如何尋找并發(fā)現(xiàn)建筑空間

1、尋找并發(fā)發(fā)現(xiàn)建筑筑空間前言：從接觸城城市規(guī)劃劃開始，對(duì)建筑筑的認(rèn)識(shí)識(shí)還停留留在民用用，私人人建筑階階段。這這個(gè)學(xué)期期我選修修了公共共建筑設(shè)設(shè)計(jì)原理理，欲了了解一些些關(guān)于公公共建筑筑的知識(shí)識(shí)，雖然然這才是是一個(gè)開開始，但但我相信信只要我我堅(jiān)持不不懈的探探索下去去，不久久后我定定會(huì)對(duì)公公共建筑筑的定義義有個(gè)新新高度。這是公公共建筑筑的第一一次作業(yè)業(yè)，目的的是尋找找并發(fā)現(xiàn)現(xiàn)建筑空空間。我我將這次次作為分分為了兩兩部分：尋找我我已知道道的建筑筑空間；發(fā)現(xiàn)我我不知道道的建筑筑空間?，F(xiàn)就將將這個(gè)作作業(yè)作如如下匯報(bào)報(bào)：一：尋找找PS：這這是我自自己的鋼鋼筆畫首都圖圖書館以前會(huì)選選擇首都都圖書館館來作為為鋼筆

2、畫畫的時(shí)候候，主要要是被它它外型所所吸引，建筑外外型好似似一本打打開的書書，采用用弧形包包圍似的的建筑風(fēng)風(fēng)格，意意寓著書書中蘊(yùn)藏藏著豐富富的知識(shí)識(shí)營養(yǎng)和和精神食食糧。建建筑屋頂頂采用的的事中式式屋頂，一眼望望去就有有種東方方的味道道，是典典型的中中式坡屋屋頂。完完整的建建筑又被被兩根粗粗柱分隔隔，打破破了傳統(tǒng)統(tǒng)的格局局。建筑筑采用古古代與現(xiàn)現(xiàn)代建筑筑相結(jié)合合的方法法，使整整個(gè)建筑筑散發(fā)出出一種書書香和文文化氣息息，它的的建成將將標(biāo)志著著北京市市的文化化事業(yè)進(jìn)進(jìn)入了一一個(gè)嶄新新的發(fā)展展階段。 想必每每個(gè)人觀觀察建筑筑物最先先觀察的的總是它它的外觀觀，我也也不例外外。一個(gè)個(gè)具有個(gè)個(gè)性外表表的建筑筑

3、才能讓讓人產(chǎn)生生了解內(nèi)內(nèi)部它的的渴望。街知巷巷聞的悉悉尼歌劇劇院它具具有很鮮鮮明的外外型，外外觀由三三組巨大大的殼片片組成，貝殼狀狀的頂高高高聳起起，具有有很好的的擴(kuò)音效效果。歌歌劇院坐坐落在悉悉尼港灣灣，三面面臨水 ，環(huán)境境開闊，以特色色的建筑筑設(shè)計(jì)聞聞名于世世，有“翹首遐遐觀的恬恬靜修女女”之美美稱。PS：這這是北京京城里典典型的四四合院四合院四四面都圍圍合，開開一大門門，房屋屋布局很很簡單。院中間間是庭院院，院落落很寬敞，庭院中中往往是是植樹栽栽花，備備缸飼養(yǎng)養(yǎng)金魚，它是四合合院布局局的中心心，也是是人們穿穿行、采采光、通通風(fēng)、納納涼、休休息、家家務(wù)勞動(dòng)動(dòng)的場(chǎng)所所。 這這是故宮宮里的一一

