《走進(jìn)芭蕾王國(guó)》全書評(píng)析

1、第3頁 共3頁走進(jìn)芭蕾王國(guó)全書評(píng)析走進(jìn)芭蕾王國(guó)全書評(píng)析舞蹈一直在動(dòng)亂的社會(huì)環(huán)境下生存和開展著，形成了自己獨(dú)有的藝術(shù)道路。其中最為吸引人目光的是西方芭蕾舞傳入中國(guó)。芭蕾舞傳入中國(guó)要追溯到1954 年，當(dāng)年北京舞蹈學(xué)校首先引入芭蕾舞這一藝術(shù)舞種，并專門開設(shè)了芭蕾舞蹈專業(yè)學(xué)科，以及日后實(shí)驗(yàn)性芭蕾舞團(tuán)的建立，更是為中國(guó)芭蕾舞的開展奠定了建立性的根底。這時(shí)的中國(guó)開場(chǎng)嘗試著編排屬于自己的芭蕾舞劇目，并且嘗試著進(jìn)展演出。這一系列的變化，為芭蕾舞在中國(guó)的傳播奠定了真正的歷史根底。當(dāng)然，無論是芭蕾舞的引進(jìn)還是芭蕾舞教學(xué)的民族性和多樣性，都不能單純地以歷史時(shí)間來劃分。中國(guó)當(dāng)代舞蹈藝術(shù)的先驅(qū)者吳曉邦先生，把德國(guó)表現(xiàn)

2、的現(xiàn)代舞蹈-新舞蹈引入中國(guó)，吳曉邦新舞蹈藝術(shù)之新以及國(guó)人眼中的西方芭蕾舞作為一個(gè)從未見識(shí)過的新舞種出如今中國(guó)的舞臺(tái)上。走進(jìn)芭蕾王國(guó)一書的成書目的在于以下幾點(diǎn)。一是建立芭蕾舞教學(xué)理論體系，為芭蕾舞理論教學(xué)提供幫助。二是梳理并記錄這一段歷史，分析p 一些舞蹈、舞劇的創(chuàng)作知識(shí)，并嘗試提醒不同社會(huì)階層的文化以及思想的變化對(duì)中國(guó)芭蕾舞蹈的開展影響。歷史證明，有許多歷史事件盡管很珍貴，曾在歷史開展中起到過非常重要的作用，然而也是很容易被遺忘的。梳理并記錄歷史，以史為鏡，可照將來。三是為中國(guó)與外國(guó)舞蹈文化交流的方式和結(jié)果做一次小結(jié)，嘗試發(fā)現(xiàn)其中帶有規(guī)律性的東西。我國(guó)自20 世紀(jì)打破閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)以來，一個(gè)長(zhǎng)

3、久縈繞于國(guó)人心頭的問題，就是作為一個(gè)有著悠久文明的大國(guó)，如何對(duì)待外來的文化，并建立自己的現(xiàn)代文化。中國(guó)芭蕾舞的建立過程，也恰恰是承受外來文化并建立自己的新文化的過程。總結(jié)其中的規(guī)律，對(duì)于后代來說，當(dāng)有一定的意義。走進(jìn)芭蕾王國(guó)一書搜集的文章根本上都是作者多年來發(fā)表在各刊物上的文章，涉及芭蕾舞蹈的各個(gè)方面，主要是為學(xué)生、老師以及芭蕾舞愛好者提供更多的理解芭蕾舞開展和藝術(shù)魅力的途徑。同時(shí)，由于是對(duì)多年來發(fā)表文章的搜集，所以存在時(shí)間差異，可能存在前后文章說法不一致的現(xiàn)象，但是作者對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)展了保存，目的是可以讓閱讀者從時(shí)間的開展看出芭蕾舞開展的軌跡，真實(shí)地反映出認(rèn)識(shí)上的差異。該書搜集論文是為了方便對(duì)于芭蕾舞感興趣的人們查閱和搜集相關(guān)資料。同時(shí)，作者在概述的編寫過程中試圖按照芭蕾舞的開展軌跡進(jìn)展勾勒