福建龍巖市連城縣氣象局公開招聘編外人員1人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第1頁
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1、福建龍巖市連城縣氣象局公開招聘編外人員1人(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.某班級(jí)期末考試,班級(jí)成績(jī)總排名比上次上升了5個(gè)名次。班主任認(rèn)為,這是因?yàn)樵搶W(xué)期要求學(xué)生早晨比以前早到15分鐘,學(xué)生每天都多了15分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。以下最能削弱班主任結(jié)論的是_。A: 該班級(jí)這學(xué)期有兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),沒有拖班級(jí)后腿B: 該班級(jí)新?lián)Q了一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師,在期末考試中很多人數(shù)學(xué)考出了很好的成績(jī)C: 學(xué)校提高了獎(jiǎng)學(xué)金份額,因此充分調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性D: 由于要早

2、到15分鐘,很多學(xué)生都在家要比以前早休息,保證充足的睡眠參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干的論證是:班級(jí)成績(jī)總排名比上次上升了5個(gè)名次,原因是該學(xué)期要求學(xué)生早晨比以前早到15分鐘,學(xué)生每天都多了15分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。若D項(xiàng)為真則說明學(xué)生并沒有多15分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,直接削弱了結(jié)論。其他三項(xiàng)的削弱程度均不如D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.我國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治,到今天為止建立的省級(jí)自治區(qū)有_。A: 三個(gè)B: 四個(gè)C: 五個(gè)D: 六個(gè)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)現(xiàn)有的民族自治區(qū)有五個(gè),分別是:廣西壯族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏

3、自治區(qū)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是_。A: 集體主義B: 以人為本C: 社會(huì)主義榮辱觀D: 共同理想?yún)⒖即鸢? A本題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)主義職業(yè)道德的三個(gè)原則是:為人民服務(wù),集體主義,人道主義。其中,集體主義是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.我國(guó)唐朝”六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著_ A: 教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B: 教育發(fā)展的規(guī)模和速度C: 受教育權(quán)的分配D: 教育目的 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:我國(guó)唐朝”六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)體制,說明了政治經(jīng)濟(jì)影響

4、和制約受教育權(quán)的分配。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.事物內(nèi)部包含肯定方面和否定方面,否定方面指_。A: 保持現(xiàn)存事物存在的方面B: 促使現(xiàn)存事物滅亡的方面C: 事物中的消極方面D: 事物中居主導(dǎo)地位的方面參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】事物內(nèi)部包含肯定方面和否定方面,肯定因素(方面)是指事物內(nèi)部維持其存在的因素(方面),否定因素(方面)是指事物內(nèi)部促使其自身消亡的因素(方面)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.哪些農(nóng)作物的種植面積在相關(guān)區(qū)縣分布大致相等?_A: 水稻、小麥和薯類B: 薯類、小麥和玉米C: 小麥、玉米和水稻D: 水稻、薯類和玉米參考答案: B本題解釋:【答案】B。

5、解析:小麥在北海區(qū)、玉米在紅光區(qū)、薯類在道里縣的種植面積均約為20%,故正確選項(xiàng)為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.下列作家作品的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_A: 列夫托爾斯泰的代表作復(fù)活,被列寧稱為一部“非常及時(shí)的書”。B: 莫泊桑是法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,在十年中寫了三百篇短篇小說,被譽(yù)為“世界短篇小說之王”。他的作品我的叔叔于勒選入初中課本,項(xiàng)鏈被選入高中課本。C: 馬克吐溫是美國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他對(duì)資產(chǎn)階級(jí)虛偽本性的揭露是十分深刻的,被譽(yù)為“社會(huì)批評(píng)家”。其作品百萬英磅競(jìng)選州長(zhǎng)讀來令人忍俊不禁,諷刺可謂入木三分。D: 馬克西姆高爾基是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的創(chuàng)始

6、者,列寧稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表人物”。長(zhǎng)篇小說母親成為社會(huì)主義文學(xué)劃時(shí)代的作品,受到列寧同志的高度稱贊,影響十分深遠(yuǎn),意義重大。參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】被列寧稱贊的是母親。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史8.下列哪種猴是中國(guó)特有的品種?_。A: 蜂猴B: 間蜂猴C: 熊猴D: 金絲猴參考答案: D本題解釋:【解析】金絲猴為中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物,群棲高山密林中。中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴三種,均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-科技生活9.我國(guó)增值稅的基本稅率為_A: 3%B: 13%C: 17%D: 33%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析

7、:中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例第2條規(guī)定:“增值稅稅率:(一)納稅人銷售或者進(jìn)口貨物,除本條第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)規(guī)定外,稅率為17%”C為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法10.中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)探索僅限定企業(yè)“不能做什么”的“負(fù)面清單”管理模式,顯示出政府減少過度行政干預(yù),將更多的主動(dòng)權(quán)、決定權(quán)交給企業(yè)和市場(chǎng)的決心。“負(fù)面清單”管理模式旨在:_A: 減少行政審批權(quán),弱化市場(chǎng)監(jiān)管職能B: 進(jìn)一步加快政府職能轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大政府職權(quán)C: 強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,提高政府工作的透明度D: 理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系,建設(shè)服務(wù)型政府參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:簡(jiǎn)政放權(quán),減少行政審批,要發(fā)揮市場(chǎng)配置

8、資源的基礎(chǔ)性作用,激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)變政府職能。轉(zhuǎn)變政府職能,建立為企業(yè)、市場(chǎng)和社會(huì)服務(wù)的新體制,是建設(shè)服務(wù)型政府的根本。A、B說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)與題干不符。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.條塊結(jié)合,以塊為主的形式,是我國(guó)現(xiàn)行編制管理工作所采取的一種形式,這種形式適用于_。A: 包括公安、安全、司法等政府機(jī)構(gòu)在內(nèi)的政法工作部門B: 上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門垂直領(lǐng)導(dǎo)的工作部門C: 地方黨、政、群機(jī)關(guān)的大部分工作部門D: 地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)的大部分工作部門參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)現(xiàn)行編制管理工作采取以下三種形式:條塊結(jié)合,以塊為主的形式。即地方黨政群工作部門

