浙江溫州瑞安市仙降市場(chǎng)監(jiān)督管理所招考聘用編外人員2人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、浙江溫州瑞安市仙降市場(chǎng)監(jiān)督管理所招考聘用編外人員2人(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.在工業(yè)社會(huì),生產(chǎn)要素中的核心要素是_。A: 勞動(dòng)B: 土地C: 資本D: 企業(yè)家參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:生產(chǎn)要素是進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源,是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)基本范疇?,F(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為生產(chǎn)要素包括勞動(dòng)力(勞動(dòng))、土地、資本、企業(yè)家這四大類,資本是工業(yè)社會(huì)的核心要素,土地是農(nóng)業(yè)社會(huì)的核心要素。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.甲與乙簽訂了一

2、份合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行債務(wù)的行為不符合合同的約定,甲有權(quán)_。A: 請(qǐng)求乙承擔(dān)違約責(zé)任B: 請(qǐng)求乙和丙共同承擔(dān)違約責(zé)任C: 請(qǐng)求丙承擔(dān)違約責(zé)任D: 請(qǐng)求乙或丙承擔(dān)違約責(zé)任參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】中華人民共和國(guó)合同法第65條規(guī)定:“當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的,第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定,債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任?!备鶕?jù)此項(xiàng)規(guī)定,可知乙應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.中國(guó)革命的最基本的動(dòng)力是_。A: 無(wú)產(chǎn)階級(jí)B: 農(nóng)民階級(jí)C: 城市小資產(chǎn)階級(jí)D: 民族資產(chǎn)階級(jí)參考答案: A本題解釋:A解析無(wú)產(chǎn)階級(jí)是中國(guó)革命最基本的動(dòng)力

3、。農(nóng)民是中國(guó)革命的主力軍,是中國(guó)民主革命主力軍和無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍。城市小資產(chǎn)階級(jí)同樣是中國(guó)革命的動(dòng)力之一。民族資產(chǎn)階級(jí)是一個(gè)帶有兩面性的階級(jí),既有革命性也有軟弱性、妥協(xié)性。故本題應(yīng)選A。4.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟的必經(jīng)程序是_A: 調(diào)解B: 仲裁C: 協(xié)商D: 訴訟參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:勞動(dòng)法第77條規(guī)定,用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以協(xié)商解決。故調(diào)解和協(xié)商不是必經(jīng)程序。A、C排除。第83條規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的,可以自收到仲裁裁決書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。一方當(dāng)事人在法定期限內(nèi)不起訴又不履行仲裁裁決的,

4、另一方當(dāng)事人可以申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。B正確,應(yīng)選。訴訟不可能是勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟的必經(jīng)程序,D錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法5.一個(gè)合理的行政組織結(jié)構(gòu),應(yīng)該_。A: 重點(diǎn)考慮縱向結(jié)構(gòu)B: 重點(diǎn)考慮橫向結(jié)構(gòu)C: 同時(shí)考慮縱向和橫向結(jié)構(gòu)D: 不受縱向和橫向結(jié)構(gòu)的局限參考答案: C本題解釋:C【解析】行政組織結(jié)構(gòu)是指行政組織各層級(jí)和各部門間所建立的一種關(guān)系模式。它主要表現(xiàn)為行政組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)和部門結(jié)構(gòu),以及層級(jí)結(jié)構(gòu)與部門結(jié)構(gòu)的關(guān)系。層級(jí)結(jié)構(gòu)和部門結(jié)構(gòu)也可稱為縱向結(jié)構(gòu)和橫向結(jié)構(gòu)。一個(gè)合理的行政組織結(jié)構(gòu),應(yīng)該同時(shí)考慮縱向和橫向結(jié)構(gòu)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.并非只有天才,才能發(fā)明創(chuàng)造,等于_。A: 天才

5、是發(fā)明創(chuàng)造的必要條件B: 天才是發(fā)明創(chuàng)造的充分條件C: 不是天才也能發(fā)明創(chuàng)造D: 不是天才就不能發(fā)明創(chuàng)造參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】題干中“并非只有天才,才能發(fā)明創(chuàng)造”意思等同于“天才并不是發(fā)明創(chuàng)造的必要條件”,選項(xiàng)ABD均認(rèn)為天才是發(fā)明創(chuàng)造的必要條件,選項(xiàng)C和題干意思相同,故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.根據(jù)公文寫作規(guī)范,下列關(guān)于該公文的說法,正確的是:_A: 主送機(jī)關(guān)為:各市、縣(市、區(qū))人民政府,省各委辦廳局,省各直屬單位B: 發(fā)文字號(hào)應(yīng)改為:X政發(fā)2013年第52號(hào)C: 成文日期可寫為:二0一三年二月十七日D: 附件名稱可加書名號(hào)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析

6、:B項(xiàng)發(fā)文序號(hào)前不加“第”字;C項(xiàng)成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;D項(xiàng)附件名稱不加書名號(hào)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.11,92,141,166,175,_A: 176B: 181C: 183D: 192參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】每相鄰兩項(xiàng)相差分別為81、49、25、9,分別為9、7、5、3的次冪,因此最后一項(xiàng)相差為1的二次冪,因此,第五項(xiàng)為175+1=176,選A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.現(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人多,但_,用人單位要找到真正能勝任工作的人也不容易。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 目不暇接B: 魚龍混雜C: 良莠不齊D: 鱗次櫛比參考答案: C

7、本題解釋:【答案】C。解析:“目不暇接”指東西多,來不及觀看或看不過來?!棒~龍混雜”比喻好人和壞人混在一起,常含貶義色彩?!傲驾积R”指好人與壞人都有,混雜在一起,也形容水平不一或很不整齊?!镑[次櫛比”意思是像魚鱗和梳子齒那樣密密排列,多用來形容建筑物、船只等排列得很密,很整齊。文段說的是應(yīng)聘者水平各異,有好有壞,用人單位要找到能勝任工作的人不容易,“良莠不齊”用在此處最恰當(dāng),故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.閱讀下面的材料,回答66-70題。為進(jìn)一步加強(qiáng)保障和改善民生,蘭州于近日以來陸續(xù)推出多項(xiàng)惠民舉措,具體涉及到了經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、住房等多個(gè)方面。蘭州市總工會(huì)籌集120萬(wàn)元幫扶2000名困難職

