校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞

1、第2頁(yè) 共5頁(yè)校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞 各位來(lái)賓，各位親朋：松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞。在這里，我們將與至親至愛(ài)的人灑淚告別。 優(yōu)秀的人民教師，*小學(xué)校長(zhǎng)*老師因車(chē)禍于201N年9月2日9時(shí)40分不幸去世，離開(kāi)了僅僅58歲的年輪，離開(kāi)了日夜相伴的妻子，離開(kāi)了魂?duì)繅?mèng)掛的三兒一女，離開(kāi)了想他念他的摯友親朋，離開(kāi)了他終生耕耘的小學(xué)校園。秋風(fēng)蕭瑟，八月丹桂凝血淚，音容寂寞，小河潺潺流哀愁。三更月冷妻念夫，萬(wàn)里云空鶴自飛。 *老師生于1955年10月，1974年張嶺高中畢業(yè)，1978考入*師范普師班，1980年參加工作，先后在*中小，*小學(xué)，*中小任教，19

2、90年到*小學(xué)任校長(zhǎng)，1996年到*小學(xué)任校長(zhǎng)。二零零零年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。三十多年，足跡踏遍家鄉(xiāng)的山山水水，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。多次獲先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，業(yè)余還加入了*詩(shī)詞協(xié)會(huì)蔡嶺分會(huì)，成為文藝骨干，發(fā)表了許多文學(xué)作品，其中發(fā)表在潯陽(yáng)晚報(bào)上的名作蔡嶺賦，讓蔡嶺鎮(zhèn)的悠久文化，麗秀山水，時(shí)代風(fēng)貌躍然紙上，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，范文校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞。 石老師的一生，是熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的一生。他把熾熱的愛(ài)和滿腔的情全部?jī)A注在家鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了新時(shí)代的園丁之歌。他在平凡的崗位上創(chuàng)造了眾口皆碑的業(yè)績(jī)。他是教師的楷模，是一代師表。他嚴(yán)于律己，寬以待人，師

3、德高尚。他用生命的燈油，點(diǎn)亮幼稚學(xué)童求知的明燈，他用單薄的身軀作柱梁，撐起校園明凈蔚藍(lán)的天空。33年如一日，默默無(wú)聞流汗于百花園中，春風(fēng)化雨，啟迪心智；58年的人生路，晝夜操勞，風(fēng)雨兼程，做到了盡善盡美。 雖然人們不能預(yù)知不測(cè)風(fēng)云，旦夕禍福，不能把握生命的長(zhǎng)短，但可以用奮斗和奉獻(xiàn)來(lái)增加生命的厚重。石老師逝去了，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的卻是一種不朽的精神，永恒的英名。 石老師一生為人正直，心胸寬闊，熱愛(ài)生活，艱苦樸素。作為兒子，他忠孝雙全，為父母養(yǎng)老送終；作為丈夫，他摯愛(ài)妻子，共渡艱難，相濡以沫；作為父親，他教子有方，寬嚴(yán)相濟(jì)?，F(xiàn)在，令人欣慰的是，四個(gè)兒女都以長(zhǎng)大成人，接受了高等教育。正

4、在不同崗位上，奉獻(xiàn)著聰明才智，并開(kāi)始回報(bào)家庭。石老師教過(guò)的學(xué)生，分布全國(guó)各地，桃李芬芳遍天下。 想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。揮淚送君駕鶴去，夜闌燈下讀華章。今天，石老師離我們遠(yuǎn)去。這個(gè)兒女眼中的慈父，妻子身邊的依靠，教壇詩(shī)壇的亮星，學(xué)童心中的太陽(yáng)。將一去不返的遠(yuǎn)去了。青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚雨傾盆。長(zhǎng)陌遠(yuǎn)行，清風(fēng)浩蕩，一路走好。 *老師永垂不朽！ 校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞 校長(zhǎng)追悼會(huì)悼詞附送：第5頁(yè) 共5頁(yè)校際交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中提高校際交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中提高4月28日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了校際交流活動(dòng)，這次參觀考察的學(xué)校是三穗縣雪洞小學(xué)，這次交流活動(dòng)我感覺(jué)有不少的收獲，下面我

