初中生課前演講稿優(yōu)秀作文集錦

1、第10頁(yè) 共10頁(yè)初中生課前演講稿優(yōu)秀作文集錦初中生課前演講稿優(yōu)秀作文集錦節(jié)儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;哲人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。下面給大家分享關(guān)于初中生課前演講稿大全，方便大家學(xué)習(xí)。初中生課前演講稿大全1迄今為止，我的夢(mèng)想一直未改變過(guò)，我仍保存我最初的夢(mèng)想，當(dāng)一名出色的企業(yè)家。很小的時(shí)候，我就已經(jīng)有這個(gè)夢(mèng)想了，我曾為它深夜起來(lái)和媽媽一起去賣菜，也曾為了它買東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià)，曾經(jīng)更為了它被稱為家族里的小氣鬼。如今，我長(zhǎng)大了一些，才知道原來(lái)那些我所做過(guò)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我覺(jué)得應(yīng)

2、該為它多做一些別的事，所以我決定寒假期間去合力超市打工，但以被父母回絕了，我和他們據(jù)理力爭(zhēng)，但他們還是不肯給我時(shí)機(jī)，于是，我只有放棄了。我理解父母，他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的向我提及他們所受的委屈，他們希望我能專心學(xué)習(xí)，以后能從政，以到達(dá)他們所謂的光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣。我拗不過(guò)他們，只有暫時(shí)將我的夢(mèng)想埋藏在心里了，但我知道，我是不會(huì)放棄它的，以前不會(huì)，如今不會(huì)，以后以不會(huì)。我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨，最羨慕他能為自己的夢(mèng)想放手干一番;我羨慕他的父親對(duì)他的開通教育，全力支持兒子為了夢(mèng)想而奮斗;我羨慕他創(chuàng)新的想法和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，能在那時(shí)就看準(zhǔn)并開發(fā)了人類當(dāng)前最需要的微軟技術(shù)，建立了屬于他的微軟王朝;我羨慕的不是他

3、那過(guò)億的資產(chǎn)，而是當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境，我相信，假如我出生在他的國(guó)度，在當(dāng)時(shí)那樣的生活環(huán)境下，我也能做得像他一樣好。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的英姿能出如今各大知名周刊、雜志的封面上。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的企業(yè)能遍布地球上的每一個(gè)角落。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我能我的資金組織起一個(gè)世界上最大的慈善基金會(huì)，以此來(lái)幫助世界上所有的難民。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，所有傳授過(guò)知識(shí)給我的教師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。我的夢(mèng)想如老樹根一

4、樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶上的刺青，永遠(yuǎn)也抹不去;它是我生存的動(dòng)力，支持著我為它無(wú)悔的付出。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。初中生課前演講稿大全2教師們、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是做一個(gè)文明之人。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不

5、起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步

6、步地邁向文明!做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!初中生課前演講稿大全3同學(xué)們、教師們：大家好!今天我演講的題目是“厲行節(jié)儉，從我做起”。不知大家是否知道，10月31日是世界節(jié)儉日?；蛟S在這個(gè)物質(zhì)文化飛速開展的時(shí)代，在這個(gè)邁向繁榮興盛的社會(huì)，節(jié)儉早已不是艱辛樸素的代名詞，但這是否就意味著沒(méi)有必要節(jié)儉、可以隨意揮霍浪費(fèi)資呢?我們從小學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)可能就是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小時(shí)候，我們可能會(huì)將碗里的米飯認(rèn)真地吃得一粒不剩，但如今我們這些衣食無(wú)憂的青少年，真的做到了節(jié)儉節(jié)約嗎?食堂的泔腳桶里，滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課后的小賣部里，擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人

7、不解和痛心的是，我們當(dāng)中還存在著一面伸手向國(guó)家和社會(huì)領(lǐng)取補(bǔ)助，一面卻與別人攀比著mp3、mp4品牌的人!這就是我們信口拈來(lái)高呼著的“節(jié)儉節(jié)約”嗎?我們生活在物質(zhì)興旺、福利充分的上海，但我們是否知道，中國(guó)如今地區(qū)開展不平衡還很明顯，社會(huì)上還有很多人吃不飽、穿不暖，祖國(guó)雖然地大物博，但在十幾億人口的重壓下，各種資都稀少短缺。我們又有什么理由去恣意揮霍、隨意浪費(fèi)呢!節(jié)儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;哲人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。我們青少年，如今是祖國(guó)的花朵，將來(lái)是祖國(guó)的棟梁，我們決不能讓節(jié)儉節(jié)