8、工。4月29日,蘭州市總工會(huì)困難職工幫扶中心大廳里愛意融融,蘭州市部分困難職工在這里集中領(lǐng)取了每戶600元救助金,讓他們切實(shí)感受到了黨和政府以及工會(huì)組織的關(guān)愛。上半年,蘭州市爭(zhēng)取到2014年保障性住房專項(xiàng)資金14996萬(wàn)元,專項(xiàng)用于補(bǔ)助政府組織實(shí)施的公共租賃住房項(xiàng)目,城市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目及向低收入家庭發(fā)放廉租住房租金補(bǔ)貼等開支。近曰,蘭州公共自行車租賃系統(tǒng)張掖路??奎c(diǎn)已正式建成,主城區(qū)將設(shè)近百個(gè)自行車租賃點(diǎn)便民出行。據(jù)了解,目前西關(guān)十字,萃英門等多個(gè)租賃點(diǎn)也相繼建成。根據(jù)規(guī)劃,城關(guān)區(qū)將設(shè)70至100個(gè)自行車租賃點(diǎn),最快于6月投人使用。經(jīng)蘭州市政府常務(wù)會(huì)議研究關(guān)于開展食品藥品安全攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見(

9、以下簡(jiǎn)稱意見)正式通過,未來三年蘭州市將加大食品藥品安全監(jiān)督,健全食品藥品監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)在2017年,將蘭州打造成食品藥品安全放心城市。目前,“看病難、看病貴”“就業(yè)問題”和“收入差距過大,貧富分化”等民生問題是我國(guó)非常突出的社會(huì)問題。對(duì)此,政府應(yīng)該_。A: 積極發(fā)展低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)B: 采取積極的財(cái)政政策,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C: 提髙人民幣匯率,增加社會(huì)財(cái)富D: 調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,更加注重分配公平參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干描述的各種民生問題歸根結(jié)底屬于社會(huì)公平問題。為了解決我國(guó)非常突出的這些社會(huì)問題,政府應(yīng)該調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,更加注重分配公平。D項(xiàng)最符合題意要求,當(dāng)選。A與題干無(wú)關(guān),排除。

10、BC兩項(xiàng)無(wú)法保證社會(huì)的公平問題,不選。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.荷蘭的國(guó)花是_。A: 仙人掌B: 杜鵑C: 郁金香D: 白玫瑰參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:荷蘭人認(rèn)為郁金香是所有花卉中最美麗的一種,因此選它作為荷蘭的國(guó)花。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.某專家感嘆,人與人之間的信任,就像作者和讀者間的信任一樣如果表達(dá)不清楚,就會(huì)對(duì)人際關(guān)系造成直接的影響。有時(shí)候,我們抱怨別人不理解自己,但退步想想你真的“自己的意思表達(dá)清楚了嗎?可能很多人都相信這個(gè)世界上有些東西沒法用語(yǔ)言表達(dá),我也相信這一點(diǎn);但可能很多時(shí)候其實(shí)只是因?yàn)槲覀儧]有找到一個(gè)合適的表達(dá)方式。根據(jù)

11、這位專家的感嘆,可以得出以下哪項(xiàng)?_A: 個(gè)人只有表達(dá)清楚,才不會(huì)對(duì)他的人際關(guān)系造成直接的影響B(tài): 個(gè)人如果表達(dá)清楚,就不會(huì)對(duì)他的人際關(guān)系造成直接的影響C: 我們沒有將自己的意思表達(dá)清楚,是因?yàn)檫@個(gè)世界上有一些東西無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)D: 我們沒有將自己的意思表達(dá)清楚,多半還是因?yàn)槲覀儧]有找到一個(gè)合適的表達(dá)方式參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:題干“如果表達(dá)不清楚,就會(huì)對(duì)人際關(guān)系造成直接的影響”可以寫成:表達(dá)不清楚會(huì)對(duì)人際關(guān)系造成直接的影響,將其轉(zhuǎn)化為必要條件假言命題,即為A項(xiàng),故A項(xiàng)正確;否定前件不能否定后件,B項(xiàng)錯(cuò)誤。題干最后一句只是專家自己的看法,且用了“可能”二字,故無(wú)法確定C、D兩

12、項(xiàng)是否正確。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.層級(jí)制的缺點(diǎn)是_。A: 上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)人員管轄事務(wù)多,難免草率或忙于應(yīng)付了事B: 容易造成部門林立,工作重復(fù)C: 事事依賴上級(jí),難以形成反應(yīng)迅速,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)D: 容易出現(xiàn)政出多門、各自為政、工作重復(fù)的弊端參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】層級(jí)制,又稱分級(jí)制或直線制。即將行政組織縱向分成若干層級(jí),上下對(duì)口,上對(duì)下逐層指揮,下對(duì)上逐級(jí)負(fù)責(zé)。每個(gè)層級(jí)所管理的業(yè)務(wù)性質(zhì)相同,但管轄范圍隨層級(jí)下降而縮小。層級(jí)制優(yōu)點(diǎn):指揮統(tǒng)一,步調(diào)一致,節(jié)制嚴(yán)明,相互銜接,行動(dòng)迅速等。缺點(diǎn):容易造成各級(jí)行政首長(zhǎng)管轄過多,責(zé)重事繁,樣樣皆管,但樣樣難精,產(chǎn)生專斷

13、或草率的弊病;容易使各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)陷入日常瑣事而無(wú)暇研究重大問題。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14._是社會(huì)主義制度實(shí)現(xiàn)自我完善和發(fā)展的根本途徑和動(dòng)力。A: 解放思想B: 艱苦奮斗C: 實(shí)事求是D: 改革參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:改革是社會(huì)主義制度實(shí)現(xiàn)自我完善和發(fā)展的根本途徑和動(dòng)力。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.根據(jù)國(guó)務(wù)院改革方案,國(guó)務(wù)院本次撤銷了_個(gè)正部級(jí)機(jī)構(gòu),新組建了3個(gè)部委。A: 4B: 5C: 6D: 7參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案,此輪改革不再保留鐵道部、衛(wèi)生部、國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)辦公室、國(guó)

