汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)第五章怠速控制系統(tǒng)的檢修

1、 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修課程教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目五： 汽油機(jī)怠速控制系統(tǒng)的檢修 任務(wù)一： 怠速控制系統(tǒng)檢修 制定人： 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控團(tuán)隊(duì) 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修課程任務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)一： 怠速控制系統(tǒng)的檢修教學(xué)學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)整體設(shè)計(jì)中位置第10次授課班級(jí)上課時(shí)間周次：第 周日期： 月 日 節(jié)次： 節(jié)上課地點(diǎn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控實(shí)訓(xùn)室教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.能正確使用故障診斷儀、汽車專用示波器、萬(wàn)用表等對(duì)怠速控制系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)；2.能根據(jù)檢測(cè)結(jié)果判定故障點(diǎn)進(jìn)行維修。1.知道怠速控制系統(tǒng)的作用、結(jié)構(gòu)；2.理解怠速控制系統(tǒng)故障對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)造成的影響；3.掌握故障診斷儀和萬(wàn)用表的使用方法；4.掌握故障診斷一般流

2、程和排除方法。1.養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，遵循工作場(chǎng)所“三不落地”、7S現(xiàn)場(chǎng)管理理念；2.培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力;3.項(xiàng)目以小組為單位，分工協(xié)作，共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1 怠速控制系統(tǒng)在大眾AJR發(fā)動(dòng)機(jī)/豐田8A發(fā)動(dòng)機(jī)/豐田卡發(fā)動(dòng)機(jī)上的安裝位置；任務(wù)2 拆畫出大眾AJR、豐田8A中怠速控制裝置的電路連接簡(jiǎn)圖；任務(wù)3 豐田8A怠速控制系統(tǒng)的檢修；（初步訓(xùn)練）任務(wù)4 大眾AJR怠速控制系統(tǒng)的檢修；（強(qiáng)化訓(xùn)練）任務(wù)5 日產(chǎn)尼桑怠速控制系統(tǒng)的檢修；（考核）外語(yǔ)單詞怠速控制執(zhí)行器ISCA idle speed control actual 檢測(cè) detect

3、怠速控制閥 ISCV idle speed control valve 維修 repair進(jìn)氣控制閥 IACV intake air control valve 輸入信號(hào) input line故障指示燈 MIL malfunction indicator lamp 輸出信號(hào) output line 案例和教學(xué)材料情境1：一輛裝有豐田8A發(fā)動(dòng)機(jī)的豐田佳美轎車，用戶反映該車經(jīng)常出現(xiàn)怠速熄火現(xiàn)象，同時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)故障指示燈亮。請(qǐng)排除故障。情境2：一輛裝有AJR發(fā)動(dòng)機(jī)的大眾轎車，怠速熄火且怠速過(guò)高，故障指示燈亮。請(qǐng)排除故障。情境3：一輛日產(chǎn)尼桑轎車，起動(dòng)困難，車輛起動(dòng)后怠速不穩(wěn)，故障指示燈亮。請(qǐng)排除故障。參

4、考資料：1教材：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢測(cè)，王毅主編，北京理工大學(xué)出版社，2013.09 2學(xué)習(xí)材料：精品課網(wǎng)站，教材、教學(xué)視頻、仿真動(dòng)畫、任務(wù)工單、考核評(píng)價(jià)表、自測(cè)題等學(xué)習(xí)材料。3.專業(yè)素材：豐田佳美轎車維修手冊(cè)、豐田轎車維修手冊(cè)、桑塔納轎車維修手冊(cè)。儀器、設(shè)備、工具: 大眾AJR發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)4臺(tái)、豐田8A發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)4臺(tái)、尼桑發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)4臺(tái)、萬(wàn)用表8塊、KT600故障診斷儀4臺(tái)、世達(dá)工具2套、線束若干。單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：1. 任務(wù)引入情境1，一輛裝有AJR發(fā)動(dòng)機(jī)的大眾轎車，怠速熄火且怠速過(guò)高，發(fā)動(dòng)機(jī)故障指示燈點(diǎn)亮,作為汽車維修工的你在接

5、到任務(wù)后能檢排故障并交付使用？2.引導(dǎo)學(xué)生討論分析可能的故障原因，用故診斷儀讀取故障，導(dǎo)入本次課的內(nèi)容。能力目標(biāo)：1.能建立起故障分析的正確思路；2.能使用故障診斷儀讀取故障信息。知識(shí)目標(biāo)：掌握故障診斷儀的使用方法。素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)分組合作培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。2.分發(fā)任務(wù)工單。1. 分組，選出組長(zhǎng)。2. 接受任務(wù)工單。153.引入情景，試故障車，引導(dǎo)學(xué)生觀察故障現(xiàn)象。4.引導(dǎo)學(xué)生討論分析故障可能的原因；5.回答學(xué)生的問(wèn)題咨詢，并將每組學(xué)生的討論結(jié)果匯總。6.告知引起發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)困難的可能故障原因。3.試車，查看故障現(xiàn)象。4.根據(jù)故障現(xiàn)象分析可能的故障原因，并寫在任務(wù)工單上；5.小

