學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案_第1頁(yè)
學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、文化建設(shè)工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想為宗旨,構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園文化體系,著眼于校園文化氛圍對(duì)師生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,為學(xué)生的發(fā)展、的形成。二、目標(biāo)任務(wù)總體目標(biāo):遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,按照 “校園建設(shè)營(yíng)造整體美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路,提升校園靜態(tài)文化(含校園文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動(dòng)態(tài)文化活動(dòng),逐步構(gòu)建具有地方特色的校園文化體系。力爭(zhēng)用一年時(shí)間,使學(xué)校建成校園環(huán)境優(yōu)美、藝術(shù)氛圍活躍、文化底蘊(yùn)深厚,管理制度完善、人際關(guān)系和諧的校園。具體目標(biāo)和工作任務(wù):(一)加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),

2、充分發(fā)揮校園環(huán)境育人的功能著潛移默化的作用。學(xué)校因地制宜,精心設(shè)計(jì),綠化、硬化、凈化、美化校園,讓校園的一景一物、每堵墻、每個(gè)角落都起到教育作用。1結(jié)合安全文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的相關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校校舍設(shè)施的保養(yǎng)與維護(hù),確保其安全使用。學(xué)校定期對(duì)校舍、照明、道路等進(jìn)行維護(hù),徹底清除安全隱患。改造師生灶房、餐廳,添置消毒、通風(fēng)設(shè)備。拆除校園西側(cè)危墻。重新鋪設(shè)照明線路。2做好凈化、綠化工作。做到衛(wèi)生區(qū)、教室和宿舍經(jīng)常打掃,無(wú)衛(wèi)生死角。對(duì)校園進(jìn)行適度綠化,計(jì)劃重新栽種操場(chǎng)松樹(shù)。3合理配置文化設(shè)施。學(xué)校設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)旗桿、旗臺(tái)和宣傳櫥窗,在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓設(shè)立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)標(biāo)語(yǔ)牌。4學(xué)校周邊2 0 O米內(nèi)無(wú)

3、網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)、商業(yè)攤點(diǎn)等影響教育教學(xué)秩序的場(chǎng)所。(二)彰顯校園精神文化內(nèi)涵,培養(yǎng)校園健康向上的氛圍體與靈魂。2設(shè)置大幅彩磚“三個(gè)面向”和“中國(guó)地圖,世界地圖”墻面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。3在校園、教室設(shè)置行為規(guī)范、經(jīng)典文章、名人掛像等標(biāo)牌,不斷創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。4建立學(xué)生廣播室,豐富校園文化。5建立健全各項(xiàng)管理制度,使之符合以人為本的管理理念。(三)豐富校園文化活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)理念德育教育、法制教育、心理教育、國(guó)情教育、紀(jì)律教育、健康教育、安全教育、三是加強(qiáng)班主任工作,開(kāi)好主題班會(huì)。二是繼續(xù)開(kāi)展特長(zhǎng)課,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能。三是開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。四是發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)組織的作用,有計(jì)劃開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)

4、。(四)注重人文關(guān)懷,構(gòu)建和諧人際關(guān)系1樹(shù)立“以人為本”的管理理念,建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間的良好人際關(guān)系。2加強(qiáng)對(duì)師生的心理健康教育,裝備心理輔導(dǎo)室。三、實(shí)施步驟第一階段,宣傳動(dòng)員階段(2018年4月中旬)具體任務(wù)有:學(xué)校府教發(fā)201633 號(hào)文件精神,制定實(shí)施方案,動(dòng)員全體師生投入校園文化建設(shè)的具體工作之中。第二階段,具體落實(shí)階段(2018年4月至2019年3月)。1校園校舍設(shè)施的改造與維護(hù)工作,4月中旬完成。月下旬完成。3各類(lèi)規(guī)章制度的修訂與完善,5月完成。4裝備心理輔導(dǎo)室,6月完成。5校園綠化,2019年春完成。6根據(jù)學(xué)校工作安排,按時(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。第三階段,總結(jié)反思階段(2 0 1 9年4月)累。四、具體措施和工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)1.校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):吳 雷成 員:王軍偉楊 躍總體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。負(fù)責(zé)校園維修改造美化凈化綠化工作。負(fù)責(zé)各類(lèi)文化活動(dòng)的開(kāi)展及德育工

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