14、家廣播電影電視總局、國(guó)家新聞出版總署、國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)等7個(gè)正部級(jí)機(jī)構(gòu),新組建國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局、國(guó)家新聞出版廣播電影電視總局3個(gè)正部級(jí)機(jī)構(gòu),減少了4個(gè)正部級(jí)機(jī)構(gòu)。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議調(diào)解的自愿原則包括以下_等項(xiàng)。(1)當(dāng)事人自愿接受教育(2)當(dāng)事人自愿申請(qǐng)調(diào)解(3)當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議(4)當(dāng)事人自愿履行協(xié)議A: (1)(2)(4)B: (1)(3)(4)C: (2)(3)(4)D: (1)(2)(3)參考答案: C本題解釋:解析人事爭(zhēng)議調(diào)解的自愿原則,是指調(diào)解組織在處理爭(zhēng)議的整個(gè)過程中,必須尊重雙方當(dāng)事人的意愿,不得有任何

15、強(qiáng)迫的行為。自愿原則包括:(1)當(dāng)事人自愿申請(qǐng)調(diào)解。爭(zhēng)議發(fā)生后,只有在當(dāng)事人雙方都同意并向調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解時(shí),調(diào)解組織才能予以調(diào)解。如果當(dāng)事人不申請(qǐng)調(diào)解,或者一方不同意調(diào)解,調(diào)解就不能進(jìn)行。(2)當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議。爭(zhēng)議經(jīng)過調(diào)解后,只有在雙方當(dāng)事人形成了共識(shí),愿意就此解決爭(zhēng)議時(shí)才能考慮訂立協(xié)議的問題。不能在當(dāng)事人思想不通、還未相互諒解的情況下,強(qiáng)迫或誘使他們達(dá)成協(xié)議,或者在當(dāng)事人不接受調(diào)解意見、不愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議情況下,調(diào)解組織強(qiáng)行作出調(diào)解決定。(3)當(dāng)事人自愿履行協(xié)議。調(diào)解協(xié)議達(dá)成后,調(diào)解機(jī)構(gòu)可以通過檢查督促,動(dòng)員雙方如期履行。但如果出現(xiàn)一方當(dāng)事人反悔時(shí),調(diào)解協(xié)議即自動(dòng)失效,調(diào)解組織不得強(qiáng)迫當(dāng)

16、事人執(zhí)行調(diào)解協(xié)議。17.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相比較,不具有的優(yōu)勢(shì)是_。A: 運(yùn)行的社會(huì)成本較低B: 運(yùn)行的效率較高C: 能自動(dòng)調(diào)節(jié)社會(huì)總供給與總需求D: 具有巨大的創(chuàng)新潛力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是指由市場(chǎng)機(jī)制配置資源的經(jīng)濟(jì),即通過市場(chǎng)中的供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)資源進(jìn)行配置。計(jì)劃經(jīng)濟(jì),是指由政府配置資源的經(jīng)濟(jì),通過政府行政手段即命令、指令和法令而實(shí)現(xiàn)。與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相比,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的社會(huì)成本較低;運(yùn)行的效率較高,能有效提高資源的利用率;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有巨大的創(chuàng)新潛力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在的局限性之一是容易導(dǎo)致市場(chǎng)失靈,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)波動(dòng)。為防止出現(xiàn)市場(chǎng)失靈、經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)波動(dòng)和危機(jī),政

17、府需要采取宏觀調(diào)控措施,調(diào)節(jié)社會(huì)總供給與總需求,保持經(jīng)濟(jì)的平衡穩(wěn)定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.以下哪種公文種類適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)?_A: 命令B: 決定C: 公告D: 通告參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:命令(令),適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。決定,適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。通告,適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。公告,適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.為提高辦

18、事效率,某處長(zhǎng)作出決定:用公費(fèi)為處里副科級(jí)以上干部配備手機(jī)。有人提出這違背有關(guān)的規(guī)定,該處長(zhǎng)卻說這是“例外原則”。該處長(zhǎng)這樣做_。A: 屬于該處長(zhǎng)正常的職權(quán)范圍.與例外原則無(wú)關(guān)B: 是錯(cuò)誤的,是對(duì)例外原則的曲解C: 符合例外原則,但不符合法定原則D: 是正確的,符合用權(quán)的例外原則參考答案: B本題解釋:B【解析】領(lǐng)導(dǎo)正確用權(quán)的原則是慎重用權(quán)、公正用權(quán)和例外處理。應(yīng)該正確理解權(quán)力運(yùn)用中的例外原則。例外處理是指為了更好地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),針對(duì)本單位的實(shí)際情況做出的特殊決定,但例外處理不是為了破壞規(guī)章制度。而是為了使規(guī)章制度更加合理,用權(quán)更加有效。因此,例外處理必須有充分的正當(dāng)理由,必須堅(jiān)持組織的基本工

19、作原則,并符合合法性原則,而用公費(fèi)為處里副科級(jí)以上干部配備手機(jī)的做法顯然屬于以權(quán)謀私,不符合廉潔從政的行政倫理和道德,不具有正當(dāng)性和合法性,所以說處長(zhǎng)曲解了例外原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.幼兒園工作規(guī)程中明確規(guī)定幼兒園教育要以( )為基本活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。_ A: 跳舞 B: 游戲C: 唱歌D: 識(shí)字 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒園工作規(guī)程第二十一條:幼兒園教育工作的原則是:體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面

20、教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。故選B。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)21.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是_。A: 流言蜚語(yǔ) 裝璜門面B: 晶瑩剔透 反撲歸真C: 骨鯁在喉 自顧不瑕D: 恪守不偷 莫衷一是參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)“裝璜門面,應(yīng)為“裝潢門面”,B項(xiàng)“反撲歸真”應(yīng)為“返璞歸真”,C項(xiàng)“自顧不瑕”應(yīng)為“自顧不暇”。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.下列行為中可以構(gòu)成無(wú)因管理的是

21、_。A: 甲把搶劫得到的財(cái)物放在院子后逃亡,鄰居乙?guī)椭淇垂懿啬銪: 甲的朋友來看望甲但甲不在家,鄰居乙?guī)椭泻艨腿薈: 甲不在家的時(shí)候其母親不慎摔傷,同村人乙將甲母親帶去醫(yī)院診斷并先行墊付藥費(fèi)D: 他人慕名請(qǐng)書法家甲寫一副對(duì)聯(lián),后甲生病,其學(xué)生乙模仿師傅筆跡完成作品參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】無(wú)因管理是指沒有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益遭受損失,為他人管理事務(wù)的行為。A項(xiàng)不構(gòu)成無(wú)因管理,因?yàn)橐铱垂堋⒉啬溱E物的行為屬違法行為,不產(chǎn)生權(quán)利;B項(xiàng)中乙的行為是出于友情所為,是一種道義行為,不構(gòu)成無(wú)因管理;D項(xiàng)也不構(gòu)成無(wú)因管理,因?yàn)闀鴮憰ㄗ髌愤@一行為具有人身性質(zhì),是不能由他人來“

