8統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(第01期)-2018年高考數(shù)學(xué)(理)備考百?gòu)?qiáng)校小題精練系列含解析-6545_第1頁(yè)
8統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(第01期)-2018年高考數(shù)學(xué)(理)備考百?gòu)?qiáng)校小題精練系列含解析-6545_第2頁(yè)
8統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(第01期)-2018年高考數(shù)學(xué)(理)備考百?gòu)?qiáng)校小題精練系列含解析-6545_第3頁(yè)
8統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(第01期)-2018年高考數(shù)學(xué)(理)備考百?gòu)?qiáng)校小題精練系列含解析-6545_第4頁(yè)
8統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(第01期)-2018年高考數(shù)學(xué)(理)備考百?gòu)?qiáng)校小題精練系列含解析-6545_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2018屆高考數(shù)學(xué)(理)小題精練專題18統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例1如圖是2014年在某電視節(jié)目中七位評(píng)委為某民族舞蹈打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為A84,484B84,16C85,16D85,4【答案】C2某中學(xué)高一年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班各選出7名學(xué)生參加國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,他們獲取的成績(jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,則xy的值為()A8B168C9D169【答案】C【剖析】甲班學(xué)生成績(jī)的平均分是學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精85,79+78+80+80+x+85+92+95=857,

2、x即=6乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,甲班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是80+x=83,得x=3;若y1,則中位數(shù)為81,不建立若y1,則中位數(shù)為80+y=83,解得y=3x+y=6+3=9,此題選擇C選項(xiàng)點(diǎn)睛:莖葉圖的繪制需注意:(1)“葉”的地點(diǎn)只有一個(gè)數(shù)字,而“莖”的地點(diǎn)的數(shù)字位數(shù)一般不需要一致;(2)重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要重復(fù)記錄,不能夠遺漏,特別是“葉的地點(diǎn)的數(shù)據(jù)3某商場(chǎng)在國(guó)慶黃金周的促銷活動(dòng)中,對(duì)10月2日9時(shí)到14時(shí)的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻次散布直方圖以以下圖,已知9時(shí)至10時(shí)的銷售額為25萬(wàn)元,則11時(shí)到12時(shí)的銷售額為()A6萬(wàn)元B8萬(wàn)元C10萬(wàn)元D12萬(wàn)元【答案】C學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精點(diǎn)睛

3、:利用頻次散布直方圖求眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)時(shí),易犯錯(cuò),應(yīng)注意劃分這三者在頻次散布直方圖中:(1)最高的小長(zhǎng)方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)即是眾數(shù);(2)中位數(shù)左邊和右邊的小長(zhǎng)方形的面積和是相等的;(3)平均數(shù)是頻次散布直方圖的“重心”,等于頻次分布直方圖中每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積乘以小長(zhǎng)方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和4若是個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,則的平均數(shù)為()A3B4C5D6【答案】A【剖析】的平均數(shù)為1,,,的平均數(shù)為,應(yīng)選A【思路點(diǎn)睛】此題主要觀察平均數(shù)的求法,屬于中檔題要解答此題第一依照個(gè)數(shù)的平均數(shù)為獲取,進(jìn)而可得的平均數(shù)為學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精5某中學(xué)初中部共有120名教師,高中部共有150名教師,其性別比好

4、似以下圖,則該校女教師的人數(shù)為)A128B144C174D167【答案】B【剖析】女教師人數(shù)為:120*0.7150*0.41446以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()有關(guān)系數(shù)r用來(lái)權(quán)衡兩個(gè)變量之間線性關(guān)系的強(qiáng)弱,越湊近于1,有關(guān)性越弱;回歸直線ybxa必然經(jīng)過(guò)樣本點(diǎn)的中心x,y;隨機(jī)誤差e知足Ee0,其方差De的大小用來(lái)權(quán)衡預(yù)報(bào)的精準(zhǔn)度;有關(guān)指數(shù)R2用來(lái)刻畫(huà)回歸的收效,R2越小,說(shuō)明模型的擬合收效越好ABCD【答案】D學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精7下面是22列聯(lián)表:y1y2共計(jì)x1a2163x2223557共計(jì)b56120則表中a,b的值分別為()A84,60B42,64C42,74D74,42【答案】

5、B【剖析】因a2163,故a42,又a22b,則b64,應(yīng)選答案B8在某次遨游航程中遭到惡劣天氣,55名男乘客中有24名暈機(jī),34名女乘客中有8名暈機(jī),在查驗(yàn)這些乘客暈機(jī)可否與性別有關(guān)時(shí),采用的數(shù)據(jù)剖析方法應(yīng)是()A頻次散布直方圖B回歸剖析C獨(dú)立性查驗(yàn)D用樣本估計(jì)整體學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【答案】C【剖析】依照題意,聯(lián)合題目中的數(shù)據(jù),列出22列聯(lián)表,求出觀察值K2,比較數(shù)表可得出概率結(jié)論,這種剖析數(shù)據(jù)的方法是獨(dú)立性查驗(yàn)此題選擇C選項(xiàng)9以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()Axy10是x5或y2的充分不用要條件B若命題p:xR,x2x10,則p:xR,x2x10C線性有關(guān)系數(shù)r的絕對(duì)值越湊近1,表示兩變量

6、的有關(guān)性越強(qiáng)D用頻次散布直方圖估計(jì)平均數(shù),能夠用每個(gè)小矩形的高乘以底邊中點(diǎn)橫坐標(biāo)之和【答案】D10某企業(yè)為確定明年投入某產(chǎn)品的廣告支出,對(duì)近5年的廣告支出m與銷售額t(單位:百萬(wàn)元)進(jìn)行了初步統(tǒng)計(jì),獲取以下表格中的數(shù)據(jù):t3040p5070m24568學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精經(jīng)測(cè)算,年廣告支出m與年銷售額t知足線性回歸方程t6.5m17.5,則p的值為()A45B50C55D60【答案】D考點(diǎn):回歸剖析11現(xiàn)在人口政策碰到人們的寬泛關(guān)注,下表是某大學(xué)人口展望課題組經(jīng)過(guò)研究展望的1564歲人口所占比率的結(jié)果:年份年份代2030203520402045205012345號(hào)t所占比6865626261例y00已知所占比率y對(duì)于年份代號(hào)t的線性回歸方程為y1.7tm,則m()A67.8B68C68.5D68.7【答案】D【剖析】學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精試題剖析:因123456865626261,故t53,y563.663.61.73m,即m68.7,應(yīng)選D考點(diǎn):線性回歸方程及運(yùn)用12以下命題中正確的有()設(shè)有一個(gè)回歸方程y?23x,變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均增加3個(gè)單位;命題p:“x0R,x02x010”的否認(rèn)p“xR,x2x10”;“命題p或q為真”是“命題p且q為真”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論