佛山市高明區(qū)公開招聘40名中小學(xué)教師（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、佛山市高明區(qū)公開招聘40名中小學(xué)教師（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.發(fā)文處理程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性，以下各階段的先后排序應(yīng)為_A: 會商核稿注發(fā)發(fā)出B: 核稿用印繕印發(fā)出C: 核稿會商用印繕印D: 擬稿注發(fā)簽發(fā)發(fā)出參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)文處理的一般程序?yàn)椋海?）文稿的形成，即擬稿、會商、核稿、簽發(fā)。（2）公文的制作，即注發(fā)、繕印、用印或簽署。（3）公文的對外傳遞，即分裝、發(fā)出。（4）處置辦畢公文。這一程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性

2、。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理2.從群眾中來，到群眾中去的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法同辯證唯物主義認(rèn)識論哪個原理完全一致_。A: 從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識B: 從實(shí)踐到認(rèn)識，從認(rèn)識到實(shí)踐C: 從理論認(rèn)識回到實(shí)踐D: 從認(rèn)識到實(shí)踐，從實(shí)踐到認(rèn)識參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:從群眾中來，到群眾中去是一個循環(huán)往復(fù)、不斷發(fā)展的過程，是與認(rèn)識論的實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識的無限循環(huán)過程一致的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.根據(jù)給定材料，下列說法錯誤的是：_A: 要堅(jiān)持一定的、適度的經(jīng)濟(jì)增速B: 改革開放以來我國居民消費(fèi)的增長慢于其收入水平的增長C: 我國城鄉(xiāng)居民收人水平和消費(fèi)支出的增長是平衡

3、的D: 相對城鎮(zhèn)居民而言，農(nóng)村居民消費(fèi)增長更為緩慢參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：由表格可以看出，城鄉(xiāng)居民收人水平增長率略大于消費(fèi)支出，不是平衡的，錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：_作為一名國家公務(wù)員，食民俸祿卻不思為民服務(wù)，也不懂得關(guān)心和尊重納稅人，_你就心安理得嗎？延安是抗戰(zhàn)的出發(fā)點(diǎn)，是紅軍長征的落腳點(diǎn)，這些都是紅色旅游尋根文化永恒的熱點(diǎn)所在，但延安的文化魅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)_這樣。我國法律明確規(guī)定了子女應(yīng)當(dāng)履行對父母的_義務(wù)。_教育包括人一生所受的各種教育的總和。A: 莫非不止撫養(yǎng)終生B: 難道不只贍養(yǎng)終生C: 莫非不只撫養(yǎng)終身D: 難道不止

4、贍養(yǎng)終身參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：句，“撫養(yǎng)”指長輩對晚輩的撫育、教養(yǎng)；“贍養(yǎng)，指晚輩對長輩在物質(zhì)上或生活上的幫助。子女對父母應(yīng)選“贍養(yǎng)”，排除A、C。句，“終身教育”、“奮斗終生”為固定搭配，排除B。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.下列說法正確的是_。A: “垂青”一詞中的“青”是指一種定情之物B: 豆蔻年華指的是女子15歲C: 古人常以“尺素”代指書信D: “趨之若鶩”中的“鶩”是指烏鴉參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：古時候黑眼珠叫青眼，對人正視表示看得起叫青眼相加;豆蔻年華指女子十三歲，杜牧贈別詩：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”;趨之若鶩中

5、的鶩指鴨子。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.中國學(xué)生重考試輕學(xué)習(xí)，在英語學(xué)習(xí)上大部分是在托福、GRE等考試上下工夫。美國大學(xué)閱讀重、寫作重非常大，標(biāo)準(zhǔn)化考試未必能給學(xué)生充分準(zhǔn)備。有一些學(xué)生來美國之后，學(xué)校要求學(xué)語言課程，但中國學(xué)生面臨家長、朋友和傳統(tǒng)文化上的壓力，急需成功，往往不屑于學(xué)語言，而希望早日進(jìn)入“正規(guī)”學(xué)習(xí)。語言關(guān)沒有過，好習(xí)慣沒養(yǎng)成，日后學(xué)得很痛苦。很多學(xué)生認(rèn)為英語不過是一個工具，差不多就行。有個招生官員一語道破天機(jī)：這些語言技能欠缺的學(xué)生“無法和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的各種人有效交往，各種社會關(guān)系只能停留在表面”。這段文字意在說明_。A: 中國學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上，只在托福、GRE等考試上下功夫B: 美

6、國在語言上的教學(xué)理念與我國差別很大C: 中國學(xué)生到美國后想要在社會上走得更遠(yuǎn)，需要在語言學(xué)習(xí)上下更多的功夫D: 家長、朋友和傳統(tǒng)文化上的壓力，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的功利心參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】意圖判斷題。文段旨在說明中國學(xué)生欠缺語言基礎(chǔ)及其帶來的不良結(jié)果。意在呼吁他們需要多學(xué)語言，C選項(xiàng)是符合主旨的呼吁項(xiàng)，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.事業(yè)單位與企業(yè)組織根本差異表現(xiàn)在事業(yè)單位的_。A: 公益性B: 非營利性C: 主體多元化D: 獨(dú)立性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:非營利性既是事業(yè)單位區(qū)別于企業(yè)所在，也是推進(jìn)事業(yè)單位分類改革，推動企業(yè)化事業(yè)單位走向市場化的重要依

7、據(jù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運(yùn)用了_的德育方法。 A: 宣傳效應(yīng) B: 榜樣示范C: 品德評價D: 陶冶教育 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：陶冶教育是指教師利用高尚的情感、美好的事物和優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學(xué)生的方法。情感陶冶主要是運(yùn)用以境染情、以境觸情、以境陶情的原理對受教育者進(jìn)行耳濡目染、潛移默化地影響，使受教育者在認(rèn)識上和情感上逐漸完善。故選D。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合9.某市因修筑地鐵占用道路，欲將某條雙向行駛的道路改為單向行駛，為了向社會公布這一信息，需要使用的恰當(dāng)文種為_。A: 公告B: 通知C: 通告D:

8、 通報(bào)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：通告是在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時使用的公文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.衛(wèi)星遙感、無人機(jī)輔助、207個地面空氣自動監(jiān)測站，河北成為首個實(shí)現(xiàn)_立體全覆蓋監(jiān)測領(lǐng)域的省份，為全省精細(xì)化監(jiān)測空氣質(zhì)量、改善大氣狀況提供了科學(xué)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。A: “天地一體化”B: “天地人一體化”C: “海陸空一體化”D: “全自動一體化”參考答案: A本題解釋:A解析本題考查近現(xiàn)代重大科技成就。“衛(wèi)星遙感、無人機(jī)輔助、207個地面空氣自動監(jiān)測站”，這些信息都反映出利用高科技實(shí)現(xiàn)空中與地面配合的大氣監(jiān)測技術(shù)。因此，本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原

9、題11.下列行為中能夠發(fā)生拋棄效力的是_。A: 將剛出生的嬰兒拋棄在醫(yī)院座椅上B: 晾曬的衣物散落不見C: 將體弱多病的牛拉到野外丟棄D: 將房屋閑置不用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：拋棄是消滅物權(quán)的單方民事行為，拋棄物屬于無主財(cái)產(chǎn)一類，是指所有權(quán)人自愿放棄其所有權(quán)的物。拋棄嬰兒是違法犯罪行為，不發(fā)生拋棄效力。排除A項(xiàng)。晾曬的衣物散落不見不是所有人自愿放 棄的，因此也不發(fā)生拋棄效力。排除B項(xiàng)。不動產(chǎn)物權(quán)的拋棄,需要辦理注銷登記才發(fā)生效力。排除D項(xiàng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟”，這句話啟發(fā)我們在用人方面要堅(jiān)持_。A:

10、德才兼?zhèn)湓瓌tB: 適才適用原則C: 法治管理原則D: 任人唯賢原則參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟?！斌w現(xiàn)了揚(yáng)長避短的用人藝術(shù)，人盡其才，物盡其用，是每個單位合理使用人力資源的課題。做到以崗定人，讓人在崗位上有施展空間，產(chǎn)生成就感，體現(xiàn)了適才適用的原則。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.某公司業(yè)務(wù)員王某最近收到某客戶長期拖欠的貨款10萬元，他認(rèn)為沒人知道，就沒有存入公司賬戶，而是直接用這筆錢買了股票。妻子發(fā)現(xiàn)后對他極力規(guī)勸，王某悔悟，第二天王某賣掉股票，將錢還給公司，王某的行為屬于_。A: 犯罪中止B: 犯罪未遂C: 犯罪

11、既遂D: 不構(gòu)成犯罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：挪用資金罪，是指公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員，利用職務(wù)上的便利，挪用本單位資金歸個人使用或者借貸給他人，數(shù)額較大、超過3個月未還的，或者雖未超過3個月，但數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動的，或者進(jìn)行非法活動的行為。所謂“營利活動”主要是指進(jìn)行經(jīng)商、投資、購買股票或債券等活動。本題中，王某挪用單位資金10萬元購買股票，構(gòu)成挪用資金罪既遂，事后將錢還給公司的行為不影響既遂狀態(tài)的成立。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.部分地區(qū)蔬菜價格下降。蔬菜價格下降，對人們生活的影響是_。A: 人們對其需求量急劇增加B: 菜農(nóng)縮小蔬菜種植規(guī)模C:

12、人們對其需求量迅速減少D: 人們對其需求量可能有所增加參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:蔬菜屬于生活必需品。蔬菜價格下跌，人們對其需求量可能有所增加，但變化不大。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.國家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后，該單位的經(jīng)理送給甲一張購物卡，并告知其購物卡的價值為2萬元，使用期限為1個月。甲收下購物卡后忘記使用，導(dǎo)致購物卡過期作廢，卡內(nèi)的兩萬元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)中正確的是_。A: 甲的行為不構(gòu)成受賄罪B: 甲的行為構(gòu)成受賄(既遂)罪C: 甲的行為構(gòu)成受賄(未遂)罪D: 甲的行為構(gòu)成受賄(預(yù)備)罪參考答案: B本題解釋:

13、【答案】B。解析：刑法第385條第1款規(guī)定，國家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。本題中甲是國家工作人員，他利用職務(wù)便利為某單位謀利后收受該單位經(jīng)理價值數(shù)額較大的購物卡，雖沒有產(chǎn)生消費(fèi)行為，但是已經(jīng)構(gòu)成既遂，因?yàn)榧人焓且孕袨槿怂鶎?shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件為判定標(biāo)準(zhǔn)的，而不是是否達(dá)到了某種目的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.政府職能與成本問題一直是備受爭議的現(xiàn)實(shí)與理論問題，但這方面的研究似乎還處于一種觀點(diǎn)與立場遠(yuǎn)未一致的分裂狀態(tài)，有時分歧還非常大。導(dǎo)致這種狀況的一個重要原因，是研究視角與方

14、法的局限。大體上看，對政府職能與成本問題的研究，走的是兩條思路，一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)，認(rèn)為市場可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題，持“小政府”觀點(diǎn);另一條是信守政府干預(yù)主義理論預(yù)設(shè)，認(rèn)為政府不時干預(yù)是市場能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為，要解決這種相互對立的兩難困境，必須有新的理論視野和新的研究方法，而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。這段文字接下來最有可能講述的是_A: 新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架與研究方法B: 新理論視野對提高政府的行政效率有何幫助C: 新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性D: 政府職能與成本之間矛盾難解的原因參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)接語選擇題解析由提問可知為接

15、語選擇題。最后一句提到解決這種對立的新理論方法之一就是新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，根據(jù)就近原則，可知下面最可能討論與新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，排除B、D;C是對新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的否定，與文意不符，排除。故正確答案為A。17._對于綠茶相當(dāng)于音樂對于_A: 龍井浪漫B: 早春娛樂C: 咖啡繪畫D: 健康情操參考答案: c本題解釋:【答案】C。解析：咖啡和綠茶是并列關(guān)系且同屬于飲料，音樂和繪畫是并列關(guān)系且同屬于藝術(shù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.職業(yè)道德是從業(yè)者在其特定職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。下列對職業(yè)道德不正確的說法是_。A: 職業(yè)道德與人的職業(yè)活動緊密聯(lián)系B: 職業(yè)道德是與人們的職業(yè)生活、職業(yè)