8、約從我們身上流失。讓我們?cè)诠?jié)儉日降臨之際，行動(dòng)起來(lái)吧，把一直所提倡的節(jié)約、環(huán)保的理念和點(diǎn)子付諸行動(dòng)，相信我們能將節(jié)儉之風(fēng)吹遍整個(gè)校園，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余使內(nèi)心得到更好的凈化!最后提一下，今天是9.9重陽(yáng)節(jié)、敬老日，建議我們各位同學(xué)能主動(dòng)送給長(zhǎng)輩們一些關(guān)心、一些祝福，讓他們感受到我們真摯的愛(ài)，也讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上傳承。我的演講完了，謝謝大家!初中生課前演講稿大全4親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!剛上初中時(shí)，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”，再加上身高只有一米四幾，于是得了個(gè)“雅號(hào)”“根號(hào)二”。一次班上舉行故事會(huì)，我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊：“根號(hào)二，該你了!”教師茫然地問(wèn)：“誰(shuí)是

9、根號(hào)二?可不許亂取綽號(hào)喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑，反而煞有介事地說(shuō)：“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話做事要一點(diǎn)一點(diǎn)試一試，這使我想起了小時(shí)候聽過(guò)的小馬過(guò)河的故事，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽過(guò)的故事吧，我頓了頓，接著問(wèn)：“你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著頭，于是，我朗聲講道：“在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側(cè)，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清

10、理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復(fù)，故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完好的。仔細(xì)觀察，就連衣紋、發(fā)絲都還明晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完好呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支點(diǎn)頗多，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1.8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木構(gòu)造建筑，當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí)，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶?！贝蠹衣犞?，都沒(méi)有再笑，末了還報(bào)以熱烈的掌聲。同學(xué)們，我當(dāng)初聽到“根號(hào)二”這個(gè)綽號(hào)，心中著實(shí)有

11、些不快，有些自卑，但我如今聽到有人叫我根號(hào)二，卻感到格外親切，因?yàn)槲腋试竼渭兲煺嫒鄙傩难鄣亍?”下去。大家知道，這個(gè)“2”，它不管跟在哪個(gè)數(shù)的后面，哪個(gè)數(shù)就“好事成雙”;不管與哪個(gè)數(shù)相乘，就必然使彼此成倍翻番，產(chǎn)生雙贏;不管與哪個(gè)數(shù)相除，也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰，放下身姿，長(zhǎng)跪天地，表達(dá)著為人處世的謙恭和對(duì)世界萬(wàn)物的感恩與敬重。它重心偏低，腳踏實(shí)地，不像“4”那樣身上長(zhǎng)角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴，只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈，滿身銅臭特別是在“2”上面加個(gè)根號(hào)，它就更低了，但卻讓它更可以沉著淡定地看天空云卷云舒，賞窗

12、外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低，為人處事低調(diào)一點(diǎn)，切莫自以為是，說(shuō)話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以，我要感謝叫我“根號(hào)二”的同學(xué)!雖然我如今身高已經(jīng)一米六，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號(hào)二”，尤其喜歡聽到大家說(shuō)：“根號(hào)二，你又長(zhǎng)高了啊!”謝謝大家!初中生課前演講稿大全5我常常想起一雙眼睛，是一個(gè)小女孩的，假如我沒(méi)有記錯(cuò)的話，那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的自由;她渴望著溫暖的話語(yǔ)，溫馨的友誼然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒著生活的艱辛，憂悒著命運(yùn)的坎坷，憂悒著童

13、年的不幸一直以來(lái)，在我課余閑暇里，我總會(huì)想起這個(gè)生疏的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是幸福的，因?yàn)?，我在她憂悒、渴望的眼神背后，讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，通過(guò)她渴望的目光，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的幸福與美妙。是的，千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心人士會(huì)伸出友愛(ài)之手的，我們中華民族在同胞受難有難時(shí)，是不會(huì)袖手旁觀的，因?yàn)?，我們都深深地知道：一方有難八方支援。不久前，溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛教師熱心地向我們發(fā)出建議為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛(ài)之手。葛教師的建議熱情洋溢，真切渴望，我們都非常感動(dòng)。學(xué)習(xí)完畢后，我第一時(shí)間就與自己的班主任蔡教師商量籌劃，我們精心籌劃的建議得到了學(xué)校四年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng)，一時(shí)間，大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來(lái)的零用錢，像肩負(fù)某種神圣的義務(wù)：五元、十元、五十元、一百元短短的一個(gè)上午，我們就募捐到愛(ài)心款七千元我異常感動(dòng)，緊緊地抱著同學(xué)金已程的媽媽親手制作的精巧愛(ài)心捐款箱我深深地知道，我抱緊的