版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、細(xì)化考綱 明確考點(diǎn)1.常見(jiàn)文言實(shí)詞、虛詞在文中含義和用法的理解;2.常見(jiàn)文言句式的理解(四種特殊句式);3.文本內(nèi)容的理解(包括斷句、翻譯等);4.文中信息的分析和篩選;5.文本內(nèi)容的歸納和概括;6.作者觀點(diǎn)的分析和概括;7.從不同角度和層面對(duì)文本內(nèi)容和形式的體察、闡發(fā)和評(píng)價(jià);8.基于知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)于文本意蘊(yùn)的思考、領(lǐng)悟和探究;9.中國(guó)古代文學(xué)和文化經(jīng)典。細(xì)化考綱 明確考點(diǎn)1.常見(jiàn)文言實(shí)詞、虛詞在文中含義和用法的中國(guó)古代文學(xué)和文化經(jīng)典 對(duì)文學(xué)作品基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握;結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容對(duì)人物形象、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色或表現(xiàn)書(shū)法的理解、分析;基于知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)作品文化價(jià)值、時(shí)
2、代意義的感悟和評(píng)價(jià)。對(duì)古代文化經(jīng)典名言的積累、理解和運(yùn)用。中國(guó)古代文學(xué)和文化經(jīng)典 對(duì)文學(xué)作品基本內(nèi)容、主旨或觀 1選材范圍較廣,內(nèi)容豐富; 2基礎(chǔ)部分較穩(wěn)定,主觀題靈活多變; 3側(cè)重考查學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力; 命題特點(diǎn) 1選材范圍較廣,內(nèi)容豐富;命題特點(diǎn)總體復(fù)習(xí)方向 (一)夯實(shí)基礎(chǔ) :抓好文言基礎(chǔ)知識(shí); (二)訓(xùn)練能力:讀懂文章,訓(xùn)練所需; (三)答題品質(zhì):訓(xùn)練結(jié)合,總結(jié)各類(lèi)型題審題方式,規(guī)范答題步驟、卷面及表述等??傮w復(fù)習(xí)方向 (一)夯實(shí)基礎(chǔ) :抓好文言基礎(chǔ)知識(shí);具體實(shí)施策略 1.回歸教材,復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇目,鏈接高考考點(diǎn);2.細(xì)化考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),講明方法;3.結(jié)合典型試題,分類(lèi)訓(xùn)練,重在方法指導(dǎo);
3、4.每周晚統(tǒng)練檢測(cè),講練測(cè)結(jié)合,訓(xùn)練答題品質(zhì);具體實(shí)施策略 1.回歸教材,復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇目,鏈接高考考點(diǎn);(一)夯實(shí)基礎(chǔ),講出規(guī)律1.高考18個(gè)重點(diǎn)虛詞的意義和用法;2.高考100個(gè)重點(diǎn)實(shí)詞的含義及推斷方法;3.四種特殊句式的梳理;4.古今異義和通假字的積累;5.文學(xué)常識(shí)的識(shí)記;6.斷句的方法和翻譯的要求;(一)夯實(shí)基礎(chǔ),講出規(guī)律1.高考18個(gè)重點(diǎn)虛詞的意義和用法;我們是如何做的1.復(fù)習(xí)教材中重點(diǎn)篇目,整理基礎(chǔ)知識(shí),借此講清實(shí)詞、虛詞的推斷方法;幾種特殊句式;學(xué)會(huì)斷句的基本方法;明確翻譯的要義;2.將背誦篇目按高考選材分類(lèi)匯編,鏈接高考模擬出題,再精選高考典型試題,提升訓(xùn)練;3.講閱讀與寫(xiě)作結(jié)合,
4、打通試題,“以文養(yǎng)文”。我們是如何做的1.復(fù)習(xí)教材中重點(diǎn)篇目,整理基礎(chǔ)知識(shí),借此講清課文重點(diǎn)篇目溫故知新傳史類(lèi):燭之武退秦師(左傳)、荊軻刺秦王(戰(zhàn)國(guó)策)、鴻門(mén)宴廉頗藺相如列傳(史記); 志記類(lèi):游褒禪山記小石潭記桃花源記項(xiàng)脊軒志;議理類(lèi):勸學(xué)(荀子)、過(guò)秦論、師說(shuō)、陳情表、伶官傳序課文重點(diǎn)篇目溫故知新傳史類(lèi):燭之武退秦師(左傳)、實(shí)詞推斷方法1.選項(xiàng)代入法2.語(yǔ)境推斷法3.語(yǔ)法推斷法4.課內(nèi)遷移法5.字形推斷法6.通假推斷法7.鄰字幫助法實(shí)詞推斷方法1.選項(xiàng)代入法一、位置推斷法二、刪除觀察法三、搭配分析法四、語(yǔ)境推斷法五、對(duì)應(yīng)分析法文言虛詞的辨析方法一、位置推斷法文言虛詞的辨析方法 最簡(jiǎn)單有