9、的編制在上級(jí)黨委、政府下達(dá)后,主要由同級(jí)黨委、政府按規(guī)定的使用范圍統(tǒng)籌安排,上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門只能提出參考意見,沒有決定權(quán)。這種形式適用于地方黨政群機(jī)關(guān)的大部分工作部門。條塊結(jié)合,以條為主的形式。這種形式適用于上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門垂直領(lǐng)導(dǎo)的工作部門,即這些部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員編制都由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門管理,地方黨委、政府只起監(jiān)督作用。條塊結(jié)合,編制單列的形式。適用于包括公安、安全、司法等政府機(jī)構(gòu)在內(nèi)的政法工作部門。它們的編制總額由中共中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一核定,具體分配方案由政法部門與同級(jí)編制部門共同核定,逐級(jí)下達(dá),專項(xiàng)使用。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著是_。A

10、: 本草綱目B: 中國(guó)大百科全書C: 中國(guó)植物志D: 不列顛百科全書參考答案: C本題解釋:解析中國(guó)植物志是目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著,全書有80卷、126分冊(cè)、5000多萬字。記栽了我國(guó)301科3408屬31142種植物的科學(xué)名稱、形態(tài)特征、生態(tài)環(huán)境、地理分布、經(jīng)濟(jì)用途和物候期等。13.中國(guó)古代哲人荀子說天行有常,不為堯存,不為桀亡”。這是一種什么觀點(diǎn)?_。A: 宿命論B: 唯意志論C: 機(jī)械唯物論D: 樸素唯物論參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析社會(huì)發(fā)展有其自然、特定的規(guī)律,它不會(huì)因?yàn)閳虻氖ッ鞫痛嬖冢膊粫?huì)因?yàn)殍畹臍埍┒筒淮嬖?。這是一種樸素唯物主義的觀點(diǎn)。故本題答案選

11、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.下列行為中,屬于代理行為的是_。A: 公司經(jīng)理以公司名義對(duì)外簽約的行為B: 甲代替乙招待乙的朋友的行為C: 傳達(dá)室孫大爺將甲寄給乙的信送給乙的行為D: 公司的售票員向旅客賣票的行為參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析本題中A項(xiàng)為代表行為;B項(xiàng)為道德行為,不具有法律意義;C項(xiàng)為傳達(dá)行為;只有D項(xiàng)是代理行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.儲(chǔ)存量大而時(shí)間短的記憶是_。 A: 長(zhǎng)時(shí)記憶 B: 瞬時(shí)記憶C: 短時(shí)記憶D: 聲像記憶 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:瞬時(shí)記憶的特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-記憶16.“穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水晴蜻蜓款款飛”.夏天,我們

12、常會(huì)看到蜻蜓在水面中飛來飛去,還會(huì)不時(shí)的輕點(diǎn)水面。蜻蜓點(diǎn)水的目的是為了:_A: 飲水B: 解署C: 產(chǎn)卵D: 嬉戲參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析:蜻蜓點(diǎn)水就是蜻蜓產(chǎn)卵,卵直接產(chǎn)入水中,或產(chǎn)于水草上。故本題答案選C.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.下列屬于我國(guó)民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是_。A: 大理白族自治州中共黨委和人民政府B: 楚雄彝族自治州人民代表大會(huì)C: 文山壯族苗族自治州人民代表大會(huì)D: 西雙版納傣族自治州人民代表大會(huì)和人民政府參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)憲法第112條規(guī)定,民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。故本題答案選D。本

13、題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.管理者是管理的主體,美國(guó)管理學(xué)家德魯克對(duì)管理者的責(zé)任從三個(gè)層次做出了回答,其中不包括_。A: 承擔(dān)起會(huì)責(zé)任B: 管理工作和員工C: 管理管理者D: 管理一個(gè)組織參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】德魯克認(rèn)為,管理者的第一個(gè)責(zé)任是管理一個(gè)組織;管理者的第二個(gè)責(zé)任是管理管理者,對(duì)管理者 應(yīng)該通過目標(biāo)管理和自我控制進(jìn)行管理,同時(shí)管理者還應(yīng)該培養(yǎng)其下屬;管理者的第三個(gè)責(zé)任是管理工作和員工,主要是激勵(lì)組織成員發(fā)揮其創(chuàng)造的熱情,求得組織的最佳效果。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.火山噴發(fā)出的刺鼻氣體的主要成分是_,當(dāng)伴隨落雨時(shí),便會(huì)大面積、大密度產(chǎn)生_,這種物質(zhì)會(huì)灼傷皮膚、眼睛和

14、粘膜。A: 二氧化氮氨B: 二氧化碳碳酸C: 石灰堿D: 硫磺硫酸參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:火山噴發(fā)出的刺鼻氣體的主要成分是硫磺,當(dāng)火山灰中的硫磺隨雨而落時(shí),硫酸(和別的一些物質(zhì))會(huì)大面積、大密度產(chǎn)生,會(huì)灼傷皮膚、眼睛和粘膜。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.某公司的下列行為中,構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是_。A: 長(zhǎng)期對(duì)老客戶在賬內(nèi)給予一定的利益返還B: 低于成本價(jià)處理過季商品C: 花高價(jià)聘請(qǐng)明星做產(chǎn)品形象代言人D: 設(shè)置最高抽獎(jiǎng)為“非洲游”(價(jià)值16000元),以推銷新型產(chǎn)品參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】我國(guó)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第十三條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得從事下列有獎(jiǎng)

15、銷售:(一)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售;(二)利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品;(三)抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額超過五千元。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng),包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作都須通過人的活 動(dòng)來實(shí)現(xiàn),因此,_是事業(yè)單位管理職能中的首要職能。A: 聘用管理B: 培訓(xùn)管理C: 人事管理D: 績(jī)效管理參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:事業(yè)單位的一切管理活動(dòng),包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作都必須通過人的活 動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因此,能否科學(xué)地選人、用人,是事業(yè)單位管理成功與否的關(guān)鍵。人事管理是事業(yè)單位管理職能中的 首要

