2022年福建省廈門市雙十中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000以上。使用時(shí)，向預(yù)熱盤中注入酒精并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法不正確的是 A預(yù)熱過程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)

2、生了改變B蒸發(fā)過程中，分子的體積發(fā)生了改變C燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變D整個(gè)過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化2保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是AH2OBH2CH2SO4D2H3下列儀器中需經(jīng)過磨砂處理的是A量筒B試管C滴瓶D燒杯4氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）。據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是（）A化學(xué)反應(yīng)中共涉及到五種物質(zhì)B反應(yīng)中元素種類改變C反應(yīng)中無分子改變D反應(yīng)前后原子種類不變5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 （ ）A硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色光B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧C蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量6下列實(shí)

3、驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A點(diǎn)燃酒精燈B向試管中加入鋅粒C向試管中傾倒液體D讀取液體體積7下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿除去CO中的CO2B驗(yàn)證CO2密度大于空氣C檢驗(yàn)O2是否收集滿D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律8如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是AA導(dǎo)管連接供氧鋼瓶BA導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出9下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是 （ ）ABCD10下列發(fā)生的變化中，屬于物理變化的是( )A蘋果腐爛B榨取果汁C食物腐爛D金屬生銹11對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的測

4、定作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家（ ）A拉瓦錫B張青蓮C門捷列夫D道爾頓12水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C電子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題：藥品：過氧化氫溶液 氯酸鉀 二氧化錳（1）若小明選擇裝置A來制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 _。（2）若選擇裝置B來制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 _。（3）若用裝置D收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法為 _。（4）用裝置C收集氧氣的原因_。（5）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從_ 口進(jìn)（填“b”或“c”

5、）14化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）寫出標(biāo)注儀器的名稱：a_，b_；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，試管口放一團(tuán)棉花的目的是_，若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_；（3）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_（填字母），其中二氧化錳起_作用，為了更好地控制反應(yīng)速率可將長頸漏斗改為_；（4）選用E裝置收集氣體時(shí)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_（填序號(hào)）反應(yīng)前將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體后將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（5）硫

6、化氫是一種無色有臭雞蛋味氣體，能溶于水、密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取，則制取硫化氫氣體時(shí)，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是_（填字母）；（6）當(dāng)選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時(shí)，氣體從_（填“a”或“b”下同）處導(dǎo)管通入。若用水將瓶中氧氣排出，水應(yīng)從_處導(dǎo)管進(jìn)入。15根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）儀器的名稱是：_；（2）若在實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，那么制取裝置應(yīng)該選擇_（填字母），寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_；該組合也可用于制取氧氣，為獲得平穩(wěn)氧氣流可將儀器更換為_；（3）使用F裝置可以收集有毒的一氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從_端通入氣體，在另一端接入量筒可

7、測量氣體的體積。（4）某同學(xué)用如下裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)（圖中夾持儀器已略去）。在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。具體見下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析緩緩?fù)ㄈ隒O2，點(diǎn)燃A處酒精噴燈，一段時(shí)間。木炭粉減少，D中有氣泡，石灰水變渾濁且_；硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_；D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_ ；點(diǎn)燃B處酒精燈。B處玻璃管內(nèi)_；說明一氧化碳具有還原性。實(shí)驗(yàn)反思：有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由_。16根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；有一名同學(xué)欲用I裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_通

8、入。（2）裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) _。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_（填字母）；其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是_，二氧化錳是該反應(yīng)的_。（4）如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時(shí)刻是 _，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，裝置上可能的原因是_。（5）氨氣極易溶于水，不溶于植物油，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用_作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用_裝置。（6）為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置，氧氣從_（填M或N）端進(jìn)入（填序號(hào)），量筒的作用是_。裝置內(nèi)的空氣對(duì)測量結(jié)果_（填“有影響”

9、或“無影響”若要測量生成的氨氣的體積，如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn)_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17酒后駕駛分兩種：酒精（乙醇的俗稱，乙醇的化學(xué)為C2H5OH）含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL，屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問題：（1）飲酒會(huì)使人的判斷力下降，容易引發(fā)交通事故。某人因酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于_駕駛。交警提示，駕駛員在駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)_（填“禁止”或“允許少量”）飲酒。（2）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為_。（3）一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是_。（4