16、活動聯(lián)系在一起的C: 職業(yè)道德是一定社會范圍內(nèi)道德基本要求在職業(yè)活動中所表現(xiàn)出來的特定行為規(guī)范D: 職業(yè)道德具有全社會的普遍適用性參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】職業(yè)道德與人的職業(yè)活動緊密聯(lián)系，即在一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系中，從事各種不同職業(yè)的人們在其特定職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。職業(yè)道德是從業(yè)者在職業(yè)活動范圍內(nèi)應(yīng)-3遵守的與其職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范，是一定社會范圍內(nèi)道德基本要求在不同的職業(yè)活動中所表現(xiàn)出來的特定行為規(guī)范。職業(yè)道德規(guī)范的是每一種行業(yè)的從業(yè)人員的職業(yè)行為，只適用于本行業(yè)，不具有全社會的普遍適用性。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.在學(xué)生自我教育的發(fā)展過程中，_起著

17、根本性的作用。 A: 自我認(rèn)知 B: 自我體驗(yàn)C: 主體內(nèi)省D: 學(xué)習(xí)遷移 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：自我認(rèn)知是通過自我觀察來認(rèn)識自身個性的心理活動，是自我教育的基礎(chǔ)，自我認(rèn)知的成熟水平反映出學(xué)生的自主、自律、自治的意識。主體內(nèi)省，是一種批判性的反思心理，表現(xiàn)為對自己行為價值標(biāo)準(zhǔn)的掌握和判斷，進(jìn)而產(chǎn)生對行為的控制。在學(xué)生自我教育的發(fā)展過程中，主體內(nèi)省起著根本性作用。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識20.人們對未來的預(yù)測，應(yīng)該這樣認(rèn)識_。它是人腦對客觀事物的反映它根源于現(xiàn)階段的客觀事物它有正確和錯誤的區(qū)別它屬于人腦對客觀事物的反映形式A: B: C: D: 參考答案: B本題

18、解釋:B【解析】人們對未來的預(yù)測屬于意識。意識是客觀事物在人腦中的反映。意識的內(nèi)容來源于客觀物質(zhì)世界，無論是對現(xiàn)狀的感受與認(rèn)識，還是對過去的思考與總結(jié)，以至人們對未來的預(yù)測，都是人腦對客觀事物的反映，但未必就是根據(jù)現(xiàn)階段的客觀事物所作出的反映。意識有正確和錯誤之分。故本題選B。21.在知識的學(xué)習(xí)過程中，掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于_ A: 概念學(xué)習(xí) B: 意義學(xué)習(xí)C: 命題學(xué)習(xí)D: 符號學(xué)習(xí) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：概念學(xué)習(xí)指掌握概念的一般意義，實(shí)質(zhì)上是掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性。本題所屬考點(diǎn)-知識的學(xué)習(xí)22.馬克思主義哲學(xué)與舊唯物主義的最主要的區(qū)別

19、是_。A: 創(chuàng)立了唯物主義歷史觀B: 強(qiáng)調(diào)了意識的穩(wěn)定性C: 堅(jiān)持了世界的可知性D: 堅(jiān)持了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性參考答案: A本題解釋: 參考答案: A【解析】舊唯物主義是不徹底的唯物主義，在自然觀上是唯物主義，但在歷史觀上仍然是唯心主義，即舊唯物主義在認(rèn)識社會產(chǎn)生、發(fā)展時，認(rèn)為社會的產(chǎn)生是人主導(dǎo)的，社會意識決定社會存在，過分強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性。而馬克思主義在認(rèn)識社會發(fā)展時，認(rèn)為物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會生活、政治生活和精神生活的一般過程；社會存在決定社會意識，社會意識又反作用于社會存在。因此馬克思主義哲學(xué)與舊唯物主義最主要的區(qū)別就在于創(chuàng)立了唯物主義歷史觀。 23.小明和小強(qiáng)參加同一次考試，如果小

20、明答對的題目占題目總數(shù)的3/4，小強(qiáng)答對了27道題，他們兩人都答對的題目占題目總數(shù)的2/3，那么兩人都沒有答對的題目共有_A: 3道B: 4道C: 5道D: 6道參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)容斥原理問題解析由“小明答對的題目占題目總數(shù)的3/4”，可知題目總數(shù)是4的倍數(shù);由“他們兩人都答對的題目占題目總數(shù)2/3”，可知題目總數(shù)是3的倍數(shù)。因此，題目總數(shù)是12的倍數(shù)。小強(qiáng)做對了27題，超過題目總數(shù)的2/3，則題目總數(shù)是36。根據(jù)兩集合容斥原理公式得兩人都沒有答對的題目共有36-(363/4+27-362/3)=6道，故正確答案為D。24.周恩來、喬冠華等人不僅與美國重慶戰(zhàn)時新聞處費(fèi)正清

21、處長建立了朋友關(guān)系，而且還介紹了中共地下黨員參加到美國的新聞機(jī)構(gòu)中去開展工作，使戰(zhàn)時新聞處成了中共與美方聯(lián)系的一個成功的通道，這一現(xiàn)象發(fā)生于_。A: 抗日戰(zhàn)爭時期B: 解放戰(zhàn)爭時期C: 中蘇關(guān)系破裂之后D: 中美關(guān)系正?；髤⒖即鸢? A本題解釋:【答案】A。解析：本題的切入點(diǎn)是了解共產(chǎn)黨與美國之間的關(guān)系。顯然B項(xiàng)不符合題意，此時意識形態(tài)斗爭激烈；C、D兩項(xiàng)時間不符合，注意“美國重慶戰(zhàn)時新聞處”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.節(jié)能必須利用市場手段來調(diào)節(jié)，要建立一個驅(qū)動企業(yè)和群眾往節(jié)能高效這個方向去發(fā)展、去投資的機(jī)制。只有使所有投資者都能積極參與節(jié)能才能真正降低能耗。另外，還可以