16、職能,它在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.臺(tái)灣果農(nóng)為提高水果附加值,把冰激凌灌人柿餅中,使之具有雙重口味,并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加人了文化元素,該商品推向市場(chǎng)后受到消費(fèi)者的熱捧,這體現(xiàn)了_。A: 文化與經(jīng)濟(jì)相互交融B: 文化創(chuàng)新決定社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展C: 文化總能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D: 文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)參考答案: A本題解釋:A。解析:本題考査文化的作用。題中由于水果加人了文化元素而熱銷帶來經(jīng)濟(jì)效益說明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。A項(xiàng)正確。社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展決定文化創(chuàng)新。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。先進(jìn)文化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故C項(xiàng)錯(cuò) 誤。D項(xiàng)不符合題意故

17、排除。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.覆蓋全國(guó)的高速公路網(wǎng)已經(jīng)形成,高速鐵路網(wǎng)正在迅速形成。中國(guó)已經(jīng)是世界上最大的人力流動(dòng)和物資流動(dòng)國(guó)家,過去那種“_”的產(chǎn)業(yè)分工格局已被打破,地區(qū)間產(chǎn)業(yè)分工趨向合理;全國(guó)范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈_迅速推進(jìn),高效統(tǒng)一的全國(guó)大市場(chǎng)正在形成之中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 自成一體 整合B: 壁壘分明 升級(jí)C: 各自為政 運(yùn)轉(zhuǎn)D: 條塊分割 擴(kuò)充參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析此題考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空根據(jù)文意,過去的某種格局被打破才使得人力、物資流動(dòng)。說明過去的這種格局是封閉、獨(dú)立的。雙引號(hào)的使用表示這里是反語。只有

18、“自成一體”意義準(zhǔn)確且情感色彩是積極的,符合要求。B項(xiàng)“壁壘分明”是貶義詞,如果在這里使用是不用加引號(hào)的。C項(xiàng)“各自為政”表示在各自職權(quán)范圍內(nèi)按照自己的主張行事,不互相配合,各個(gè)產(chǎn)業(yè)間并非不互相配合,而是不互相流通,因此排除。D項(xiàng)“條塊分割”比喻兩種指揮體系把整個(gè)國(guó)家人為分割成不同的領(lǐng)域,與文意不符。第二空“整合”表示通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合。通過各產(chǎn)業(yè)間的互相流動(dòng),產(chǎn)業(yè)分工趨向合理這一行為應(yīng)該是產(chǎn)業(yè)鏈的整頓協(xié)調(diào),而非“升級(jí)/運(yùn)轉(zhuǎn)/擴(kuò)充”。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空24.下列歸類不正確的一組是:_A: 五音:宮、商、角、徵、羽B(yǎng): 五等爵:公、侯、伯、子、男C: 六部:吏、戶、禮、兵

19、、刑、工D: 五經(jīng):詩、書、禮、易、論語參考答案: D本題解釋:答案。解析:A、B、C三項(xiàng)均為正確選項(xiàng),D項(xiàng)五經(jīng)是指詩、書、禮、易、春秋。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.,我國(guó)人民對(duì)于時(shí)間的掌握發(fā)生著變化,有這樣的說法:50年代看天上(的太陽),70年代看墻上(的掛鐘),80年代看手上(的手表),90年代看腰上(BP機(jī)、手機(jī))。這反映了 我國(guó)人民_。A: 生活習(xí)慣發(fā)生了變化B: 生活水平發(fā)生了變化C: 社會(huì)習(xí)俗發(fā)生了變化D: 消費(fèi)觀念發(fā)生了變化參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:材料中看時(shí)間的方式發(fā)生變化主要說明人們的生活水平在不斷提高。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.國(guó)粹即一個(gè)

20、國(guó)家固有文化中的精華。中國(guó)的“三大國(guó)粹”譽(yù)滿中外,其中不包括_。A: 國(guó)畫B: 中醫(yī)C: 象棋D: 京劇參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:京劇、國(guó)畫和中醫(yī)被世人稱為中國(guó)“三大國(guó)粹”。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.所謂_,是指將某一下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)來的文件(主要是建議性報(bào)告或者工作報(bào)告)轉(zhuǎn)發(fā)給有關(guān)的下級(jí)機(jī)關(guān)。A: 批轉(zhuǎn)B: 轉(zhuǎn)發(fā)C: 頒發(fā)D: 批復(fù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書處理形式。上級(jí)機(jī)關(guān)認(rèn)為,下級(jí)機(jī)關(guān)所發(fā)的公文具有一定的參照、指導(dǎo)、借鑒作用,在表明自身態(tài)度的基礎(chǔ)上,將下級(jí)機(jī)關(guān)的文件發(fā)送到其他下級(jí)機(jī)關(guān)單位,要求

21、其他單位學(xué)習(xí)、效仿或借鑒;或通過自身的權(quán)威,將文件發(fā)送特定部門執(zhí)行。因此本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.政府組織動(dòng)員全社會(huì)力量對(duì)社會(huì)公共生活領(lǐng)域進(jìn)行管理的職能為_。A: 經(jīng)濟(jì)職能B: 政治職能C: 社會(huì)職能D: 文化職能參考答案: C本題解釋:C。解析:政府組織動(dòng)員全社會(huì)力量對(duì)社會(huì)公共生活領(lǐng)域進(jìn)行管理的職能是指政府行政管理的社會(huì)職能。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步建立與完善的過程中,政府機(jī)構(gòu)改革的聲音與步伐始終伴隨,建立公共服務(wù)型政府的改革路徑日漸清晰,建立公共服務(wù)型政府是_。樹立社會(huì)權(quán)威的需要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需求提高為人民服務(wù)能力和水平的需要提

22、高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)能力和水平的需要A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:建立公共服務(wù)型政府的根本目的是提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)和為人民服務(wù)的能力和水平的需要,故正確;建立公共服務(wù)型政府也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,故正確。本身表述錯(cuò)誤,排除。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.宏觀調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的控制和調(diào)節(jié)。其主要任務(wù)是_。(1)加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理職能(2)保持經(jīng)濟(jì)總量平衡(3)抑制通貨膨脹(4)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化A: (1)(3)(4)B: (1)(2)(3)C: (2)(3)D: (2)(3)(4)參考答案: D本題解釋:【答案