22、管理”的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是_。 A: 說服教育法 B: 鍛煉法C: 陶冶法D: 榜樣法 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:【答案】D。解析:榜樣法是以他人的高尚思想模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意為:桃樹李樹不招引人,但因它有花和果實(shí),人們?cè)谒旅孀邅碜呷?,走成了一條小路。比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí)就能感動(dòng)別人,體現(xiàn)了榜樣法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)24.王昌齡詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國(guó)故址在今_境內(nèi)。A: 陜西B: 內(nèi)蒙古C: 新疆D: 甘肅參考答案: C本題

23、解釋:【答案】C。解析:樓蘭是漢代西域一個(gè)強(qiáng)悍的部族,他們居住在新疆塔克拉瑪干大沙漠的東部,羅布泊的西北緣。據(jù)記載,那時(shí)的樓蘭國(guó)政通人和,經(jīng)濟(jì)繁榮,物產(chǎn)豐富,周圍建有雄偉城墻、是邊境重鎮(zhèn)、“絲綢之路”上的一個(gè)繁華之邦。故本題正確答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.臺(tái)灣果農(nóng)為提高水果附加值,把冰激凌灌人柿餅中,使之具有雙重口味,并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加人了文化元素,該商品推向市場(chǎng)后受到消費(fèi)者的熱捧,這體現(xiàn)了_。A: 文化與經(jīng)濟(jì)相互交融B: 文化創(chuàng)新決定社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展C: 文化總能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D: 文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)參考答案: A本題解釋:A。解析:本題考査文化

24、的作用。題中由于水果加人了文化元素而熱銷帶來經(jīng)濟(jì)效益說明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。A項(xiàng)正確。社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展決定文化創(chuàng)新。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。先進(jìn)文化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故C項(xiàng)錯(cuò) 誤。D項(xiàng)不符合題意故排除。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.我國(guó)最早成立的自治區(qū)是_。A: 新疆維吾爾自治區(qū)B: 寧夏回族自治區(qū)C: 西藏自治區(qū)D: 內(nèi)蒙古自治區(qū)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年5月1日,是我國(guó)建立最早的一個(gè)民族自治區(qū),地處我國(guó)北部,自東北向西南延伸,橫亙東北、華北,內(nèi)蒙古草原幅員遼闊,位居我國(guó)的五大牧區(qū)之首。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.“在天愿作比翼鳥,在地

25、愿為連理枝”,這指的是哪兩人的愛情?_A: 牛郎與織女B: 唐明皇與楊貴妃C: 司馬相如與卓文君D: 呂布與貂蟬參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”出自白居易的長(zhǎng)恨歌,描寫的是唐明皇與楊貴妃的愛情故事。這句是我國(guó)古代文人歌頌忠貞不渝愛情的著名詩(shī)句,古往今來,人們都將比翼鳥作為恩愛夫妻的最好比喻。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.函在公務(wù)活動(dòng)中屬于_。A: 通用公文規(guī)范性文件B: 通用公文商洽性文件C: 專用公文陳述呈請(qǐng)性文件D: 專用公文領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)

26、求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29._我們組織營(yíng)業(yè)員深人工廠、農(nóng)村征求意見,_我們請(qǐng)附近居民代表到店里來座談。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 一方面 另一方面B: 不但 而且C: 不是 而是D: 邊 一邊參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:通過語(yǔ)境分析前后句是并列關(guān)系,排除B、C選項(xiàng),“一邊一邊”表示動(dòng)作的即時(shí)性,即動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。“一方面另一方面”表示事物的不同維度。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.科學(xué)發(fā)展觀的核心和根本方法分別是_。A: 科學(xué)發(fā)展 矛盾分析B: 以人為本 統(tǒng)籌兼顧C(jī): 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式D: 以人為本 科學(xué)發(fā)展

27、參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】黨的十七大報(bào)告提出,科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。B說法正確,故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.我國(guó)古代紀(jì)年法主要有四種:王公即位年次紀(jì)年法、年號(hào)紀(jì)年法、干支紀(jì)年法、年號(hào)干支兼用法。下列選項(xiàng)屬于干支紀(jì)年的是,_A: 琶琶行“元和十年”,B: 廉頗藺相如列傳“趙文王十六年,廉頗為趙將”C: 梅花嶺記“順治二年乙酉四月”D: 五人墓碑記“周公之被逮,在丁卯三月之望”參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-人文歷史32.人生在平淡中尋找幸福,在細(xì)微中品味幸福,在孤獨(dú)中守望幸福,在遺忘中懷念幸

28、福。幸福的生活需要哲學(xué)的指引,這是因?yàn)開。A: 哲學(xué)可以解決一切問題B: 哲學(xué)是哲學(xué)家對(duì)自己實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)C: 哲學(xué)為人們生活提供有益的指導(dǎo)D: 真正的哲學(xué)就是生活本身參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,哲學(xué)不能解決一切問題。B項(xiàng)所述與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)哲學(xué)不等于生活。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.騰沖火山群位于_相互作用的地震帶上。A: 亞歐板塊和太平洋板塊B: 印度洋板塊和亞歐板塊C: 印度洋板塊和太平洋板塊D: 亞歐板塊和非洲板塊參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:騰沖位于印度洋板塊與亞歐板塊碰撞帶東側(cè),亞歐板塊仰沖抬升拉張部位,火山資源豐富。故本題答案選

29、B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34._是上行文和下行文的常規(guī)行文方式。A: 直接行文B: 逐級(jí)行文C: 越級(jí)行文D: 多級(jí)行文參考答案: B本題解釋: 參考答案:B系統(tǒng)解析:為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式.只有特殊情況下才會(huì)越級(jí)行文或多級(jí)行文。35.管理者因?yàn)椴幌矚g某個(gè)員工抽煙,從而在績(jī)效考評(píng)時(shí)對(duì)其所有項(xiàng)目都給予負(fù)面評(píng)價(jià)。這種現(xiàn)象被稱為_。A: 暈輪效應(yīng)B: 首印效應(yīng)C: 近因效應(yīng)D: 刻板效應(yīng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué)范疇,是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該