22、通過設(shè)立強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)來增加高耗能企業(yè)的市場準(zhǔn)入門檻。由此可見，做好節(jié)能工作_。A: 只需發(fā)揮市場手段的功用B: 須市場手段和行政手段“雙管齊下”C: 行政手段比市場手段有效D: 只需發(fā)揮行政手段的功效參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析中國要想搞節(jié)能必須利用市場手段來調(diào)節(jié)，就是建立一個驅(qū)動企業(yè)和群眾往節(jié)能高效這個方向去發(fā)展、去投資的機(jī)制。只有使所有投資者都能積極參與節(jié)能才能真正降低能耗。另外，還可以通過行政手段來降低能耗，最好通過設(shè)立強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)來增加高耗能企業(yè)的市場準(zhǔn)入門檻。這體現(xiàn)了做好節(jié)能工作須市場手段和行政手段“雙管齊下”.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)早

23、期，物理學(xué)發(fā)生的革命性變化，不包括_A: 倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象B: 居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳C: 電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)D: 愛因斯坦提出相對論參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：邁克爾法拉第于1831年發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)現(xiàn)象，屬于十九世紀(jì)中期。本題所屬考點(diǎn)-科技生活27.南京大屠殺發(fā)生于_。A: 1936年12月13日B: 1937年12月13日C: 1938年12月13日D: 1939年12月13日參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍隊(duì)在南京犯下的大規(guī)模屠殺罪行，日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

24、28.近年來投身F1賽車比賽的選手?jǐn)?shù)量的增長速度大大超過了F1賽事數(shù)量的增長，加之3D模擬比賽系統(tǒng)的應(yīng)用越來越普及，最近幾年每位F1賽車選手實(shí)際參加場地F1比賽的平均次數(shù)下降了20%，這種趨勢如果持續(xù)下去的話，n賽車選手的水平肯定會大幅下降以上論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？_A: 許多F1賽車選手現(xiàn)在將他們的大部分時間花在3D模擬比賽系統(tǒng)上，以便保持狀態(tài)能夠參加場地比賽B: F1賽車選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場地比賽，水平才能得到保持或提高C: 所有的賽車選手，包括F1賽車選手，平時的訓(xùn)練難度與強(qiáng)度比前幾年下降了不少D: 每一位H賽車選手的場地比賽水平近年來都有所下降參考答案: B本題解釋:【答案

25、】B。解析：題干中由“F1賽車選手參加實(shí)際場地比賽的平均次數(shù)下降了20%”推出“F1賽車選手的水平肯定會大幅下降”。要使這一推理正確，還需要有賽車選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場地比賽，水平才能得到保持或提高”作為前提，即B項(xiàng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.6，7，9，13，21，_A: 35B: 36C: 37D: 38參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：二級等差數(shù)列變式。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.在寒冷的冬天，可以看到人呼出的“白氣”，這屬于_現(xiàn)象。A: 熔化B: 升華C: 凝華D: 液化參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：冬天在戶外的人呼出的氣體（主要成分是二

26、氧化碳）的溫度，相對于室外空氣的溫度較 高，而氣體遇冷將會液化。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.中共中央關(guān)于印發(fā)中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例的通知是_。A: 批轉(zhuǎn)性通知B: 發(fā)布性通知C: 轉(zhuǎn)發(fā)性通知D: 指示性通知參考答案: B本題解釋:解析根據(jù)適用范圍的不同，通知可以分為六大類：(1)發(fā)布性通知，用于發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度;(2)批轉(zhuǎn)性通知，用于上級機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行;(3)轉(zhuǎn)發(fā)性通知，用于轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行;(4)指示性通知，用于上級機(jī)關(guān)指示下級機(jī)關(guān)如何開展工作;(5)任免性通知，用于任免和聘用干

27、部K6)事務(wù)性通知，用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情，常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。題中的通知屬于發(fā)布性通知，故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理32.下列有關(guān)世貿(mào)組織爭端解決的說法正確的是_。A: 調(diào)停是以第三方的中立身份直接參與有關(guān)當(dāng)事方的談判B: 調(diào)解是第三方以各種方式促進(jìn)當(dāng)事方進(jìn)行談判的行為C: 斡旋是將爭端提交調(diào)解機(jī)構(gòu)，使?fàn)幎穗p方達(dá)成一致意見D: 被要求方如同意舉行磋商，則磋商應(yīng)在接到請求后10天內(nèi)開始參考答案: A本題解釋:答案:A解析:A項(xiàng)正確：而調(diào)停則是以第三方的中立身份直接參與有關(guān)當(dāng)事方的談判。B項(xiàng)錯誤：在處理國際爭端時，調(diào)解是將爭端提交一個

28、委員會或調(diào)解機(jī)構(gòu)，該調(diào)解機(jī)構(gòu)的任務(wù)是闡明事實(shí)，提出報(bào)告，特別是提出解決爭端的建議，以設(shè)法使?fàn)幎烁鞣竭_(dá)成一致。C項(xiàng)錯誤：斡旋是第三方以各種方式以促成當(dāng)事方進(jìn)行談判的行為。D錯誤：磋商是根據(jù)爭端解決規(guī)則和程序諒解規(guī)定，爭端當(dāng)事方應(yīng)當(dāng)首先采取磋商方式解決貿(mào)易糾紛。磋商要通知爭端解決機(jī)構(gòu)。磋商是秘密進(jìn)行的，是給予爭端各方能夠自行解決問題的一個機(jī)會。如果有關(guān)成員在10天內(nèi)對磋商置之不理或在60天后未獲解決，受損害的一方可要求爭端解決機(jī)構(gòu)成立專家小組。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.下列匯率變動對國際收支、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)影響的說法正確的是_。A: 本幣貶值導(dǎo)致資金外流B: 本幣貶值有助于商品出口C: 本幣貶值則外匯

29、儲備升值D: 本幣貶值會影響國內(nèi)物價總指數(shù)下降參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本幣貶值，有利于本國的出口，不利于本國的進(jìn)口。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.李某屬國有企業(yè)的財(cái)務(wù)人員私自動用了一筆數(shù)額較大的公款去炒股一個月后被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，其行為屬于_。A: 貪污B: 挪用公款罪C: 濫用職權(quán)D: 職務(wù)侵占罪參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析】解析：挪用公款罪，是指國家工作人員，利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個人使用，進(jìn)行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動的，或者挪用數(shù)額較大、超過3個月未還的行為。李某是國有企業(yè)的財(cái)務(wù)人員，屬于國家工作人員，并且挪用數(shù)額較大