23、】D。解析:宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是:保持經(jīng)濟(jì)總量平衡;抑制通貨膨脹;促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化;實(shí) 現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.某著名社會(huì)活動(dòng)家、法律專家認(rèn)為:我們應(yīng)當(dāng)制定全國(guó)性的政策,用立法的方式規(guī)定父母每日與未成年子女共處的時(shí)間下限,這樣的法律能夠減少子女平時(shí)的壓力。因此,這樣的法律也就能夠使家庭幸福。以下哪項(xiàng)為真,最能夠加強(qiáng)上述的推論?_A: 父母有責(zé)任撫養(yǎng)好自己的孩子,這是社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民的起碼要求B: 大部分的孩子平常都能夠與父母經(jīng)常地在一起生活C: 這項(xiàng)政策的目標(biāo)是降低孩子們平日生活中的壓力D: 未成年孩子較高的壓力水平是成長(zhǎng)過程以及長(zhǎng)大后家庭幸福很大的障礙

24、參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干的論證是:用立法的方式規(guī)定父母每日與未成年子女共處的時(shí)間下限,這樣的法律能夠減少子女平時(shí)的壓力(M)這樣的法律就能夠使家庭幸福(N)。A項(xiàng)撫養(yǎng)與共處不是同一概念,屬于無關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)不涉及法律,與題干論證無關(guān);C項(xiàng)降低孩子的生活壓力并不能推出家庭是否幸福,也不能加強(qiáng)題干論證;D項(xiàng)直接說明了孩子的壓力水平與家庭幸福的關(guān)系,有力加強(qiáng)了題干推論。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.新中國(guó)成立后,美國(guó)政府?dāng)骋曅轮袊?guó)的活動(dòng)有_派軍艦開到臺(tái)灣海峽,妄圖阻止我國(guó)解放臺(tái)灣派軍艦把國(guó)民黨軍隊(duì)運(yùn)到東北,準(zhǔn)備進(jìn)攻東北地區(qū)派遣間諜準(zhǔn)備在1950年國(guó)慶節(jié)時(shí)搞破壞活動(dòng)發(fā)動(dòng)侵略朝鮮

25、戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)軍隊(duì)打到我國(guó)邊境,威脅我國(guó)安全A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。33.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是_。A: 決議B: 會(huì)議記錄C: 會(huì)議紀(jì)要D: 議案參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定,紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。故本題答案選C。34.現(xiàn)階段我國(guó)民族精神的核心是_。A: 改革創(chuàng)新B: 愛國(guó)主義C: 集體主義D: 民族主義參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。故本題答案選B。

26、本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.你在接受別人的服務(wù)時(shí),如果想到自己也是服務(wù)者,也是為別人服務(wù)的,那么你就會(huì)尊重為你服務(wù)的人。其中蘊(yùn)涵的哲理是_。A: 矛盾雙方地位平等B: 矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C: 主要矛盾與次要矛盾是相互依賴、相互影響的D: 不同性質(zhì)的矛盾應(yīng)該用不同方法解決參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析這段話主要是講服務(wù)者與被服務(wù)者的換位思考,蘊(yùn)涵的哲理即是矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故正確答案應(yīng)為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的根本方法是_。A: 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義著作B: 切從實(shí)際出發(fā)C: 理論聯(lián)系實(shí)際D: 實(shí)事求是參考答案: C本題

27、解釋:【答案】C。解析:理論聯(lián)系實(shí)際,既是馬克思主義哲學(xué)的基本原則,也是我們學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.區(qū)分新舊事物的標(biāo)志在于,它_。A: 是不是在新時(shí)代產(chǎn)生的B: 是不是具有新特點(diǎn)C: 是不是得到大多數(shù)人的承認(rèn)D: 是不是符合事物發(fā)展規(guī)律參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)是:是否符合歷史的發(fā)展規(guī)律。新事物符合事物的發(fā)展規(guī)律和廣闊的發(fā)展前途。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì),決定了近代中國(guó)不可能是一個(gè)獨(dú)立的民主國(guó)家,外部沒有民族獨(dú)立,而受帝國(guó)主義壓迫;內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級(jí)民主,反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)憑借強(qiáng)大的

28、反革命武裝對(duì)人民實(shí)行獨(dú)裁恐怖統(tǒng)治。這種社會(huì)性質(zhì)決定了中國(guó)革命進(jìn)程的一個(gè)主要形式是_。A: 爭(zhēng)取民主B: 農(nóng)民運(yùn)動(dòng)C: 武裝斗爭(zhēng)D: 工人運(yùn)動(dòng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命進(jìn)程的一個(gè)基本特點(diǎn),也是由中國(guó)社會(huì)的基本性質(zhì)決定的。其他三個(gè)選項(xiàng)都是中國(guó)共產(chǎn)黨采取的非武裝斗爭(zhēng)形式。本題所屬考點(diǎn)-毛概39.以下各選項(xiàng)中,屬于管理人依法可以從事的活動(dòng)的是_A: 決定以破產(chǎn)企業(yè)的一套設(shè)備為工商銀行的貸款提供抵押B: 決定破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)分配方案C: 為了使破產(chǎn)企業(yè)獲取利潤(rùn)以償債,在第一次債權(quán)人會(huì)議召開前,決定繼續(xù)破產(chǎn)企業(yè)的營(yíng)業(yè)D: 為了使破產(chǎn)企業(yè)獲取利潤(rùn)以償債,決定繼續(xù)履行其未履行的合同參

29、考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:管理人不能對(duì)沒有財(cái)產(chǎn)擔(dān)保的債務(wù)提供財(cái)產(chǎn)擔(dān)保,否則有違債權(quán)平等性原則。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)企業(yè)破產(chǎn)法第61、115條規(guī)定,破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)的分配方案由管理人擬訂,并經(jīng)債權(quán)人會(huì)議通過后提交人民法院認(rèn)可,故B項(xiàng)的做法是違法的。第18條規(guī)定:“人民法院受理破產(chǎn)申請(qǐng)后,管理人對(duì)破產(chǎn)申請(qǐng)受理前成立而債務(wù)人和對(duì)方當(dāng)事人均未履行完畢的合同有權(quán)決定解除或者繼續(xù)履行,并通知對(duì)方當(dāng)事人?!币虼斯芾砣丝梢詻Q定繼續(xù)履行合同,D項(xiàng)正確。第26條規(guī)定,在第一次債權(quán)人會(huì)議召開前,管理人決定繼續(xù)債務(wù)人的營(yíng)業(yè)的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)人民法院許可,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此本題應(yīng)選D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-商法40.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是