30、人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.我國(guó)的衛(wèi)生費(fèi)用主要由政府、社會(huì)和個(gè)人三方共同承擔(dān),自2000年以來,從三方承擔(dān)的比重來看,下列表述不正確的是:_A: 我國(guó)政府承擔(dān)的比重不斷增大,但始終低于個(gè)人和社會(huì)B: 在我國(guó)的衛(wèi)生費(fèi)用支出結(jié)構(gòu)中,個(gè)人承擔(dān)不斷減輕,社會(huì)承擔(dān)的比重越來越大C: 從2005年開始,政府和社會(huì)在衛(wèi)生方面所承擔(dān)的支出比重超過50%D: 20002008年期間,我國(guó)社會(huì)與政府在衛(wèi)生方面的支出差距在逐漸增大參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)表格第4、6、8列數(shù)據(jù)可知A、B兩項(xiàng)正確;根據(jù)表格第3、5列數(shù)據(jù)可知D項(xiàng)

31、正確;驗(yàn)證C項(xiàng):2005年政府衛(wèi)生支出占衛(wèi)生總費(fèi)用的比重為17.93%,社會(huì)衛(wèi)生支出占衛(wèi)生總費(fèi)用的比重為29.87%,兩者共同承擔(dān)的支出比重為17.93%+29.87%=47.8%認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”知C項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。“除非否則不”等值于“只有才”,A項(xiàng)與題干命題等價(jià),故正確。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題227.人民群眾創(chuàng)造歷史_。A: 在階級(jí)社會(huì),受歷史條件的制約B: 在社會(huì)主義社會(huì)之前受歷史條件制約C: 在共產(chǎn)主義社會(huì)之前受歷史條件制約D: 在任何社會(huì)都受歷史條件制約參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】任何社會(huì)都是具體的、歷史的,都是有條件的,因此人民群眾創(chuàng)造歷史也是具體的,也是受歷史

32、條件制約的,永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的時(shí)刻:人民群眾創(chuàng)造歷史而不受歷史條件的制約。所以本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題228.四個(gè)人在議論一位作家的年齡。甲說她不會(huì)超過35歲?!币艺f她不超過40歲。”丙說:“她的歲數(shù)在50以下。”丁說:“她絕對(duì)在40歲以上。”實(shí)際上只有一個(gè)人說對(duì)了。則下列說法中,正確的是:_A: 甲說的對(duì)B: 她的歲數(shù)在4550歲之間C: 丙說的對(duì)D: 丁說的對(duì)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:若甲或乙所說為真,則丙所說也為真,與只有一個(gè)人說對(duì)了矛盾,因此說真話的一定不是甲、乙;若丙所說為真且根據(jù)甲和乙都不為真,則丁所說也為真,也與題干矛盾,則丙所說不可能為真,故丁所說為真。故

33、答案選D。另解,乙和丁的話矛盾,必有一真一假,由“只有一個(gè)人說對(duì)”,則甲和丙的話為假,由丙的話為假可知她在50歲以上,故乙說的錯(cuò)丁說的對(duì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題229.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法正確的是_A: 使用沽濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離B: 如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息C: 選擇低洼地或坑洞躲避D: 伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向,伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。230.下列情形

34、中,侵犯了公民憲法權(quán)利的是_。A: 公安機(jī)關(guān)因刑事偵破需要,要求郵政部門配合檢查公民甲的在郵信件B: 公民乙在單位會(huì)議上公開批評(píng)單位領(lǐng)導(dǎo)徇私舞弊的行為C: 公民丙因精神病發(fā)作具有攻擊性而被家人強(qiáng)制送往精神病院治療D: 選舉委員會(huì)因公民丁違反計(jì)劃生育政策而在縣人大代表選舉中不允許其參加選舉參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。這里,憲法只限制一種人的選舉權(quán)和被選舉權(quán):被依法剝奪政治權(quán)利的公民。故本題答案選D。本題所

35、屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題231.一件童裝按25%的利潤(rùn)定價(jià),又按7折出售,結(jié)果虧損8元錢。這件童裝的成本為多少元?_A: 64B: 72C: 80D: 100參考答案: A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題232.下列哪一行為屬于侵犯著作權(quán)的行為?_A: 某電視臺(tái)為了報(bào)道油畫展覽的盛況,在電視新聞中播放了展覽的油畫B: 某教授在世紀(jì)論壇上的演講詞被電臺(tái)全文報(bào)道C: 法院為了查證將張某發(fā)表的文章復(fù)制了3篇D: 出版社將蒙文發(fā)表的作品翻譯成漢文在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:依據(jù)著作權(quán)法第22條第11項(xiàng)的規(guī)定:“將已經(jīng)發(fā)表的漢族文字作品翻譯成少數(shù)民族文字在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行。”注意,著作權(quán)

36、的合理使用只能是將已經(jīng)發(fā)表的漢族文字作品翻譯成少數(shù)民族問題在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行,而不是將少數(shù)民族文字作品翻譯成漢族文字出版發(fā)行。A、B、C是法條原文。正確答案為D。233.事業(yè)單位改革的基本方式是_。A: 分期改革B: 分級(jí)改革C: 分類改革D: 職能轉(zhuǎn)變參考答案: C本題解釋:C【解析】本題考查事業(yè)單位改革的基本方式。事業(yè)單位改革的基本方式是分類改革。故選C本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)234.相比私人物品,公共物品在消費(fèi)上具有的特征是_。A: 非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性B: 非競(jìng)爭(zhēng)性和排他性C: 競(jìng)爭(zhēng)性和排他性D: 競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性參考答案: A本題解釋:【答案】C。解析:寡頭市場(chǎng)是指一種商品的生產(chǎn)和銷售有

37、少數(shù)幾家大廠商所控制的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。寡頭市場(chǎng)具有以下特征:廠商數(shù)量少,廠商相互依存,價(jià)格穩(wěn)定,廠商進(jìn)出不易。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題235.自然災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí),分別用紅黃、藍(lán)橙四種顏色表示其中橙色表示幾級(jí)?_A: I級(jí)(特別嚴(yán)重)B: II級(jí)(嚴(yán)重)C: III級(jí)(較重)D: IV級(jí)(一般)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法第3條規(guī)定,預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):級(jí)(一般)、級(jí)(較重)、級(jí)(