30、，用于炒股，構(gòu)成挪用公款罪，所以選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.以下文化形象，全部是日本文化的是_ A: 富士山、櫻花、萬寶龍、法隆寺、桂離宮 B: 姬路城、神道教及神社、能劇、三宅一生、種姓制度C: 芭比娃娃、武士道、天皇、相撲、空手道D: 柔道、和服、索尼、菊與刀、新干線文化 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：萬寶龍是德國的文化符號，選項(xiàng)A錯誤；種姓制度在印度存在，選項(xiàng)B錯誤；芭比娃娃是美國的文化符號，選項(xiàng)C錯誤。選項(xiàng)D都是日本所特有，故當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)36.認(rèn)定公民的出生時間，其證明依據(jù)的效力順序依次為_。A: 其他相關(guān)證明、醫(yī)院出生證明、戶籍證明B

31、: 戶籍證明、醫(yī)院出生證明、其他相關(guān)證明C: 醫(yī)院出生證明、其他相關(guān)證明、戶籍證明D: 醫(yī)院出生證明、戶籍證明、其他相關(guān)證明參考答案: B本題解釋:B解析民通意見第1條規(guī)定：“公民的民事權(quán)利能力自出生時開始。出生的時間以戶籍為準(zhǔn);沒有戶籍證明的，以醫(yī)院出具的出生證明為準(zhǔn);沒有醫(yī)院證明的，參照其他有關(guān)證明認(rèn)定?！庇纱丝芍?，本題正確答案為B。37.我國采取_的國家結(jié)構(gòu)形式。A: 一國兩制B: 統(tǒng)一的多民族C: 復(fù)合制D: 單一制參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】我國現(xiàn)行的國家結(jié)構(gòu)形式是單一制。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38._是事業(yè)單位與社會團(tuán)體得以區(qū)別的基本特征。A: 行政性B: 社會性C

32、: 服務(wù)性D: 實(shí)體性參考答案: D本題解釋:D解析實(shí)體性是事業(yè)單位與社會團(tuán)體得以區(qū)別的基本特征，因?yàn)樯鐣F(tuán)體是由個人會員或單位會員組成的松散型的社會組織。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識39.下列屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的是_。A: 國有經(jīng)濟(jì)B: 集體經(jīng)濟(jì)C: 個體經(jīng)濟(jì)D: 混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公有制經(jīng)濟(jì)，是指國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.公文的標(biāo)題一般由_要項(xiàng)組成。A: 版頭、發(fā)文字號B: 抄送機(jī)關(guān)、版頭、主題詞C: 份號、密級標(biāo)志D: 發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、內(nèi)容、文種參考答案:

33、D本題解釋:【答案】D。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定，標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.關(guān)于我國人口城鎮(zhèn)化的特征，表述不正確的是_。A: 各地人口的城鎮(zhèn)化水平差異大B: 城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)業(yè)比較落后C: 育齡夫婦逐漸增多D: 向大城市集中的人口過多參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國人口城鎮(zhèn)化的特征，沒有C項(xiàng)內(nèi)容。故選c。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.“追求真理比占有真理更寶貴”。德國詩人萊辛的這一著名詩句所包含的哲理是_。A: 認(rèn)識經(jīng)歷了由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程B: 認(rèn)識的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)C: 認(rèn)識不能停滯而應(yīng)該不斷

34、擴(kuò)展和深化D: 改造世界比認(rèn)識世界更重要參考答案: C本題解釋:正確答案：C答案解析：“追求”真理比“占有”真理更寶貴，因?yàn)檎胬硪彩前l(fā)展的，所以就要不斷地追求真理。選項(xiàng)A和選項(xiàng)B的觀點(diǎn)本身是正確的，但與題干不符；選項(xiàng)D說法本身就不對。故本題的正確選項(xiàng)是C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.被稱為“集思廣益法”的方案設(shè)計(jì)方法為_A: 頭腦風(fēng)暴法B: 對演法C: 綜攝法D: 德爾斐法參考答案: C本題解釋:【答案】C。頭腦風(fēng)暴法是一種集體研討行為，商管教育均將其作為一項(xiàng)重要的管理決策過程及方法涵括在內(nèi)。在群體決策中，由于群體成員心理相互作用影響，易屈于權(quán)威或大多數(shù)人意見，形成所謂的“群體思維”。群體思維

35、削弱了群體的批判精神和創(chuàng)造力，損害了決策的質(zhì)量。為了保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量，管理上發(fā)展了一系列改善群體決策的方法，頭腦風(fēng)暴法是較為典型的一個。德爾菲法(Delphi method)，是采用背對背的通信方式征詢專家小組成員的預(yù)測意見，經(jīng)過幾輪征詢，使專家小組的預(yù)測意見趨于集中，最后做出符合市場未來發(fā)展趨勢的預(yù)測結(jié)論。德爾菲法又名專家意見法或?qū)＜液冋{(diào)查法，是依據(jù)系統(tǒng)的程序，采用匿名發(fā)表意見的方式，即團(tuán)隊(duì)成員之間不得互相討論，不發(fā)生橫向聯(lián)系，只能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系，以反復(fù)的填寫問卷，以集結(jié)問卷填寫人的共識及搜集各方意見，可用來構(gòu)造團(tuán)隊(duì)溝通流程，應(yīng)對復(fù)雜任務(wù)難題的管理技術(shù)。綜攝法(Syn

36、ectics Method)又稱類比思考法、類比創(chuàng)新法、提喻法、比擬法、分合法、舉隅法、集思法、群辨法、強(qiáng)行結(jié)合法、科學(xué)創(chuàng)造法。綜攝法是指以外部事物或已有的發(fā)明成果為媒介，并將它們分成若干要素，對其中的元素進(jìn)行討論研究，綜合利用激發(fā)出來的靈感，來發(fā)明新事物或解決問題的方法。對演法也稱“逆頭腦風(fēng)暴法”。頭腦風(fēng)暴法提倡高度自由聯(lián)想，禁止批評。對演法是靠相互批評激發(fā)創(chuàng)造性。其做法是分兩組制定出的目的方案，通過唱對臺戲的方法進(jìn)行辯論，攻其所短，充分揭露矛盾。也可拿出一個方案，人為設(shè)置對立面去批評，挑剔反駁，以其使一些潛在的危險(xiǎn)性問題得到較充分徹底的揭露，使新見解更加成熟、完善。這種方法在競爭型決策中尤