30、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,因地制宜、注重實(shí)效,_的方針。A: 政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo),企業(yè)參與、公眾支持,B: 政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo),企業(yè)實(shí)施、公眾參與C: 市場(chǎng)推動(dòng)、政府引導(dǎo),企業(yè)實(shí)施、金融支持D: 市場(chǎng)推動(dòng)、政府引導(dǎo),公眾參與、金融支持參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法第3條規(guī)定,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,因地制宜、注重實(shí)效,政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo),企業(yè)實(shí)施、公眾參與的方針。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,下列機(jī)關(guān)中_有權(quán)制定行政法規(guī)。A: 全國(guó)人大常委會(huì)B: 省級(jí)

31、人大C: 省級(jí)人民政府D: 國(guó)務(wù)院參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)憲法第89條規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.陳某搶劫出租車司機(jī)甲,用匕首刺甲一刀,強(qiáng)行搶走財(cái)物后下車逃跑。甲發(fā)動(dòng)汽車追趕,在陳某往前跑了40米處將其撞成重傷并奪回財(cái)物。關(guān)于甲的行為性質(zhì),下列哪一選項(xiàng)是正確的?_A: 法令行為B: 緊急避險(xiǎn)C: 正當(dāng)防衛(wèi)D: 自救行為參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】法令行為,是指基于成文法律、法令、法規(guī)的規(guī)定,作為行使權(quán)利或者承擔(dān)義務(wù)所實(shí)施的行為。緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人人身、財(cái)

32、產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已損害靈異較小或者同等法益的行為,排除;自救行為是指法益收到侵害的人,通過法律程序、依靠國(guó)家機(jī)關(guān)不可能或者難以恢復(fù)權(quán)益的情況下,依靠自己的力量救濟(jì)法益的行為,排除。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.行為人沒有約定或法定的義務(wù),為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理或服務(wù)所實(shí)施的行為是_。A: 侵權(quán)行為B: 不當(dāng)?shù)美鸆: 無因管理D: 違法行為參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】無因管理法律制度源于古羅馬法,無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益遭受損失,為他人管理事務(wù)的行為。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.金某(10周歲)在課間因小事與同學(xué)沈

33、某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,沈某被送醫(yī)院后不治死亡。金某_責(zé)任。 A: 應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任 B: 不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任C: 應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任D: 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:10歲為無刑事責(zé)任能力人,不承擔(dān)刑事責(zé)任,責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)督護(hù)人加以管教,必要時(shí)由政府收容教養(yǎng)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合45.下列敘述中,錯(cuò)誤的是_A: 計(jì)算機(jī)要經(jīng)常使用,不要長(zhǎng)期閑置不用B: 為了延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的使用壽命,應(yīng)避免頻繁開關(guān)計(jì)算機(jī)C: 計(jì)算機(jī)使用幾小時(shí)后,應(yīng)關(guān)機(jī)休息一會(huì)D: 在計(jì)算機(jī)附近應(yīng)避免磁場(chǎng)干擾參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)若電腦長(zhǎng)期閑置,則應(yīng)包裝好

34、,避免受潮;B項(xiàng)頻繁開關(guān)機(jī)會(huì)對(duì)硬件有損害,特別是硬盤;D項(xiàng)磁場(chǎng)干擾會(huì)損傷硬件,對(duì)顯示器的影響很明顯,只有C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。46.作家蕭伯納說“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西”;學(xué)者周國(guó)平則說“人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造,另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗(yàn)”。從哲學(xué)角度看,兩個(gè)觀點(diǎn)存在差異的主要原因是_。A: 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性特征B: 追求真理是一個(gè)永無止境的認(rèn)識(shí)過程C: 意識(shí)對(duì)于客觀事物的反映是主動(dòng)的、有選擇的D: 人們的認(rèn)識(shí)結(jié)果是由客體對(duì)主體的作用決定的參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解

35、析】意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性。意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的,并不是客觀世界有什么就反映什么,只有當(dāng)人們的實(shí)踐活動(dòng)需要時(shí),人們才會(huì)去主動(dòng)地反映它。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.甲、乙兩班同學(xué)學(xué)習(xí)一段材料,甲班同學(xué)學(xué)習(xí)后不久就復(fù)習(xí),乙班同學(xué)不復(fù)習(xí);一周后,甲班同學(xué)對(duì)該知識(shí)的平均保持量為83,乙班同學(xué)的保持量為25。由此可見,防止遺忘要_ A: 集中復(fù)習(xí) B: 分散復(fù)習(xí)C: 及時(shí)復(fù)習(xí)D: 適度復(fù)習(xí) 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:針對(duì)遺忘發(fā)展“先快后慢”的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)后不久,復(fù)習(xí)的次數(shù)要多些,時(shí)間間隔要短一些,注重及時(shí)復(fù)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)48

36、.事業(yè)單位人事制度改革的基本思路是()【已修正本題】A: 脫鉤、分類、放權(quán)、搞活B: 集中、分類、放權(quán)、搞活C: 定編、定責(zé)、分類、搞活D: 公開、公正、分類、搞活參考答案: A本題解釋:“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”是事業(yè)單位人事制度改革的四條基本思路。“脫鉤”就是實(shí)行政事分開,改變用管理黨政機(jī)關(guān)工作人員的辦法管理事業(yè)單位人員的做法,逐步取消事業(yè)單位的行政級(jí)別?!胺诸悺本褪歉鶕?jù)社會(huì)職能、經(jīng)費(fèi)來源不同的崗位工作性質(zhì)的不同,建立符合不同類型事業(yè)單位特點(diǎn)和不同崗位特點(diǎn)的人事制度,實(shí)行分類管理。“放權(quán)”就是在合理劃分政府和事業(yè)單位職責(zé)權(quán)限的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大事業(yè)單位的人事管理自主權(quán),建立健全事業(yè)單位用人

37、上的自我約束機(jī)制?!案慊睢本褪秦瀼毓_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,通過建立和推行聘用制度,搞活工資分配制度,建立充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)49.決定我國(guó)現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是_。A: 產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在B: 物質(zhì)利益的差別C: 勞動(dòng)就業(yè)的需要D: 社會(huì)生產(chǎn)力的多層次性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性、多層次性是決定我國(guó)現(xiàn)階段多種所 有制方式并存的根本原因。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題50.道德與法律都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,都具有規(guī)范性、強(qiáng)制性和有效性,道德與法律既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列