6、組派代表發(fā)言并把故障原因?qū)懙桨装迳稀?.對(duì)本組分析的故障原因進(jìn)行完善。7.引導(dǎo)學(xué)生利用檢測(cè)儀檢測(cè)故障驗(yàn)證學(xué)生討論的結(jié)果。 8.利用讀取的故障信息導(dǎo)入到本次課，同時(shí)提示安全注意事項(xiàng)。7.學(xué)生利用故障診斷儀檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架的故障。1.查找安裝位置教學(xué)內(nèi)容：1.布置本節(jié)課的第一個(gè)工作任務(wù)，讓學(xué)生分組找到怠速控制系統(tǒng)在大眾AJR發(fā)動(dòng)機(jī)/豐田8A發(fā)動(dòng)機(jī)/豐田卡發(fā)動(dòng)機(jī)上的安裝位置；。2.引導(dǎo)學(xué)生分析怠速控制系統(tǒng)作用。3.根據(jù)學(xué)生的完成情況著重講解汽車上典型怠速控制系統(tǒng)作用和結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)：能找出怠速控制系統(tǒng)。知識(shí)目標(biāo)：理解怠速控制系統(tǒng)的作用、結(jié)構(gòu)及工作原理；1.布置本次課的第一個(gè)工作任務(wù)；明確任務(wù)目標(biāo)2.把

7、一些汽車器件分發(fā)給每組學(xué)生；3.回答學(xué)生的咨詢4.對(duì)每組學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)5.講解典型怠速控制系統(tǒng)作用、結(jié)構(gòu)1.接受教師提出的工作任務(wù)，找出怠速控制系統(tǒng)； 2.在AJR發(fā)動(dòng)機(jī)/豐田8A/卡羅拉發(fā)動(dòng)機(jī)上找到怠速控制系統(tǒng)的位置；3.小組討論怠速控制系統(tǒng)的作用，每組派代表陳述討論的結(jié)果。4. 傾聽教師的點(diǎn)評(píng)，不懂的地方及時(shí)向老師咨詢。202.拆畫電路圖教學(xué)內(nèi)容：1.布置本次課的第二個(gè)工作任務(wù)，學(xué)生拆畫出大眾AJR、豐田8A中怠速控制裝置的電路連接簡(jiǎn)圖；2.指導(dǎo)并歸納總結(jié)可能的故障點(diǎn)；能力目標(biāo)：1.能樹立起故障診斷的正確思路。2.能找出可能的故障點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)：理解怠速控制裝置的工作原理素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)制

8、定檢測(cè)方案，培養(yǎng)學(xué)生能通過(guò)多種資源獲取信息的能力。1.布置本次課第二個(gè)工作任務(wù)，明確任務(wù)目標(biāo)。2.觀察學(xué)生討論，適當(dāng)引導(dǎo)，并接受學(xué)生咨詢。3.點(diǎn)評(píng)每組學(xué)生分析的故障點(diǎn)。4.總結(jié)分析怠速控制裝置電路圖，找出可能的故障點(diǎn)；5.對(duì)每組學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。6.回答學(xué)生關(guān)于車輛信息的咨詢。1.根據(jù)任務(wù)查閱學(xué)習(xí)資料，掌握相關(guān)理論知識(shí)；2.小組討論分析怠速控制裝置可能發(fā)生的故障點(diǎn)及引起的故障現(xiàn)象；3.小組代表發(fā)言；4.傾聽老師點(diǎn)評(píng)，提出疑問(wèn)。5.完善任務(wù)工單。253.初步訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)任務(wù)二中分析出的可能故障點(diǎn)制定檢測(cè)方案，檢修豐田8A怠速控制裝置；能力目標(biāo)：1.能選擇合適的檢測(cè)工具，如故障診斷儀、萬(wàn)用

9、表；2. 能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和安全操作規(guī)程，小組合作完成怠速控制裝置的檢測(cè)；3.能根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)：1.掌握怠速控制裝置檢測(cè)的操作方法和注意事項(xiàng)；2.掌握數(shù)字萬(wàn)用表、故障診斷儀的使用方法及注意事項(xiàng)。1.布置本次課的第三個(gè)工作任務(wù)，對(duì)豐田8A發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置進(jìn)行檢測(cè)。2.交代注意事項(xiàng)。3.觀察學(xué)生操作，及時(shí)糾正學(xué)生操作中的錯(cuò)誤。4.點(diǎn)評(píng)：聽取學(xué)生檢測(cè)的結(jié)果匯報(bào)，對(duì)每組學(xué)生的檢測(cè)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5.總結(jié)怠速控制裝置檢測(cè)的正確操作流程及維修規(guī)范。1.做：各小組根據(jù)制定的檢測(cè)方案，獨(dú)立完成怠速控制裝置的檢測(cè)任務(wù)；2.寫：將檢測(cè)數(shù)據(jù)、維修判斷等規(guī)范填寫到任務(wù)工單上；3.修：