37、為重要。運(yùn)用這種方法，對篩選方案能起到一定作用。44.如果李浩考上清華大學(xué)，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)。由此可見_ A: 如果李浩沒考上清華大學(xué)，那么鄭爽和孫楠也都考不上北京大學(xué) B: 如果鄭爽和孫楠考上了北京大學(xué)，那么李浩考上了淸華大學(xué)C: 如果鄭爽沒考上北京大學(xué)，那么李浩沒考上清華大學(xué)D: 如果孫楠考上了北京大學(xué)，那么李浩考上了清華大學(xué) 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：考査聯(lián)言和假言命題。如果鄭爽沒考上，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)即為假命題，根據(jù)假言命題否后否前原則，可知李浩也沒考上。故選C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)45.十七大報(bào)告指出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，

38、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，_A: 初次分配注重效率，再分配注重公平B: 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系C: 初次分配要注重公平，再分配注重效率D: 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：黨的十七大報(bào)告指出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題46.目前較常用的驗(yàn)證碼是_。A: 文本驗(yàn)證碼B: 語音

39、驗(yàn)證碼C: 郵件驗(yàn)證碼D: 公式驗(yàn)證碼參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：文中提到，“驗(yàn)證碼主要包括文本驗(yàn)證碼、語音驗(yàn)證碼、圖形驗(yàn)證碼。其中，由于生成的便利性，文本驗(yàn)證碼應(yīng)用最廣泛，也是12306等各大網(wǎng)站正在使用的驗(yàn)證碼?！惫时绢}答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”理論主張并發(fā)起“新樂府運(yùn)動”的文學(xué)家是_。A: 李白B: 韓愈C: 李商隱D: 白居易參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，此句出自新樂府運(yùn)動倡導(dǎo)者白居易。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，只有把“無形之手”和

40、“有形之手”結(jié)合起來，才能推動經(jīng)濟(jì) 持續(xù)健康發(fā)展。這里的“無形之手”是指_。A: 市場調(diào)節(jié)B: 價值規(guī)律C: 微觀干預(yù)D: 宏觀調(diào)控參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，“無形的手”也叫“看不見的手”，它是指價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式，即市場調(diào) 節(jié)。由于市場調(diào)節(jié)是價值規(guī)律通過價格、供求、競爭等各種要素相互關(guān)聯(lián)、相互制約的關(guān)系來發(fā)揮功能和作用， 從而引導(dǎo)生產(chǎn)者對生產(chǎn)經(jīng)營方向和規(guī)模進(jìn)行調(diào)整來實(shí)現(xiàn)資源配置的，好像一只“看不見的手”，在無形中對社會 經(jīng)濟(jì)生活發(fā)揮著自動的調(diào)節(jié)作用。這就形象地說明市場機(jī)制是無形的但又確實(shí)存在的一種客觀力量?！坝行蔚?手”是指政府的宏觀調(diào)控。故本題答案選A。本題所

41、屬考點(diǎn)-題庫原題49.材料按其使用性能來看，可以分為結(jié)構(gòu)材料和_材料兩大類。A: 功能B: 非結(jié)構(gòu)C: 力學(xué)D: 天然參考答案: A本題解釋:答案:A。解析：材料按照性能來分，都可以分成結(jié)構(gòu)材料和功能材料。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題50.最低工資標(biāo)準(zhǔn)，屬于宏觀調(diào)控中的_政策。A: 財(cái)政B: 貨幣C: 產(chǎn)業(yè)D: 收入分配參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：最低工資標(biāo)準(zhǔn)，它是一種保障制度，旨在保障按照勞動合同或者法律規(guī)定的時間內(nèi)提供了正常勞動的勞動者，用人單位應(yīng)向其支付的工資底線。屬于宏觀調(diào)控中的收入分配政策。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.公文發(fā)文字號的編排順序是_。A

42、: 作者代字順序號年份號B: 作者代字年份號順序號C: 年份號作者代字順序號D: 順序號年份號作者代字參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】文稿上，應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后，依照發(fā)文字號登記冊上的式樣，依次標(biāo)注作者代字、置于六角括號中的年份號、順序號（不可加虛位）。如國務(wù)院1997年第一件發(fā)文即標(biāo)作：“國發(fā)19971號”。一件公文只有一個發(fā)文字號，聯(lián)合行文只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理52.“挾泰山以超北海，語人曰吾不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也?！泵献又械倪@段話啟示我們，做事情時要區(qū)分可能性和不可能性，二者的區(qū)別在于_。A: 人的主

43、觀努力程度B: 對人是否有利C: 現(xiàn)實(shí)中有無根據(jù)和條件D: 現(xiàn)實(shí)中的根據(jù)和條件是否充分參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：引文的意思是說，如果說挾著泰山去跳過北海（即渤海），對別人說：“這個我做不到”。這真是不能。要是說替老年人折取樹枝，對別人說：“我做不到”。這是不去做，不是做不到。前者說的是不可能性，后者說的是可能而又不去做。D選項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)可能性和抽象可能性的區(qū)別依據(jù)，C選項(xiàng)是可能性和不可能性區(qū)別的依據(jù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.證實(shí)性偏見是指過于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推

44、翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見的是_A: 小張前天夜里夢見自己的錢包被偷，昨天錢包真的被偷了;昨晚他又夢見自己被車撞，結(jié)果今天一整天沒敢出門B: 小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找到小張?jiān)儐柷闆r，證實(shí)了他的猜測，室友被扯進(jìn)了一起盜竊案C: 自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開個玩笑，都認(rèn)為是對他的嘲笑D: 小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對同學(xué)說：要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好。參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有

45、“尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息”、“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確”、“忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)、B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息”。C項(xiàng)“總覺得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他”體現(xiàn)了“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確”，符合題干定義。D項(xiàng)“明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠”、“要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好”觀點(diǎn)不一致，不符合“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確”。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷54.公文的真實(shí)性指的是_。A: 事實(shí)上的真實(shí)與方針政策上的真實(shí)B: 事實(shí)上的真實(shí)與語言上的虛構(gòu)C: 方針政策上的真實(shí)與格式上的約定俗成D: 語言上的虛構(gòu)與格式上的約定俗成參考答