38、有關(guān)法律與道德的幾種表述中,說法錯(cuò)誤的是_A: 法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性”,道德具有只重義務(wù)的“一面性”B: 道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制C: 馬克思主義法學(xué)認(rèn)為,片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的D: 法律所反映的道德是抽象的參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】在A項(xiàng)中,法律規(guī)定了人們的權(quán)利也規(guī)定了人們的義務(wù),因而是兩面性;而道德側(cè)重于人的義務(wù)而不是權(quán)利,因而道德具有一面性。法律依靠國(guó)家的強(qiáng)制力保證,以國(guó)家作為后盾,通過外在的強(qiáng)制來執(zhí)行,而道德主要依靠的是人們自覺遵守,因此B項(xiàng)的說法正確。而C項(xiàng)的說法也是正確的。故應(yīng)選D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.我國(guó)第六次人口普查(201

39、0年)數(shù)據(jù)顯示,離開戶口登記地在居住地居住半年以上的人口為26139萬人,比2000年增11700萬人,這反映了我國(guó)人口流動(dòng)規(guī)模擴(kuò)大的現(xiàn)象。出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是:_A: 中、西部發(fā)展政策的吸引B: 人們的生育觀念改變C: 地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異D: 人均耕地減少參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】人口普查數(shù)據(jù)顯示,東部沿海地區(qū)的人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋戎厣仙?,說明我國(guó)的人口主要流動(dòng)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)?,F(xiàn)階段,促使我國(guó)人口流動(dòng)的主要原因是經(jīng)濟(jì)原因,內(nèi)地與沿海之間、農(nóng)村與城市之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.請(qǐng)示的目的能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是_。A: 請(qǐng)示理由是否充

40、分B: 文本結(jié)構(gòu)是否完整C: 表述語言是否流暢D: 邏輯層次是否清楚參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問題作出指示,對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確,對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文,是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。請(qǐng)示內(nèi)容包括提出請(qǐng)示事項(xiàng)和闡述說明道理或事實(shí)兩項(xiàng)內(nèi)容。提出請(qǐng)示事項(xiàng)要詳細(xì),闡述說明道理要充分,只有這樣才能使有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),易下決心。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域,也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。這里陽光集中,生物光合作用強(qiáng),人海河流帶來豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類,因而浮游生物繁盛。

41、另外寒暖流交匯和冷海水上泛處,餌料也很豐富。下列漁場(chǎng)與其他三項(xiàng)成因不同的是_。A: 秘魯漁場(chǎng)B: 北海漁場(chǎng)C: 紐芬蘭漁場(chǎng)D: 北海道漁場(chǎng)參考答案: A本題解釋:答案:A解析:北海漁場(chǎng)是由北大西洋暖流與來自北極的寒流交匯形成的。紐芬蘭漁場(chǎng)是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成的。北海道漁場(chǎng)是由日本暖流與千島寒流交匯形成的。秘魯漁場(chǎng)是由秘魯沿岸的上升補(bǔ)償流形成的。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54._是指接受、加工、存儲(chǔ)和應(yīng)用信息的能力。 A: 認(rèn)知能力 B: 操作能力C: 社交能力D: 模仿能力 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:認(rèn)知能力是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力,知

42、覺、記憶、注意、思維和想象的能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)55.改革開放以來,我國(guó)主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段:以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段;以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段;以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段;以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列應(yīng)為_A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:改革開放30年來,中國(guó)主要區(qū)域政策的演進(jìn)可分為四個(gè)階段:以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段、以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段、以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段和以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向

43、的共同發(fā)展階段。56.下列不屬于人事爭(zhēng)議調(diào)解的特有原則的是_。A: 自愿原則B: 合法、合情、合理原則C: 尊重當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁和訴訟權(quán)利的原則D: 法律面前人人平等原則參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】解析法律面前人人平等原則屬于人事爭(zhēng)議調(diào)解的原則,但不是特有原則,故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.世界貿(mào)易組織的爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)是總理事會(huì),爭(zhēng)端解決的程序是_。A: 成立專家小組磋商上訴機(jī)構(gòu)審議通過專家組報(bào)告爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)裁決執(zhí)行和監(jiān)督B: 磋商成立專家小組通過專家組報(bào)告上訴機(jī)構(gòu)審議爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)裁決執(zhí)行和監(jiān)督C: 上訴機(jī)構(gòu)審議爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)裁決執(zhí)行和監(jiān)督磋商成立專家小組通過專家組

44、報(bào)告D: 爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)裁決上訴機(jī)構(gòu)審議成立專家小組磋商通過專家組報(bào)告執(zhí)行和監(jiān)督參考答案: B本題解釋:答案: B解析:WTO爭(zhēng)端解決包括下列基本階段:協(xié)商、專家組程序、上訴機(jī)構(gòu)程序、爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)決定及其監(jiān)督實(shí)施、制裁等階段,還包括斡旋、調(diào)解和調(diào)停、仲裁等選擇性爭(zhēng)端解決程序。有些階段基本上是GATT1947爭(zhēng)端解決相應(yīng)程序的重述,有些則是WTO的創(chuàng)新。故本題選B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.下列歷史事件按時(shí)間排序,正確的一項(xiàng)是_。A: 南昌起義一武昌起義_五四運(yùn)動(dòng)一五卅運(yùn)動(dòng)B: 南昌起義一五四運(yùn)動(dòng)一五卅運(yùn)動(dòng)一武昌起義C: 武昌起義一五四運(yùn)動(dòng)一五卅運(yùn)動(dòng)一南昌起義D: 武昌起義一五卅運(yùn)動(dòng)一五四運(yùn)動(dòng)一南

45、昌起義參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:武昌起義發(fā)生于1911年10月10日。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年5月4日。1925年5月30日,震驚中外的五卅運(yùn)動(dòng)在上海爆發(fā)。1927年8月1日2時(shí),在周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等的領(lǐng)導(dǎo)下南昌起義開始。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題59.關(guān)于“學(xué)習(xí)”有兩種觀點(diǎn):其一,“人之歲月精神有限,誦說中度一日,習(xí)行中錯(cuò)一日;紙墨上多一分,身世上少一分”;其二,“教人必欲使其讀盡天下書,將道全看在書上,將學(xué)全看在讀上”。這兩種觀點(diǎn)沒有處理好_。A: 物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系B: 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系C: 真理與價(jià)值的關(guān)系D: 量變與質(zhì)變的關(guān)系參考答案: B本