10、根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)怠速控制裝置進(jìn)行維修；4.查：?jiǎn)?dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，檢查故障是否排除并檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)各工況性能；5.說(shuō)：小組選出代表發(fā)言怠速控制裝置的檢測(cè)步驟和檢測(cè)結(jié)果；6.聽：傾聽老師點(diǎn)評(píng)講解，提出疑問(wèn)。354.強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容：1.根據(jù)任務(wù)二中分析出的可能故障點(diǎn)制定檢測(cè)方案，檢修大眾AJR發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置；能力目標(biāo)：1.能夠有清晰的故障檢測(cè)思路制定出檢測(cè)方案；2.能選擇合適的檢測(cè)工具進(jìn)行檢測(cè)；3.能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和安全操作規(guī)程，根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)：1.掌握怠速控制裝置檢測(cè)的操作方法和注意事項(xiàng)；2.掌握數(shù)字萬(wàn)用表、故障診斷儀的使用方法及注意事項(xiàng)。1.布置本次課的第四個(gè)工作任務(wù)，對(duì)大

11、眾AJR發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置進(jìn)行檢測(cè)。2.觀察學(xué)生操作，及時(shí)糾正學(xué)生操作中的錯(cuò)誤。3.點(diǎn)評(píng)：聽取學(xué)生檢測(cè)的結(jié)果匯報(bào)，對(duì)每組學(xué)生的檢測(cè)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。4.總結(jié)怠速控制系統(tǒng)檢測(cè)的正確操作流程及維修規(guī)范。1.做：各小組根據(jù)制定的檢測(cè)方案，獨(dú)立完成怠速控制裝置的檢測(cè)任務(wù)；2.寫：將檢測(cè)數(shù)據(jù)、維修判斷等規(guī)范填寫到任務(wù)工單上。3.修：根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)怠速控制裝置進(jìn)行維修；4.查：?jiǎn)?dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，檢查故障是否排除并檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)各工況性能；5.說(shuō)：小組選出代表發(fā)言怠速控制裝置的檢測(cè)步驟和檢測(cè)結(jié)果；6.聽：傾聽老師點(diǎn)評(píng)講解，提出疑問(wèn)。355.考核教學(xué)內(nèi)容：檢修日產(chǎn)尼桑發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置；能力目標(biāo)：1.能夠有清晰的故障

12、檢測(cè)思路制定出檢測(cè)方案；2.能選擇合適的檢測(cè)工具進(jìn)行檢測(cè)；3.能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和安全操作規(guī)程，根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)：1.掌握怠速控制裝置檢測(cè)的操作方法和注意事項(xiàng)；2.掌握數(shù)字萬(wàn)用表、故障診斷儀的使用方法及注意事項(xiàng)。1.布置本次課的第五個(gè)工作任務(wù)，單元考核。檢測(cè)日產(chǎn)尼桑發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置，展示考核標(biāo)準(zhǔn)。2.觀察學(xué)生操作，及時(shí)糾正學(xué)生操作中的錯(cuò)誤。3.評(píng)分：聽取學(xué)生的結(jié)果匯報(bào)，針對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每組學(xué)生的檢測(cè)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)分。4.對(duì)比總結(jié)不同的發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置檢測(cè)的正確操作流程及維修規(guī)范。1.做：各小組根據(jù)制定的檢測(cè)方案，獨(dú)立完成日產(chǎn)尼桑發(fā)動(dòng)機(jī)怠速控制裝置檢測(cè)任務(wù)；2.寫：將檢測(cè)數(shù)據(jù)、維修判斷等規(guī)范填寫到任務(wù)工單上。3.修：根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)傳感器進(jìn)行維修；4.查：?jiǎn)?dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，檢查故障是否排除并檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)各工況性能；5.說(shuō)：小組選出代表發(fā)言檢測(cè)步驟和檢測(cè)結(jié)果；6.評(píng)：小組內(nèi)和組間的自評(píng)和互評(píng)。40總結(jié)1.完成了任務(wù) 排除了故障2.學(xué)到了技能會(huì)用故障診斷儀、萬(wàn)用表完成對(duì)怠速控制裝置的檢修；3.掌握了知識(shí)怠速控制裝置的工作原理、類型、結(jié)構(gòu)、拆畫分析電路圖等。再次強(qiáng)調(diào)下故障排除的注意事項(xiàng)：1.思路清晰，考慮全面，主次分明；2.檢查全面不留死角；3.嚴(yán)格按照儀器設(shè)備的使