5、效:語(yǔ)感斷句一、借助句子成分?jǐn)嗑?。二、借助?dòng)詞,特別是表說(shuō)話(huà)的動(dòng)詞斷句。三、借助虛詞(語(yǔ)氣、復(fù)句關(guān)聯(lián)詞)斷句。 四、借助句式斷句。五、借助修辭(對(duì)偶、排比、頂針等)斷句。斷句方法 最簡(jiǎn)單有效:語(yǔ)感斷句斷句方法文句翻譯題答題技巧1.回歸語(yǔ)境,結(jié)合上下文確定句意。2.找準(zhǔn)得分點(diǎn),確定得分關(guān)鍵。(重點(diǎn)實(shí)詞、重點(diǎn)虛詞、通假字、古今異義詞語(yǔ)、詞類(lèi)活用、特殊句式、固定句式,特殊語(yǔ)氣)3.按原則翻譯:字字落實(shí),語(yǔ)句通順,譯準(zhǔn)語(yǔ)氣,必須做到信、達(dá),力爭(zhēng)做到雅。文句翻譯題答題技巧1.回歸語(yǔ)境,結(jié)合上下文確定句意。(二) 授之以漁,讀懂文本1.根據(jù)選材特點(diǎn),把握讀文章的規(guī)律;2.使用勾畫(huà)詞句法,精讀文本,把握文章
6、脈絡(luò),找準(zhǔn)作者想法和情感;3.知人論世與古今對(duì)比,理解其思想意義。(閱讀延伸和積累寫(xiě)作素材)(二) 授之以漁,讀懂文本1.根據(jù)選材特點(diǎn),把握讀文章的規(guī)律把握規(guī)律,讀懂文本史傳類(lèi):何人;何事;何德; 何能;志記類(lèi):何景(物);何種特點(diǎn);何情;何理;議理類(lèi):借事物、現(xiàn)象、人物等發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解。把握規(guī)律,讀懂文本史傳類(lèi): 閱讀方法探究:(議論類(lèi)文言文在閱讀中要把握哪些內(nèi)容?有哪些方法可循?)(1)讀出議論的話(huà)題是什么;(論題)(2)從文中的標(biāo)志性詞語(yǔ)、議論句或抒情句把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度;(論點(diǎn))(3)分析文章的寫(xiě)法(論證方法或?qū)懽魇址ǎ?;?)把握作者使用的材料(論據(jù)) 閱讀方法探究:(議論類(lèi)文言文在閱讀中要把握哪些內(nèi)容?有 評(píng)價(jià)思想性1.作者對(duì)人民的態(tài)度;2.作者對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度;3.作者的態(tài)度在當(dāng)時(shí)的進(jìn)步意義(或歷史的局限性);4.延伸思考:在今天有何現(xiàn)實(shí)意義。 評(píng)價(jià)思想性推薦精講古文史傳類(lèi):曹彬列傳李疑傳御里貼木兒傳趙賀列傳祁彪佳傳等;志記類(lèi):偃虹堤記水北山居記三友軒記龍洞山記玉版居記等;議理類(lèi):說(shuō)難論文反經(jīng)去私輕重秦廢封建等;推薦精講古文史傳類(lèi):曹彬列傳李疑傳御里貼木兒傳(三)名著閱讀論語(yǔ)1.匯編論語(yǔ),劃分專(zhuān)題,講透思想;2.積累經(jīng)典語(yǔ)段,評(píng)述闡發(fā),讀思寫(xiě)結(jié)合。(三)名著閱讀論語(yǔ)1.匯編論語(yǔ),劃分專(zhuān)題,講透思想;微寫(xiě)作示例 論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(十)等腰三角形中作輔助線(xiàn)的六種常用方法課件
- 北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第2節(jié)第1課時(shí)骨和骨連結(jié)課件
- 七年級(jí)三種時(shí)態(tài)語(yǔ)法練習(xí)modification
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中綜合檢測(cè)
- 五年級(jí)的品德與社會(huì)教育課件
- 2024年四川省安全員B證考試題庫(kù)附答案
- 管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
- 河沙碎石采購(gòu)合同模板
- 第一課件教學(xué)網(wǎng)
- 租賃公租房合同模板
- 2024年深圳市公務(wù)員考試申論真題A卷綜覽
- 香港貿(mào)易創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 老年精神科健康宣教
- 案場(chǎng)服務(wù)方案
- 2024年宜賓市新興產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 藥店藥品分類(lèi)培訓(xùn)
- 經(jīng)顱磁刺激技術(shù)操作指南
- 人工智能在智能醫(yī)療中的應(yīng)用案例
- 廈門(mén)市員工勞動(dòng)合同
- 《宮頸癌治療新進(jìn)展》課件
- “課程思政”視角下的初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論