46、題解釋:B【解析】前一種觀點(diǎn)出自明末清初杰出的教育家顏元。顏元認(rèn)為,紙上談兵的學(xué)問不是真學(xué)問,只有經(jīng)歷過實(shí)踐歷練出來的才是真學(xué)問、真本事,此種觀點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。后一種觀點(diǎn)“將學(xué)全看在讀上”,則片面強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-馬哲60.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)發(fā)展觀之所以是一致的,是因?yàn)開。A: 知識(shí)經(jīng)濟(jì)中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高度化B: 知識(shí)經(jīng)濟(jì)把人的作用提到前所未有的高度C: 知識(shí)經(jīng)濟(jì)建立于高技術(shù)的基礎(chǔ)上D: 知識(shí)經(jīng)濟(jì)更多地依賴互聯(lián)網(wǎng)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】知識(shí)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)直接依賴于知識(shí)和信息的生產(chǎn)、傳播和使用,它以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱,以智力資源為首要依托,是可持續(xù)發(fā)

47、展的經(jīng)濟(jì)。其主要特點(diǎn)表現(xiàn)在:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì),是以無形資產(chǎn)投入為主的經(jīng)濟(jì),知識(shí)、智力、無形資產(chǎn)的投入起決定作用??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。可見,知識(shí)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)發(fā)展觀都強(qiáng)調(diào)人的重要作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題61.項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要12天完成,乙需要6天。甲先做了若干天后,乙接著做,共用10天完成。甲做了多少天?_A: 4B: 6C: 8D: 9參考答案: C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,下列有關(guān)公民基本權(quán)利的憲法保護(hù)的表述,哪一個(gè)是正確的?_A: 一切公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

48、B: 憲法規(guī)定了對(duì)華僑、歸僑權(quán)益的保護(hù),但沒有規(guī)定對(duì)僑眷權(quán)益的保護(hù)C: 憲法對(duì)建立勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施未加以規(guī)定D: 公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)規(guī)定在憲法“總綱”部分參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析:根據(jù)憲法第34條的規(guī)定,中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán):但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。第50條規(guī)定,中華人民共和國(guó)保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益,保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益。第43條規(guī)定,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的

49、工作時(shí)間和休假制度。公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)確實(shí)規(guī)定在憲法“總綱”部分,因此選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.下列國(guó)家中,_不是在最近一二十年中信息產(chǎn)業(yè)顯著發(fā)展的亞洲國(guó)家。A: 印度B: 韓國(guó)C: 日本D: 愛爾蘭參考答案: D本題解釋:D。解析:愛爾蘭是歐洲國(guó)家。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.著名鋼琴藝術(shù)家傅聰認(rèn)為,學(xué)琴的人以為把手指練得飛快就會(huì)變成第二個(gè)朗朗,其實(shí)5-10年之后,只不過是成了一批“光彩的手指”而已,這與成為藝術(shù)家的境界相去甚遠(yuǎn)。這種學(xué)琴的方式問題在于_。A: 輕視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成B: 缺乏循序漸進(jìn)的練習(xí)C: 忽視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)D: 違背了教學(xué)規(guī)

50、律參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題中的學(xué)琴方式,只注重技術(shù)層面的培養(yǎng),但是朗朗成為藝術(shù)家除了技能以外,還有文化、內(nèi)涵等綜合素質(zhì)的作用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題65.以下不屬于熟練操作特征的是_。 A: 立即反應(yīng)代替了多次的嘗試 B: 微弱的線索得到利用C: 各個(gè)局部動(dòng)作獨(dú)立性增強(qiáng)D: 在不利條件下能維持正常操作水平 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:熟練操作具有五個(gè)特征:立即反應(yīng)代替了多次的嘗試。微弱的線索得到利用。錯(cuò)誤被排除在發(fā)生之前。局部動(dòng)作綜合成大的連鎖,并受個(gè)體自主控制。在不利條件下能維持正常操作水平。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)66.不得抄送

51、給自己的下級(jí)機(jī)關(guān)的公文是_A: 公告B: 報(bào)告C: 請(qǐng)示D: 紀(jì)要參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事;一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)的,應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理67.掛一個(gè)漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方,過不了幾天,主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這就是鳥籠邏輯。這給我們的啟示是_。A: 我們要注意培養(yǎng)邏輯思維,不能被慣性思維左右B: 我們不能忽視那種緩慢而又微小甚微的危險(xiǎn)C: 對(duì)同一個(gè)人不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則將使這個(gè)人無所適從D: 我們需要按一貫的思維去做事參考答

52、案: A本題解釋:【答案】A。解析:鳥籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單:人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維。由此可見在生活和工作中培養(yǎng)邏輯思維是多么重要。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.關(guān)于承諾的正確表述為:_A: 承諾不得撤回,但可以反撤銷B: 受要約人超過承諾期限發(fā)出承諾的,除要約人及時(shí)通知受要約人該承諾失效的以外,為有效C: 承諾可以撤銷,撤銷承諾的通知應(yīng)當(dāng)在承諾通知到達(dá)要約人之前或者與承諾通知同時(shí)到達(dá)要約人D: 受要約人超過承諾期限發(fā)出承諾的,除要約人及時(shí)通知受要約人該承諾有效的以外,為新要約參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:受要約人超過承諾期限發(fā)出承諾的,除要約人及時(shí)通知受

53、要約人該承諾有效的以外,為新要約。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.下列說法錯(cuò)誤的是_。A: 大興安嶺在我國(guó)黑龍江省境內(nèi),是全國(guó)面積最大的林區(qū)B: 內(nèi)蒙古是中國(guó)發(fā)現(xiàn)巖畫最豐富的地區(qū)C: 松遼平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地,是世界著名的玉米帶D: 遼寧省在“中華民國(guó)”時(shí)期被稱為奉天省參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】大興安嶺位于中國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部和黑龍江省北部,全長(zhǎng)1220千米,寬200300千米。原始茂密森林是我國(guó)重要的林業(yè)基地之一。A項(xiàng)中“大興安嶺在我國(guó)黑龍江省境內(nèi)”是錯(cuò)誤的,故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題70.憲法規(guī)定,我國(guó)公民在喪失勞動(dòng)能力的情況下,享有的權(quán)利是_。A: 物品救