46、案: A本題解釋:【答案】A。解析:公文的真實(shí)性要求的是事實(shí)上的真實(shí)與方針政策上的真實(shí)，這是公文寫作的一大特點(diǎn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.羨慕嫉妒似乎是人類最沒用的一種情感，不會給人帶來任何短期或長期的好處。然而，最新心理學(xué)研究表明，羨慕嫉妒心理不再_，它能顯著增強(qiáng)記憶力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 碌碌無為B: 一成不變C: 一無是處D: 原封不動參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：題干第一句說羨慕嫉妒不會給人帶來任何好處，第二句又否定這種說法，提出羨慕嫉妒心理不是沒有任何好處的，“一無是處”符合句意，故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題56.有人說組織的

47、領(lǐng)導(dǎo)者要進(jìn)行有效管理就應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”，這種說法指的是_。A: 領(lǐng)導(dǎo)者要全面的看問題B: 領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力于領(lǐng)導(dǎo)和決策工作C: 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是懂行的專家D: 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有開放型的性格參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：彈鋼琴要十個指頭都動作，不能有的動，有的不動。但是，十個指頭同時都按下去，那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂，十個指頭的動作要有節(jié)奏，要互相配合。這就要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。也就是說領(lǐng)導(dǎo)者要全面的看待問題;B項(xiàng)說法強(qiáng)調(diào)工作要突出重點(diǎn)，與題干不符;C領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是懂行的專家，會彈鋼琴的并非都是專家，不是題干要表達(dá)的含義;D選項(xiàng)，明

48、顯偏離題意。題干是以彈鋼琴為比喻，而非要領(lǐng)導(dǎo)開放心胸，什么都學(xué)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.最新修訂的機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定已于2013年1月1日起正式實(shí)施。最新的交通法規(guī)規(guī)定扣分規(guī)則更為嚴(yán)格，提高了違法成本，記分項(xiàng)也由38項(xiàng)增至52項(xiàng)，下列說法不正確的是_。A: 闖紅燈交通違法記分將由3分提高到6分，不掛號牌或遮擋號牌的一次就扣光12分B: 道路交通安全違法行為累積記分周期(即記分周期)為12個月，滿分為12分，從機(jī)動車駕駛證初次領(lǐng)取之日起計(jì)算C: 依據(jù)道路交通安全違法行為的嚴(yán)重程度，一次記分的分值為：12分、6分、3分、2分、1分D: 機(jī)動車在高速公路或城市快速路遇交通

49、擁堵占用應(yīng)急車道行駛記3分參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定附件2第2條第（8)項(xiàng)規(guī)定，駕駛機(jī)動車在高速公路或者城市快速路上違法占用應(yīng)急車道行駛的，一次記6分。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.金某十六歲，對于其監(jiān)護(hù)人的問題，下列表述正確的是_。A: 只能由其父母任監(jiān)護(hù)人B: 只能由一個監(jiān)護(hù)人對其進(jìn)行監(jiān)護(hù)C: 對擔(dān)任監(jiān)護(hù)人有爭議的，可直接請求法院裁決D: 金某監(jiān)護(hù)人的設(shè)定，適用關(guān)于未成人監(jiān)護(hù)的規(guī)定參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國民法通則第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的，由下列人員中

50、有監(jiān)護(hù)能力的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。對擔(dān)任監(jiān)護(hù)人有爭議的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會在近親屬中指定。對指定不服提起訴訟的，由人民法院裁決。沒有第一款、第二款規(guī)定的監(jiān)護(hù)人的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題59.下列關(guān)于哲學(xué)的說法正確的是_。A: 哲學(xué)是世界觀和方法論B: 是人們精神世界的髙度概括C:

51、哲學(xué)史世界的世界D: 哲學(xué)是系統(tǒng)化和理論化的世界觀參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：哲學(xué)是系統(tǒng)化和理論化的世界觀，是世界觀和方法論的統(tǒng)一，是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.夜晚看星星，會感覺星星一閃一閃的，這是因?yàn)開A: 星星本身的光度出現(xiàn)變化B: 星星所在的距離產(chǎn)生變化C: 大氣遮擋透明度是變化的D: 宇宙中的遮擋物變化所致參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：星星會一閃一閃的，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響，而大氣的透明度會根據(jù)密度的不

52、同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子.61.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的在于_。A: 說明世界B: 為我所用C: 尋找現(xiàn)實(shí)的答案D: 認(rèn)識世界和改造世界參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，我們學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，根本的目的是認(rèn)識世界，掌握事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而利用這些認(rèn)識，改造世界，造福人類社會。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.關(guān)于算盤，下列說法錯誤的一項(xiàng)是_。A: 算盤是中國古代的一項(xiàng)重要發(fā)明，在阿拉伯?dāng)?shù)字出現(xiàn)前是世界廣為使用的計(jì)算工具B: 由于算盤運(yùn)算方便、快速，即使現(xiàn)代最先進(jìn)的電子計(jì)算器也不能完全

53、取代算盤C: 用算盤計(jì)算稱珠算，珠算有對應(yīng)四則運(yùn)算的相應(yīng)法則，但算盤不能進(jìn)行開乘方D: 算盤一詞并不專指中國算盤。從現(xiàn)有文獻(xiàn)資料來看，許多文明古國都有過各自的與算盤類似的計(jì)算工具參考答案: C本題解釋:【答案】C參考解析：用算盤計(jì)算稱珠算，珠算有加減乘除以及開乘方的運(yùn)算法則。故C項(xiàng)說法錯誤，應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.新中國成立后，美國政府?dāng)骋曅轮袊幕顒佑衉派軍艦開到臺灣海峽，妄圖阻止我國解放臺灣派軍艦把國民黨軍隊(duì)運(yùn)到東北，準(zhǔn)備進(jìn)攻東北地區(qū)派遣間諜準(zhǔn)備在1950年國慶節(jié)時搞破壞活動發(fā)動侵略朝鮮戰(zhàn)爭，美國軍隊(duì)打到我國邊境，威脅我國安全A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案