38、嚴(yán)重)、I級(jí)(特別嚴(yán)重),依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。因此本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題236.山海關(guān)海關(guān)負(fù)責(zé)人陳廣天,在負(fù)責(zé)查處一起案值巨大的走私案件時(shí),本應(yīng)移送檢察機(jī)關(guān)追究行為人的刑事責(zé)任,但陳廣天由于接受行為人賄賂人民幣2萬(wàn)元,便大事化小,以行政處罰代替了刑事處罰,陳廣天的行為應(yīng)定性為_。A: 已構(gòu)成受賄罪B: 已構(gòu)成放縱走私罪C: 已構(gòu)成徇私舞弊不移交刑事案件罪D: 已構(gòu)成受賄罪,徇私舞弊不移交刑事案件罪,應(yīng)實(shí)行數(shù)罪并罰參考答案: D本題解釋:參考答案:D解析:受賄罪,是指國(guó)家人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)務(wù)的,或者非法收受他人的財(cái)物,為他人謀取利益的行

39、為。個(gè)人受賄數(shù)額在5000元以上的,構(gòu)成受賄罪。陳某的行為符合此罪的構(gòu)成要件,構(gòu)成受賄罪。依據(jù)刑法第四百零二條的規(guī)定,徇私舞弊不移交刑事案件罪,是指行政執(zhí)法人員徇私舞弊,對(duì)依法應(yīng)當(dāng)移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任的不移交,情節(jié)嚴(yán)重的行為。陳某的行為顯然構(gòu)成徇私舞弊不移交刑事案件罪。選項(xiàng)D正確。本題所屬考點(diǎn)-刑法237.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是:_ A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:每行圖形的封閉區(qū)域數(shù)均為1、3、4,A符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題238.甲某販運(yùn)假煙,駕車路過一個(gè)檢查站,檢查人員朱某正要登車檢察時(shí),甲

40、某突然發(fā)動(dòng)汽車奪路而逃,朱某抓住車門不放。甲某為了擺脫朱某,在疾駛后突然急剎車,朱某被摔到在地,頭部著地死亡。甲某對(duì)朱某死亡的心理態(tài)度是_。A: 直接故意B: 間接故意C: 過于自信的過失D: 疏忽大意的過失參考答案: B本題解釋:【解析】B。犯罪的間接故意,是指行為人明知自已的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果的心理態(tài)度。甲某急剎車的目的只是想擺脫朱某的檢查,并不希望殺害朱某。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題239.長(zhǎng)城是一項(xiàng)特殊的防御工程,歷史上很多朝代都修筑過長(zhǎng)城,下列沒有修筑過長(zhǎng)城的朝代是_。A: 秦朝B: 漢朝C: 明朝D: 清朝參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:清朝沒有修建

41、長(zhǎng)城,從而結(jié)束了中國(guó)兩千多年修建長(zhǎng)城的歷史。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題240.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是_。 A: 導(dǎo)向原則 B: 疏導(dǎo)原則C: 因材施教原則D: 教育的一致性原則 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:疏導(dǎo)原則是要求進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)241.關(guān)于交通標(biāo)志顏色,下列說法不正確的是_。A: 紅色:表示禁止、停止、危險(xiǎn),用于禁令標(biāo)志的邊框、底色、斜杠,也用于叉形符號(hào)和斜杠符號(hào)、警告性線性誘導(dǎo)

42、標(biāo)的底色等B: 黃色:表示警告,用于警告標(biāo)志的底色C: 藍(lán)色:表示指令、遵循,用于指示標(biāo)志的底色;表示地名、路線、方向等的行車信息,用于一般道路指路標(biāo)志的底色D: 棕色:表示地名、路線、方向等的行車信息,用于高速公路和城市快速路指路標(biāo)志的底色參考答案: D本題解釋:D解析一般情況下交通標(biāo)志顏色的基本含義如下:(1)紅色:表示禁止、停止、危險(xiǎn),用于禁令標(biāo)志的邊框、底色、斜杠,也用于叉形符號(hào)和斜杠符號(hào)、警告性線性誘導(dǎo)標(biāo)的底色等。.(2)黃色或焚光黃色:表示警告,用于警告標(biāo)志的底色。(3)藍(lán)色:表示指令、遵循,用于指示標(biāo)志的底色;表示地名、路線、方向等的行車信息,用于一般道路指路標(biāo)志的底色。(4)綠

43、色:表示地名、路線、方向等的行車信息,用于高速公路和城市快速路指路標(biāo)志的底色。(5)棕色表示旅游區(qū)及景點(diǎn)項(xiàng)目的指示,用于旅游區(qū)標(biāo)志的底色。(6)黑色:用于標(biāo)志的文字、圖形符號(hào)和部分標(biāo)志的邊框。(7)白色:用于標(biāo)志的底色、文字和圖形符號(hào)以及部分標(biāo)志的邊框(8)橙色或熒光橙色:用于道路作業(yè)區(qū)的警告、指路標(biāo)志。(9)熒光黃綠色:表示警告,用于注意行人、注意兒童警告標(biāo)志。因此,本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題242.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是_。A: 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)B: 著力自主創(chuàng)新C: 立足科學(xué)發(fā)展D: 五個(gè)統(tǒng)籌參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:科學(xué)發(fā)展觀的是第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,

44、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題243.“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對(duì)黛玉的第一印象,其中“靨”是指_。A: 酒窩B: 眼睛C: 嘴角D: 腮幫參考答案: A本題解釋:A。解析:靨,本義指面頰上的微渦,指酒窩兒,嘴兩旁的小圓窩兒。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題244.從活動(dòng)主體來看,2013年高等學(xué)校經(jīng)費(fèi)占全國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)比重約為_。A: 15.04%B: l.12%C: 7.23%D: 4.68%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由文字材料第二段及表1倒數(shù)第二行可知,所求為(856.7/11846.6)X100%=7

45、.xx%,選擇C項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題245.古希臘著名的哲學(xué)家赫拉克里特認(rèn)為“人不能兩次踏入同一條河流”,他的學(xué)生又進(jìn)一步指出:“人不能一次踏入同一條河流?!边@兩種觀點(diǎn)_。A: 是相同的,只是強(qiáng)調(diào)的方面不同B: 前者是辯證法,后者是詭辯論C: 前者是形而上學(xué),后者是對(duì)前者的發(fā)展D: 二者都是辯證大多數(shù)的原則不是一個(gè)東西參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“人不能兩次踏入同一條河流”意思是說,事物是不斷變化的,是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的,因此,當(dāng)你第二次踏入同一條河流的時(shí)候,它已經(jīng)變化了,已經(jīng)不再是以前的那條河了。“人一次也不能踏入同一條河流”是對(duì)上述觀點(diǎn)的詭辯,認(rèn)為當(dāng)你在跨過河流的時(shí)候,河流正在變