4、個(gè)建筑筑物，是是天壇。外觀看看去雄偉偉壯闊，與天際際相觸。望去一一覽無余余，只有有建筑高高聳。進(jìn)進(jìn)入建筑筑的通道道很多，臺(tái)階很很高，在在形式上上也象征征著故宮宮的莊嚴(yán)嚴(yán)，雄偉偉。建筑筑氣勢(shì)雄雄偉、豪豪華壯麗麗，是中中國古代代建筑藝藝術(shù)的精精華。它它標(biāo)志著著中國悠悠久的文文化傳統(tǒng)統(tǒng)，顯示示著五百百多年前前匠師們們?cè)诮ㄖ系淖孔吭匠删途汀?PS：帕帕特農(nóng)神神廟聽說神廟廟的巨柱柱上刻畫畫著許多多栩栩如如生的雕雕畫，但但現(xiàn)如今今廟頂已已坍塌，雕像已已蕩然無無存，浮浮雕剝蝕蝕嚴(yán)重，但是從巍然然屹立的的柱廊中中，依然然可以看看出神廟廟當(dāng)年的的豐姿。巴特農(nóng)農(nóng)神廟是是雅典衛(wèi)衛(wèi)城最重重要的主主體建筑筑。帕特特

5、農(nóng)神廟廟雖然是是舉世聞聞名的古古代七大大奇觀之之一，但但是今天天的神廟廟廟頂已已幾乎無無存，惟惟有巨柱柱如石林林矗立。在巨大大的高崗崗上，建建筑的巨巨石散落落廟旁，猶如一一個(gè)工地地。從遠(yuǎn)遠(yuǎn)處遙望望雅典衛(wèi)衛(wèi)城的遺遺跡，惟惟有帕特特農(nóng)神廟廟的骨架架巍然挺挺立。二：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)這是我們們學(xué)校教教學(xué)區(qū)AA區(qū)的教教學(xué)樓，它的地地勢(shì)比較較高，依依我看風(fēng)風(fēng)水還是是蠻好的的。A區(qū)區(qū)分A11,A22,A33,A44雖然各各教學(xué)樓樓主教課課程不一一，但是是各建筑筑形體統(tǒng)統(tǒng)一，之之間還用用天橋彼彼此呼應(yīng)應(yīng)，但又又相互制制約。外外部空間間既完整整又相互互聯(lián)系。內(nèi)部空空間與外外部空間間相互穿穿插，和和諧于一一體。 這這是某個(gè)

6、個(gè)城市的的街心廣廣場(chǎng)。五五根擎天天柱分外外醒目，屹立在在廣場(chǎng)中中心。想想必這不不僅僅是是廣場(chǎng)的的標(biāo)志，更有甚甚是這座座城市的的標(biāo)志之之一。廣廣場(chǎng)往往往是一個(gè)個(gè)商業(yè)貿(mào)貿(mào)易繁榮榮的地段段，四周周店鋪往往往是商商家的必必爭之地地。廣場(chǎng)場(chǎng)人流旺旺盛，交交通組織織復(fù)雜，但是該該廣場(chǎng)周周圍有寬寬闊的馬馬路，有有足夠大大的空間間場(chǎng)所來來緩解人人流的壓壓力。這是浙大大紫金港港校區(qū)的的校園風(fēng)風(fēng)景，它它是一所所浪漫與與理性交交融，建建筑與自自然結(jié)合合的名校校。建筑筑形式紛紛繁而不不復(fù)雜，圓形的的國際電電磁科學(xué)學(xué)院，浪浪漫的情情人坡教學(xué)建筑筑前都配配有相應(yīng)應(yīng)的綠化化設(shè)施，期間還還有各種種建筑小小品，獨(dú)獨(dú)樹一幟幟?？偨Y(jié)：經(jīng)過這次次論文撰撰寫，我我對(duì)公共共建筑的的認(rèn)識(shí)又又接近了了一步。一個(gè)優(yōu)優(yōu)秀的公公共建筑筑重在的的不僅僅僅是建筑筑本身的的功能，經(jīng)濟(jì)，美觀問問題。還還應(yīng)考慮慮其城市市規(guī)劃，周圍環(huán)環(huán)境，地地段狀