54、濟(jì)權(quán)B: 精神撫慰權(quán)C: 物質(zhì)幫助的權(quán)利D: 社會(huì)福利權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:憲法第45條第1款規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題71.提高百姓“幸福感”是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。要提升百姓的“幸福感”,政府應(yīng)該_。A: 執(zhí)政為民,強(qiáng)化政府的權(quán)力B: 以人為本,尊重老百姓的一切利益C: 求真務(wù)實(shí),把人民群眾利益作為工作的著力點(diǎn)D: 轉(zhuǎn)變職能,加強(qiáng)政府調(diào)控參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)明顯說法不當(dāng);B項(xiàng)中“一切利益”錯(cuò)誤;D項(xiàng)應(yīng)是轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)服務(wù)型政府。故本題答案選C。

55、本題所屬考點(diǎn)-題庫原題72.作為調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種重要經(jīng)濟(jì)杠桿,提高稅率通常將_A: 提高政府的財(cái)政收人B: 抑制投資,有利于防止經(jīng)濟(jì)過熱C: 刺激消費(fèi)D: 提高稅收管理的效率參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:經(jīng)濟(jì)學(xué)上稅收具有調(diào)節(jié)分配的功能,而提高稅率則可以抑制投資,有利于防止經(jīng)濟(jì)過熱。故B正確。73.我國(guó)決定把長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和閩南三角洲群變?yōu)閷?duì)外經(jīng)濟(jì)開放地帶的時(shí)間為_。A: 1984年B: 1985年C: 1992年D: 2002年參考答案: B本題解釋:【答案】B解析 1985年1月,中央決定把長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和閩南漳、泉、廈三角區(qū)等三個(gè)地區(qū)開辟為經(jīng)濟(jì)開放區(qū),隨后

56、又?jǐn)U大到山東、遼東兩個(gè)半島,從而形成了一個(gè)沿海開放地帶。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題74.社會(huì)發(fā)展的決定力量是_。A: 地理環(huán)境B: 人口C: 物質(zhì)資料生產(chǎn)方式D: 階級(jí)斗爭(zhēng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)存在包括地理環(huán)境、人口因素和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,其中,物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一,是人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題75.下列關(guān)于行政處罰不正確的是_。A: 兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一違法行為都有處罰管轄權(quán)的,由最先查處的行政主體管轄B: 兩個(gè)以上的行政主體對(duì)管轄發(fā)生爭(zhēng)議的,報(bào)請(qǐng)共同的上一級(jí)行政機(jī)

57、關(guān)指定管轄C: 違法行為構(gòu)成犯罪的,行政機(jī)關(guān)必須將案件移送司法機(jī)關(guān)D: 行政處罰由違法行為發(fā)生地的鄉(xiāng)級(jí)以上地方人民政府管轄參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政處罰法第20條規(guī)定,行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上地方人民政府具有樣政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題76.我國(guó)南北朝時(shí)期的范縝說形存則神存,形謝則神滅”、“形者神之質(zhì),神者形之用”。英國(guó)哲學(xué)家貝克萊認(rèn)為:“存在即被感知”,“物是觀念的集合”。從哲學(xué)上看,兩種觀點(diǎn)_。A: 都認(rèn)為思維決定存在B: 都認(rèn)為存在決定思維C: 都認(rèn)為思維和存在有同一性D: 前者認(rèn)為存在決定思

58、維,后者認(rèn)為思維決定存在參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題,簡(jiǎn)單說,就是意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題。范縝和貝克萊的哲學(xué)觀點(diǎn)分別代表唯物主義與唯心主義兩大派別。范縝“形存則神存,形謝則神滅”,強(qiáng)調(diào)世界的本原是物質(zhì)的,先有存在后有思維,存在決定思維。而貝克萊的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)世界的本原是思維的,先有思維后有存在,思維決定存在。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題77.不同事物具有不同的質(zhì),這主要是由于_。A: 不同的事物內(nèi)部有其不同的否定方面B: 不同的事物有不同的發(fā)展規(guī)律C: 不同的事物之問存在著特殊的聯(lián)系D: 不同的事物內(nèi)部有其特殊的矛盾參考答案: D本題解釋:

59、參考答案:D【解析】矛盾的特殊性是指不同的事物及其各個(gè)側(cè)面,在不同發(fā)展階段上,其矛盾各有其特點(diǎn):不同質(zhì)的事物的矛盾各不相同;同一事物在不同發(fā)展階段上的矛盾各不相同;同一事物矛盾的各個(gè)側(cè)面在不同的發(fā)展階段上各不相同。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題78.社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求是_。A: 愛崗敬業(yè)B: 奉獻(xiàn)社會(huì)C: 服務(wù)群眾D: 辦事公道參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:奉獻(xiàn)社會(huì)就是全心全意為社會(huì)作貢獻(xiàn),為人民謀福祉,是為人民服務(wù)和集體主義精神的最高體現(xiàn),是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高要求和最高境界,也是從業(yè)人員應(yīng)具備的最高層次職業(yè)的修養(yǎng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題79.發(fā)展就是變化,不僅包括新事物

60、的產(chǎn)生舊事物的滅亡,也包括事物數(shù)量的增長(zhǎng)和場(chǎng)所的變更。_參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:變化可以是前進(jìn)的,上升的,也可以是后退的,下降的;而發(fā)展只能是前進(jìn)的,上升的,是 新事物代替舊事物。發(fā)展和變化是有區(qū)別的,故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題80.消防人員用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是_。A: 氧氣過分充足,超過燃燒需要量B: 大量空氣帶走熱量,使樹木達(dá)不到著火點(diǎn)C: 鼓風(fēng)機(jī)吹出的是不助燃的二氧化碳?xì)怏wD: 用大風(fēng)使著火點(diǎn)中的氧氣含量不足參考答案: B本題解釋:B【解析】由于森林的交通條件,森林滅火戰(zhàn)斗中地面的消防戰(zhàn)士一般不可能攜帶大量的滅火劑,因此二氧化碳是無法使用的。森林滅火

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