46、化,所以一次也不能踏入同一條河流,這種觀點(diǎn)否定了物體是相對(duì)靜止的,是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題246.記憶分為左腦記憶和右腦記憶。所謂有記憶力而沒有思考力,正是因?yàn)檫@種“記憶力”是左腦的記憶力。如果右腦記憶力得到開發(fā),事情就可能完全不同了。創(chuàng)造性是右腦的屬性,右腦記憶訓(xùn)練不僅可以幫助開發(fā)右腦記憶,還能夠激發(fā)出創(chuàng)造性、感性、靈感、直覺。下列表述不符合文意的是_。A: 靈感來自于右腦B: 左腦沒有創(chuàng)造性C: 記憶力好創(chuàng)造性就差D: 右腦記憶力的開發(fā)很重要參考答案: C本題解釋:【解析】:材料中并未提及記憶力與創(chuàng)造性之間的互斥關(guān)系,C項(xiàng)不符合文意,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題247.目前中國(guó)

47、已成為世界第二大進(jìn)口國(guó)。今后中國(guó)將在三個(gè)方面,采取八項(xiàng)措施,鼓勵(lì)擴(kuò)大進(jìn)口,促進(jìn)貿(mào)易平衡。這三個(gè)方面不包括_。A: 優(yōu)化進(jìn)口結(jié)構(gòu)B: 推動(dòng)進(jìn)口便利C: 完善促進(jìn)體系D: 增加進(jìn)口國(guó)家參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】商務(wù)部于2010年9月6日在北京舉辦了“2010中國(guó)進(jìn)口論壇”,商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易談判副代表崇泉在會(huì)上表示:隨著中國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快推進(jìn),將為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)釋放出一個(gè)長(zhǎng)期而龐大的內(nèi)需市場(chǎng),同時(shí)也會(huì)給其他國(guó)家擴(kuò)大對(duì)華出口帶來更多的市場(chǎng)機(jī)遇。中國(guó)將一如既往,穩(wěn)步推動(dòng)市場(chǎng)開放,積極采取措施擴(kuò)大進(jìn)口,促進(jìn)貿(mào)易平衡發(fā)展。中國(guó)今后將在優(yōu)化進(jìn)口結(jié)構(gòu)、推動(dòng)進(jìn)口便利、完善促進(jìn)體系等三個(gè)方面,

48、采取八項(xiàng)措施,鼓勵(lì)擴(kuò)大進(jìn)口,促進(jìn)貿(mào)易平衡。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題248._ A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】本題考察的知識(shí)點(diǎn)為數(shù)重類一筆畫間題,前四幅圖都為一筆畫圖形,因此只有答案A符合本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題249.某單位正在舉辦歌詠比賽,評(píng)委在宣布比賽結(jié)果前,讓五個(gè)部門的主管來預(yù)測(cè)結(jié)果,每個(gè)人都給出了兩個(gè)預(yù)測(cè),回答如下:甲:“財(cái)務(wù)部是第二名,技術(shù)部是第三名?!币遥骸叭耸虏渴堑谒拿笄诓渴堑诙?。”丙人事部是第一名,規(guī)劃部是第五名?!倍∫?guī)劃部是第四名,后勤部是第三名。”戊:“技術(shù)部是第二名,財(cái)務(wù)部是第五名?!痹u(píng)委說:“五個(gè)主管都只猜對(duì)了一

49、半。”據(jù)此,可以推出:_A: 后勤部第一名,技術(shù)部第二名,人事部第三名,財(cái)務(wù)部第四名,規(guī)劃部第五名B: 技術(shù)部第一名,規(guī)劃部第二名,人事部第三名,后勤部第四名,財(cái)務(wù)部第五名C: 人事部第一名,后勤部第二名,技術(shù)部第三名,規(guī)劃部第四名,財(cái)務(wù)部第五名D: 財(cái)務(wù)部第一名,后勤部第二名,技術(shù)部第三名,人事部第四名,規(guī)劃部第五名參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由戊的前半句話“技術(shù)部是第二名”和甲的話“財(cái)務(wù)部是第二名,技術(shù)部是第三名”以及五個(gè)主管只猜對(duì)了一半可知,戊的前半句話不可能為真,則后半句為真,即“財(cái)務(wù)部是第五名”,可排除A、D兩項(xiàng),則可知甲的前半句話“財(cái)務(wù)部是第二名”為假,后半句為真即“

50、技術(shù)部是第三名”,可排除B項(xiàng)。答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題250.美國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家科維認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者必須遵循人類的一些自然原則,比如安全感、指引、智慧、公正、誠(chéng)實(shí)、信任、正直、善良等原則。你認(rèn)為他是從_角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A: 權(quán)力B: 對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解C: 與組織和群體成員的聯(lián)系D: 領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營(yíng)造出來的組織、群體氛圍參考答案: B本題解釋:【答案】B。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)251.十八大提出政治體制改革的根本是_。A: 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B: 加強(qiáng)依法治國(guó)C: 保證人民當(dāng)家作主D: 增強(qiáng)黨和國(guó)家活力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:黨的十八大報(bào)告指出,政治體制改革是我國(guó)全面改革的

51、重要組成部分。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革,發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,以保證人民當(dāng)家作主為根本,以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo),擴(kuò)大社會(huì)主義民主,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,發(fā)展社會(huì)主義政治文明。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題252.某市政府決定停止三輪車運(yùn)營(yíng),并對(duì)因此遭受損失的車主給予一定賠償。市政府的決定體現(xiàn)了行政許可法的_。A: 法定原則B: 誠(chéng)信與信賴保護(hù)原則C: 均衡比例適度原則D: 公開、公平、公正原則參考答案: B本題解釋:【解析】行政許可法第8條規(guī)定,公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可

52、受法律保護(hù)行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。市政府根據(jù)這一規(guī)定作出決定,體現(xiàn)了行政許可法的信賴保護(hù)原則。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題253.我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃主要指標(biāo)提前完成的時(shí)間是_。A: 1955年B: 1956年C: 1957年D: 1958年參考答案: B本題解釋:B解析“一五”計(jì)劃(19531957年)期間,我國(guó)于1956年底完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、

