《木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器》教學(xué)設(shè)計(jì)-A7技術(shù)支持的總結(jié)提升【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】

1、木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器教學(xué)設(shè)計(jì)課題木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器課型知識(shí)與技能授課人馬瀟授課班級(jí)六年級(jí)三班教材（版本）人民音樂(lè)出版社六年級(jí)上冊(cè)教 學(xué) 目 標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解分辨木管樂(lè)器和銅噌 到給人帶來(lái)的情感也不同，從而 慣。F樂(lè)器的音色差異，感受 養(yǎng)成欣賞音樂(lè)的良好習(xí)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)木，形狀、構(gòu)遁管樂(lè)器和銅管樂(lè)器的主要樂(lè)器，能根據(jù)樂(lè)器的 :及音色特點(diǎn)進(jìn)行分辨。過(guò)程與方法1.總體, 木管樂(lè)器與 樂(lè)分辨木噌胡知木管樂(lè)器與銅管樂(lè)器。（欣賞）2.逐一講解 ；銅管樂(lè)器。（看圖片，聽(tīng)音色，講解）3.聽(tīng)音 ；樂(lè)器與銅管樂(lè)器。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1、能夠根據(jù)樂(lè)器的形狀、構(gòu)造、音色進(jìn)行分辨木 管樂(lè)器與銅管樂(lè)器。2、能夠

2、根據(jù)樂(lè)器的音色分辨樂(lè)器的名稱(chēng)及感受。難點(diǎn)：根據(jù)音色分辨樂(lè)器。教具準(zhǔn)備多媒體課件，樂(lè)器演奏圖片教學(xué)步驟教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課上節(jié)課，我們了解了西洋樂(lè)器的弓弦樂(lè)器。 今天我們來(lái)繼續(xù)了解西洋樂(lè)器中的木管樂(lè)器和 銅管樂(lè)器。1、整體感知木管樂(lè)器與銅管樂(lè)器演奏的樂(lè)曲的 風(fēng)格。2、比照了解木管樂(lè)器中的主要樂(lè)器：(1)短笛和長(zhǎng)笛：看圖片形狀上區(qū)分：短的是短笛，長(zhǎng)的是長(zhǎng)笛;短笛是黑色的，長(zhǎng)笛是銀色的。聽(tīng)音樂(lè)音色上分辨：短笛的音比長(zhǎng)笛的音要高。(2)雙簧管和單簧管：看圖片形狀上區(qū)分：雙簧頭細(xì)，單簧管粗。二、講授新課聽(tīng)音樂(lè)音色上分辨：雙簧管音色柔和甘美適于 表現(xiàn)田園風(fēng)光和憂郁抒情的情緒，有“抒情女 高音”之稱(chēng)

3、。單簧管音色圓潤(rùn)富麗，有“演說(shuō) 家”之稱(chēng)。二、講授新課(3)大管:看圖片：個(gè)頭在木管樂(lè)器中最大。有個(gè)S形嘴。 聽(tīng)音樂(lè)：木管樂(lè)器中的低音樂(lè)器，適用于表現(xiàn) 嚴(yán)肅遲鈍的感情，也表現(xiàn)詼諧情趣和塑造丑角 形象。3、看圖聽(tīng)音了解銅管樂(lè)器中的主要樂(lè)器：(1)小號(hào)：個(gè)頭最小，銅管樂(lè)器音域最高的樂(lè) 器，音色嚓亮，剛強(qiáng)有力，富于英雄氣概，適 合于吹奏號(hào)角音調(diào)和進(jìn)行曲式的旋律。(2)圓號(hào)：管身卷曲呈圓形，又叫“法國(guó)號(hào)”， 音色具有銅管嚓亮音色的特色，又有木管那種 溫和高雅，帶有哀愁和詩(shī)意。像獵人所吹的號(hào) 角。.(3)長(zhǎng)號(hào)：有個(gè)伸縮管。音色高傲、輝煌，莊 嚴(yán)飽滿，聲音嚓亮而富有威力。場(chǎng)演奏雄壯樂(lè) 曲的重低音聲部。軍樂(lè)隊(duì)常用，很少在管弦樂(lè) 隊(duì)中獨(dú)奏。(4)大號(hào)：在銅管組中體積最大，是低音樂(lè)器。 音色渾厚消沉，威嚴(yán)莊重，與弓弦樂(lè)器中的倍 低音提琴一樣，是管弦樂(lè)隊(duì)合奏的基礎(chǔ)，很少 獨(dú)奏。三、解決重難點(diǎn)通過(guò)看圖片外形進(jìn)行分辨，從音色上先分辨音 的高中低區(qū)域，再去聽(tīng)表現(xiàn)的情感。這需要多 聽(tīng)樂(lè)曲，多去聽(tīng)多去感受，這是需要一點(diǎn)一滴 地進(jìn)行積累。四、鞏固練習(xí)1、聽(tīng)樂(lè)曲分辨木