10、）_克酒精中含有4.8g氧元素。（寫出計(jì)算過程）18已知1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量是1.99310-26Kg,一個(gè)氧原子的質(zhì)量是2.65710-26Kg,求氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量?（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）化學(xué)老師在取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂，請(qǐng)說明該變化過程中伴隨有什么能量變化？_ 寫出其中可能發(fā)生的1個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_ 參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】酒精蒸發(fā)沒有其他物質(zhì)生成，只是分子間隔改變；酒精燃燒有其他物質(zhì)生成，分子種類發(fā)生改變?！驹斀狻緼、溫度越高，

11、分子運(yùn)動(dòng)越快，預(yù)熱過程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變，說法正確，不符合題意；B、蒸發(fā)過程中，是分子間隔改變，分子的體積沒有發(fā)生了改變，說法錯(cuò)誤，符合題意；C、燃燒過程中，酒精分子變成二氧化碳分子和水分子，分子的種類發(fā)生了改變，說法正確，不符合題意；D、蒸發(fā)屬于物理變化，燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，說法正確，不符合題意。故選B。2、B【解析】因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，所以保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子?！驹斀狻緼、H2O表示水分子，保持水的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、H2表示氫分子，氫分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子，符合題意；C、H2SO4表示硫酸分子，保持硫酸的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、2H

12、表示2個(gè)氫原子，不能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選B。3、C【解析】A、量筒用于量度液體的體積，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密，需要進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)正確。D、燒杯可以作較多量試劑的反應(yīng)容器，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來說儲(chǔ)存化學(xué)藥品的容器都要磨砂。4、D【解析】A. 化學(xué)反應(yīng)中共涉及到氧化汞、汞和氧氣三種物質(zhì)，說法錯(cuò)誤；B. 反應(yīng)前為氧化汞，含汞元素和氧元素，反應(yīng)后生成汞和氧氣，也是汞元素和氧元素，故

13、元素種類沒有改變，說法錯(cuò)誤；C. 反應(yīng)前為氧化汞，反應(yīng)后為汞和氧氣，物質(zhì)種類已發(fā)生改變，故反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變，說法錯(cuò)誤；D. 反應(yīng)前的原子有汞原子和氧原子，反應(yīng)后也是汞原子和氧原子，原子種類不變，說法正確。故選D。5、D【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒產(chǎn)生淡黃色火焰、放出熱量，而生成水和二氧化碳并不是觀察到的現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法正確。故選D。6、C【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精

14、燈引燃，否則引起火災(zāi)，故A錯(cuò)；B、在放鋅粒時(shí)要將試管橫放，用鑷子將鋅粒放在試管口，再將試管豎起，故B錯(cuò)；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著。故C正確；D、視線要與凹液面最低處保持水平，故D錯(cuò)。故選C。【點(diǎn)睛】注意規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)。7、B【解析】A、二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)反應(yīng)，應(yīng)該“長進(jìn)短出”，圖中氣體通入氫氧化鈉溶液中的順序錯(cuò)誤，不能除去CO中的CO2，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，驗(yàn)證CO2密度大于空氣，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、檢驗(yàn)O2是否收集滿，帶火星的木條伸到集氣瓶口，不能伸入集氣瓶

15、中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、酒精和水不能發(fā)生化學(xué)變化，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。【點(diǎn)睛】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，選擇的物質(zhì)必須發(fā)生化學(xué)變化，有氣體參加或者有氣體生成及生成物會(huì)擴(kuò)散的物質(zhì)的反應(yīng)必須在密封容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。8、B【解析】A、A導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶，B端連接的是病人的鼻孔，故選項(xiàng)正確；B、A導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí)，病人吸的不是氧氣，而是水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入，B導(dǎo)管導(dǎo)出，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，?jīng)過水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故選項(xiàng)正確；D、氧氣經(jīng)過水里多時(shí)，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時(shí)，產(chǎn)生氣泡就快，故選項(xiàng)正確。故選B。9、B【解析

16、】A、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=18=核外電子數(shù)=18，為原子；B、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10，為陽離子；C、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=17核外電子數(shù)=18，為陰離子； D、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=8核外電子數(shù)=10，為陰離子。故選B。【點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子。10、B【解析】A、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤D、金屬生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變

17、化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。11、B【解析】A、拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)證明了空氣由氮?dú)庋鯕饨M成，A錯(cuò)。B、相對(duì)原子質(zhì)量的測定作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家張青蓮，B正確。C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，編寫了元素周期表，C錯(cuò)誤。D、道爾頓提出了原子學(xué)說，D錯(cuò)誤。故選：B。12、A【解析】水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A 二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、KClO3KCl+O2 H2O2H2O+O2 用帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿。 氧氣不易溶于水 b 【解