53、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。同時(shí),在主要依靠我國(guó)人民的力量,加上當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)等國(guó)家的大力援助下,第一個(gè)五年計(jì)劃的主要指標(biāo)大都提前完成了。本題所屬考點(diǎn)-毛概254.在我國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略中,富強(qiáng)是指經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化,民主是指政治現(xiàn)代化,文明是指文化現(xiàn)代化,和諧是指社會(huì)現(xiàn)代化。從以上這段話可以直接得出我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的特點(diǎn)是_。A: 戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過程具有不平衡性B: 既具有雄心壯志,又實(shí)事求是。C: 注重社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展D: 以提高人民生活水平為出發(fā)點(diǎn)和歸宿參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:在我國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略中,不但涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,更涉及到和諧社會(huì)的發(fā)展。可凸顯出其注重社會(huì)全

54、面協(xié)調(diào)發(fā)展的特點(diǎn)。因此,本題正確答案是C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題255.在一次實(shí)驗(yàn)中,研究人員將大腦分為若干個(gè)區(qū)域,然后掃描并比較了每個(gè)人大腦各區(qū)域的腦灰質(zhì)含量。結(jié)果顯示,智商測(cè)試中得分高的人與得分低的人相比,其大腦中有24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多,這些區(qū)域大都負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言等各種功能。由此可以推出:_A: 智商低的人大腦中不含灰質(zhì)B: 大腦中灰質(zhì)越多的人,智商越高C: 聰明的人在大腦24個(gè)區(qū)域中含有灰質(zhì)D: 智商高的人,記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言能力都強(qiáng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由題干可知,智商高的人在24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多,顯然含有灰質(zhì),C項(xiàng)正確:并不代表智商低的人不含灰質(zhì),

55、只是含量少一些,A項(xiàng)錯(cuò)誤:B項(xiàng)過于絕對(duì),其他區(qū)域灰質(zhì)含量髙低是否與智商有關(guān)不可知;題干最后一句只是說負(fù)責(zé),不一定這三種能力都強(qiáng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題256.文化采借,是指一種文化接受或吸收另一種文化的某些文化元素或文化叢,融入本文化的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化舉借的是_。A: 美國(guó)動(dòng)畫片功夫熊貓選擇了中國(guó)國(guó)寶熊貓這一形象作為故事的主角B: 中國(guó)年輕一代會(huì)在西方的傳統(tǒng)節(jié)日情人節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)慶祝和娛樂C: 歐洲的許多奢侈品企業(yè)將加工工廠設(shè)在了東南亞,和當(dāng)?shù)鼐用裣嗵幦谇: 中國(guó)的一些高級(jí)知識(shí)分子選擇了教育移民到澳大利亞和新西蘭等國(guó)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析

56、:文化采借的定義要點(diǎn)是:一種文化接受或吸收另一種文化;融人本文化的過程。A項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)并未體現(xiàn)融人中國(guó)文化中,不符合。C、D兩項(xiàng)明顯不符合定義。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題257.現(xiàn)代公共政策制定技術(shù)方法的發(fā)展趨勢(shì)是應(yīng)用_。A: 硬技術(shù)B: 軟技術(shù)C: “韌”技術(shù)D: 高新技術(shù)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】“韌”技術(shù),也就是平常是說的淬火。現(xiàn)代公共政策制定技術(shù)方法的發(fā)展趨勢(shì)是應(yīng)用“韌”技術(shù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題258.具體問題具體分析所依據(jù)的辯證法原理是_。A: 矛盾的普遍性原理B: 矛盾的斗爭(zhēng)性原理C: 矛盾的特殊性原理D: 矛盾的同一性原理參考答案:

57、 C本題解釋:C【解析】矛盾特殊性是唯物辯證法原理的內(nèi)容之一,是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。這一原理的方法論意義是:具體問題具體務(wù)析、一切從實(shí)際出發(fā)等。故本題選C。259.大量污水排人養(yǎng)魚的池塘后,發(fā)現(xiàn)有部分魚死亡,造成魚死亡的主要原因是_。A: 食物缺乏B: 氧消耗量低于氧生產(chǎn)量C: 氧消耗量大于氧生產(chǎn)量,D: 溫度急劇升高參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:生活污水中含有大量的有機(jī)物質(zhì),這些有機(jī)物質(zhì)進(jìn)人水體后,會(huì)引起水體中好氧型微生物的大量增殖,消耗水中的大量氧氣,導(dǎo)致水中缺氧,魚類死亡。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題260.我國(guó)憲法規(guī)定,公民對(duì)國(guó)家工作人員的違法

58、失職行為有權(quán)向國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控訴或者檢舉。這屬于公民基本權(quán)利中的_。A: 監(jiān)督權(quán)利B: 政治權(quán)利C: 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利D: 人身自由權(quán)利參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:憲法第41條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。這是公民對(duì)國(guó)家政治以及國(guó)家機(jī)關(guān)行政的合法監(jiān)督,屬于監(jiān)督權(quán)利。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題261.在我國(guó)西南旱區(qū),許多地方人畜飲水困難,但不少江河的水卻白白流走,無(wú)法利用,村民只能“望水興嘆”

59、。為了有效解決這個(gè)問題,我們應(yīng)采取的措施是_A: 防治水污染B: 人工降雨C: 改變當(dāng)?shù)貧夂駾: 興建水利設(shè)施參考答案: D本題解釋:答案:D考點(diǎn):中國(guó)的水資源試題分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布,我國(guó)水資源的季節(jié)分配不平衡,年際變化大,有必要興建水庫(kù),洪水期蓄水,枯水期放水,以調(diào)劑各季節(jié)的河流水量,新中國(guó)建立后,我國(guó)已興建了大量水庫(kù),用于調(diào)控水量,提高防洪、抗旱能力,并擴(kuò)大灌溉面積,小浪底水庫(kù)是黃河干流上最大的水利樞紐工程,長(zhǎng)江干流上的三峽水利樞紐完工后,將成為我國(guó)最大的水庫(kù)。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的水資源262.國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)提出“5

60、+1+2”的發(fā)展任務(wù),對(duì)“5+1+2”介紹不正確的是_。A: “5”指學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育B: “1”指繼續(xù)教育C: “2”指民族教育、專業(yè)教育D: “5+1”構(gòu)成了終身教育體系參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020年)提出了“5+1+2”八項(xiàng)發(fā)展任務(wù),其中“5”是學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育,統(tǒng)稱國(guó)民教育體系;再加上“1”,即繼續(xù)教育,這6個(gè)方面構(gòu)成了終身教育體系,“2”是指教育的兩個(gè)薄弱環(huán)節(jié),即民族教育、特殊教育。選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤,故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題263.

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