魚大嗎？和現(xiàn)實生活中的魚有什么不同？板書：外形、花紋、顏色觀察總結(jié)：色彩艷麗、造型夸張、有大小對比欣賞書本上學(xué)生的優(yōu)秀作品師：看了農(nóng)民畫家的畫一群不服輸?shù)暮⒆觽円踩滩蛔〈笳股硎之嬃艘粭l大大的魚，同學(xué)們請看書本43頁，飾魚視頻講解飾魚的步驟和方法展示范畫、提取細節(jié)圖案、藝術(shù)實踐實踐要求：用大小對比的方法畫出最大的魚，用漂亮的圖案和紋樣進行裝飾（四）藝術(shù)評價1、我們現(xiàn)在大家一起來看看誰畫的魚又大又美，好嗎？師：誰來說一說你最喜歡哪一幅？為什么？我們大家來選一選 a:誰的畫最有創(chuàng)意、畫的魚最大？b:誰的畫色彩最豐富、最鮮艷？c:誰的畫花紋最美麗？誰的畫構(gòu)圖最飽滿？（五）拓展延伸走進魚類家園（環(huán)境破壞、人類捕殺下的魚類家園）走進生活，德育升華師：同學(xué)們你們今天畫的魚個個都十分漂亮，而且最重要的它們