54、】C。解析：發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史64.消費(fèi)者預(yù)算線反映了_。A: 消費(fèi)者的收人約束B: 消費(fèi)者的偏好C: 消費(fèi)者的需求D: 消費(fèi)者效用最大化狀態(tài)參考答案: A本題解釋:A解析消費(fèi)者預(yù)算線又稱等支出線或消費(fèi)可能線，它是一條表明在消費(fèi)者收入和商品價格既定的條件下，消費(fèi)者的全部收入所能買到的兩種商品不同數(shù)量的最大組合線。65.事業(yè)單位負(fù)責(zé)的年度考核按照規(guī)定程序和管理權(quán)限，由_組織實(shí)施。A: 黨的組織部門B: 政府人事部門C: 上級主管部門D: 行業(yè)主管部門參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：事業(yè)單位人員的考核制度，是由政府頗府部門、事業(yè)單位誠責(zé)人根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照管理

55、權(quán)限，對其所屬工作人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、工作成績以及其他素質(zhì)進(jìn)行考察了解，并作出客觀評價，通過考察工作人員的德才素質(zhì)和工作實(shí)績，為事業(yè)單位工作人員的使用、管理和收人分配提供客觀依據(jù)的制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.小明最近一個周的情緒一直不高，他的班主任王老師為了了解情況去小明家進(jìn)行家訪，這體現(xiàn)了教師勞動的_ A: 創(chuàng)造性 B: 長期性C: 示范性D: 勞動空間的廣延性 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：班主任老師進(jìn)入到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，這體現(xiàn)了勞動空間由學(xué)校之內(nèi)延伸到了學(xué)校之外，是教師勞動空間廣延性的表現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力67.“橘生淮南則為橘，生

56、于淮北則為枳”，這句話說明了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有_。A: 地域性B: 周期性C: 季節(jié)性D: 重復(fù)性參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有地域性、季節(jié)性和周期性。地域性指的是在空間的分布上具有明顯的地域差異，不同的地域，生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)品種和數(shù)量都不同。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.我國人民幣匯率采取的標(biāo)價方法是_A: 美元標(biāo)價法B: 直接標(biāo)價法C: 間接標(biāo)價法D: 雙向標(biāo)價法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：匯率的標(biāo)價方法可分為：直接標(biāo)價法，它是以一定單位（1個或100個、萬個單位等）的外國貨幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算成若干數(shù)額的本國貨幣來表示匯率。即用一定單位的外國貨幣為基準(zhǔn)來計(jì)算應(yīng)付多少本

57、國貨幣，所以又叫應(yīng)付標(biāo)價法。如人民幣市場匯價。間接標(biāo)價法，它是以一定單位的本國貨幣為標(biāo)準(zhǔn)，折算為若干數(shù)額的外國貨幣來表示匯率。即用一定單位的本國貨幣為基準(zhǔn)來計(jì)算應(yīng)收入多少外國貨幣。所以又叫應(yīng)收標(biāo)價法。如紐約外匯行市。69.所謂國民媒介素養(yǎng)，是指國民正確判斷媒介信息的價值、意義和作用并有效使用和傳播信息的素養(yǎng)。在信息時代，國民媒介素養(yǎng)已成為國民綜合素養(yǎng)的重要組成部分。加強(qiáng)國民媒介素養(yǎng)教育，提高國民媒介素養(yǎng)，對于提升國家文化軟實(shí)力具有重要意義。作為媒介受眾，國民如果具有較高的媒介素養(yǎng)，就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識和價值觀念，對接收的信息去偽存真、去粗取精，從而堅(jiān)持和弘揚(yáng)健康向上的觀念和文化

58、，抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。這段文字意在說明_A: 什么是國民媒介素養(yǎng)B: 提高國民媒介素養(yǎng)的重要意義C: 如何保持較高的媒介素養(yǎng)D: 要分層推進(jìn)不斷提高國民媒介素養(yǎng)參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問可知本題為隱含主旨題。文段第一句闡述了什么是國民媒介素養(yǎng);第二句指出提高國民媒介素養(yǎng)具有重要意義，為主旨句;第三句從兩個層次闡述了“較高的媒介素養(yǎng)”起到的作用。所以要不斷提高國民媒介素養(yǎng)，D表述與之最為接近。故正確答案為D。70.為保證市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的主要調(diào)控手段是_。A: 法律手段B: 經(jīng)濟(jì)手段C: 計(jì)劃手段D: 行政手段參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析

59、】經(jīng)濟(jì)手段又稱市場參數(shù)調(diào)節(jié)、經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)，是市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要調(diào)控手段。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題71.下列測驗(yàn)不屬于人格測驗(yàn)的是_。 A: 人格調(diào)查表 B: 興趣測驗(yàn)C: 成就動機(jī)測驗(yàn)D: 成就測驗(yàn) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：選項(xiàng)中除了成就測驗(yàn)是認(rèn)知測驗(yàn)外，其他測驗(yàn)都是人格測驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識72._對于“奮不顧身”相當(dāng)于“見利忘義”對于_。A: 大公無私一德高望重B: 見義勇為一損人利己C: 壯志凌云一貪生怕死D: 斤斤計(jì)較一舍己為人參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：見義勇為與奮不顧身互為近義詞，見利忘義與損人利己互為近義詞。且前后兩組詞為反義詞。故本題

60、答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題73.社會主義經(jīng)濟(jì)體制是指_A: 社會主義生產(chǎn)關(guān)系的總和B: 社會主義的基本經(jīng)濟(jì)制度C: 社會主義經(jīng)濟(jì)制度的具體實(shí)現(xiàn)形式及運(yùn)行方式D: 社會主義生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的體系參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制既有聯(lián)系，又有區(qū)別。社會經(jīng)濟(jì)制度是指體現(xiàn)社會生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)的基本制度，而經(jīng)濟(jì)體制是指一定經(jīng)濟(jì)制度的具體實(shí)現(xiàn)形式和運(yùn)行方式。74.截至2013年11月8日，中國海岸線最北端的深水港年吞吐量已突破1億噸。其與東北東部鐵路相連，鐵路沿線轄射13個城市，該區(qū)域的糧食、煤炭、礦石、鋼材等大宗商品，可以最短運(yùn)距下海轉(zhuǎn)運(yùn)，有力推動了東北東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)