5、把所看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)一起與大家分享一下。記得那天我們2點(diǎn)鐘從我們學(xué)校出發(fā)坐上了開(kāi)往三穗縣雪洞小學(xué)的專(zhuān)車(chē)，由于雪洞那里沒(méi)有住宿的地方，所以我們只能到三穗縣城住了一個(gè)晚上，很高興雪洞的老師也來(lái)到三穗接待我們。第二天去得比較早，半個(gè)小時(shí)就到雪洞了，首先讓我們眼前一亮的是雪洞小學(xué)的校園太美了，一進(jìn)大門(mén)，就看到學(xué)校簡(jiǎn)介、老師和學(xué)生比賽的獲獎(jiǎng)“證書(shū)”、學(xué)生會(huì)的“名人”，來(lái)到了籃球場(chǎng)，球場(chǎng)邊是一排茂盛的楠木樹(shù)。從球場(chǎng)往里走，就來(lái)到教學(xué)樓正前面的花園，花園里中間是假山，左右兩邊是對(duì)稱(chēng)的花臺(tái)，校園里的每一寸土地都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節(jié)課，接待的老師讓我們往教師辦公室走了，我們就在辦公室開(kāi)了一個(gè)座談

6、會(huì)，老師們相互認(rèn)識(shí)一下。接下來(lái)，我們參觀他們的學(xué)生宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等，據(jù)觀察學(xué)生的寢室布置得很藝術(shù)，很溫馨，他們的字畫(huà)及手工作品讓寢室變成了一間間雅室，來(lái)到餐廳，?。『軐挸?，那兒有飯桌，有消毒柜、有學(xué)生號(hào)數(shù)的餐具，餐柜等，真是衛(wèi)生清潔，美觀實(shí)用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學(xué)生愛(ài)惜糧食、感恩父母的圖畫(huà)和文字。宿舍、教學(xué)樓走道兩旁都貼上老師或?qū)W生的書(shū)畫(huà)作，真的別有一翻情趣，讓人想學(xué)習(xí)、想畫(huà)畫(huà)、想進(jìn)步。這些首先給我們留下了較深的印象。到上第二節(jié)課時(shí)，按照學(xué)校的安排，公開(kāi)課分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩組同時(shí)進(jìn)行，我們首先根據(jù)自己的情況選取了一節(jié)課。我是聽(tīng)了雪洞老師上的一節(jié)一年級(jí)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課課題是“

7、小科蚪借尾巴”，在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教師配合較好，積極認(rèn)真聽(tīng)講，基本沒(méi)有亂說(shuō)話現(xiàn)象，學(xué)生的整個(gè)聽(tīng)課狀態(tài)很好，回答問(wèn)題也很積極，教師的語(yǔ)言富有激發(fā)性，整節(jié)課以任務(wù)型、探究型學(xué)習(xí)為主較好的完成了教學(xué)任務(wù)。但老師的教學(xué)目標(biāo)高了一些，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡也不是很自然，在課堂上學(xué)生回答對(duì)了，老師也沒(méi)有及時(shí)鼓勵(lì)，也就缺乏活躍的氛圍。第二節(jié)課后接著又觀看了他們的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)太極拳，組織調(diào)度統(tǒng)一協(xié)調(diào)，出操時(shí)學(xué)生自覺(jué)排著隊(duì)伍，整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)始打太極拳了，我們從教學(xué)樓看上去非常整齊，橫、豎、斜，排排成直線，學(xué)生們個(gè)個(gè)做的很認(rèn)真，當(dāng)我看到這樣的情景時(shí)，我的心情被陶冶了，可想而知學(xué)生在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)是多么

8、的好。第三節(jié)課，我們聽(tīng)了王雅楠老師上的一節(jié)五年級(jí)語(yǔ)文課，課題是“將相和”，上課開(kāi)始，老師以講故事的形式導(dǎo)入，故事很精彩，非常吸引學(xué)生，這節(jié)課上得很成功，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，板書(shū)簡(jiǎn)明，語(yǔ)言精煉，富有激發(fā)性，符合“三維目標(biāo)”，課堂上思路清晰，老師起主導(dǎo)作用，學(xué)生起主體作用，課堂紀(jì)律好，真的讓我很佩服。讓人感覺(jué)王老師那么富有活力和凝聚力。到了下午，我們就針對(duì)上午幾節(jié)課來(lái)評(píng)一評(píng)，大家都評(píng)得很有道理，我是在語(yǔ)文組，聽(tīng)取了他們邀請(qǐng)三穗縣教研室來(lái)的專(zhuān)家評(píng)時(shí)，分別評(píng)了周章杰和王雅楠的課，評(píng)得頭頭是道，條理清楚，完美地點(diǎn)出他們的不足和成功的，真讓我心服口服，讓人聽(tīng)了流連忘返。交流完后，接下來(lái)就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上了回家的車(chē)。以上是我一天的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)，回來(lái)后我認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)和反思，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)：1、根據(jù)自己和本校實(shí)際，進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成和勤奮教育，想法建起多媒體教室。2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，在方法上多給予老師培訓(xùn)和指導(dǎo)，多種形式進(jìn)行教研切實(shí)提高教師的教研水平和教研質(zhì)量。3