18、析】（1）若小明選擇裝置A來制取氧氣，所用藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于試管口沒有棉花，所以制氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2；（2）若選擇裝置B來制取氧氣，所用藥品過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2O2H2O+O2；（3）氧氣具有助燃性，能使帶水星的木條復(fù)燃。若用裝置D收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿；（4）用裝置C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水；（5）某氣

19、體X可用D裝置收集，說明該氣體的密度大于空氣，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從b（短）口進(jìn)?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、酒精燈 試管 A 防止加熱時(shí)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 將帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則氧氣已收集滿 C或E 催化 分液漏斗（或注射器） B C a b 【解析】（1）標(biāo)注a儀器的名稱是酒精燈，標(biāo)注b儀器的名稱是試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，可選用發(fā)生裝置A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試

20、管口放一團(tuán)棉花，其目的是防止加熱時(shí)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則氧氣已收集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，氧氣不易溶于水，密度大于空氣，可用排水法或向上排空氣法收集，應(yīng)選擇的收集裝置是C或E，其中二氧化錳起催化作用，分液漏斗（或注射器）能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率。為了更好地控制反應(yīng)速率可將長頸漏斗改為分液漏斗（或注射器）；（4）反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，正確；導(dǎo)管口

21、開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶，導(dǎo)致收集的為裝置內(nèi)的空氣而不純。錯(cuò)誤；收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽。正確。故選。（5）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，不需加熱，發(fā)生裝置可選用B；根據(jù)“硫化氫是一種無色有臭雞蛋味氣體，能溶于水、密度比空氣大”可知，收集硫化氫氣體只能用向上排空氣法收集，收集裝置可選用C。制取硫化氫氣體時(shí)，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是BC；（6）氧氣的密度小于水，當(dāng)選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時(shí)，氣體從a處導(dǎo)管通入。若用水將瓶中氧氣排出，水應(yīng)從b處導(dǎo)管進(jìn)入。15、錐形瓶 BE CaCO

22、3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 分液漏斗 d 石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E C+CO22CO CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 黑色固體變紅 不需要，未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中 【解析】（1）儀器是錐形瓶，故填：錐形瓶。（2）若在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用石灰石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)條件是常溫，不需要加熱，可選用裝置B作發(fā)生裝置；二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，故用向上排空氣法收集；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；該組合也可用于制取氧氣，為獲得平穩(wěn)氧氣流可將更換為分液漏斗；故填：BE；CaCO

23、3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；分液漏斗。（3）一氧化碳難溶于水，可用排水法收集，排出水的體積就是一氧化碳的體積，使用F裝置可以收集有毒的一氧化碳時(shí)氣體，從d端通入，在另一端接入量筒可實(shí)現(xiàn)測量氣體的體積。故填：d。（4）在高溫條件下，二氧化碳能與碳反應(yīng)生成了一氧化碳，一氧化碳?xì)怏w進(jìn)入D中，未反應(yīng)的二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)。所以，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：木炭粉減少，D中有氣泡、石灰水變渾濁且液面下降、石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E；硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO22CO；D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；故填：石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E；C+CO22CO；

24、CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。在加熱時(shí)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)，所以B處玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是：黑色固體變紅。在上述反應(yīng)中，碳、一氧化碳得到了氧，具有還原性。故填：黑色固體變紅。實(shí)驗(yàn)反思：由裝置的特點(diǎn)可知，未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中，不需要添加尾氣處理裝置。故填：不需要，未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中。16、長頸漏斗 b 便于控制反應(yīng)速率 C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 生成物 氣泡連續(xù)均勻釋放開始收集 試管口沒有放脫脂棉 C F N 量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積 無影響 在集氣瓶水面上放一層植物油 【解析】（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：長頸漏斗；有一名同學(xué)欲用

25、萬能瓶I裝置收集H2，氫氣的密度比空氣小，選擇“長管進(jìn)、短管出”，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入。（2）裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：便于控制反應(yīng)速率。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用固體加熱裝置C；其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，二氧化錳是該反應(yīng)的生成物；（4）如用排水法G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時(shí)刻是：泡連續(xù)均勻釋放開始收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，裝置上可能的原因是：試管口沒有放脫脂棉，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽。（5）氨氣極易溶于水，不溶于植物油，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用固體加熱裝置C，收集氨氣最好用向下排空氣法，F(xiàn)裝置收集氣體。（6）為了測量生成氧氣的體積可用萬能瓶中裝入水，氧氣應(yīng)從從N口進(jìn)氣，量筒的作用是：量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積；裝置內(nèi)的空氣對(duì)測量結(jié)果