2022年小學二年級下英語期末考試卷面質量分析《試卷分析反思》

1、第 第 頁2022年小學二年級下英語期末考試卷面質量分析試卷分析反思 2022年學校二班級下冊英語期末考試卷面質量分析試卷分析反思 一、期末試卷整體狀況二班級(1)班平均分89，優(yōu)秀率37.5%。二班級2班平均分89，優(yōu)秀率31.4%。此次的三班級英語期末試卷的難易程度適中，題型多樣且貼近生活。比較著重考察同學實際用于語言的技能。通過這次考試，發(fā)覺了同學們在這段英語學習中的問題，老師將盡快調整教學策略，爭取在下學期取得好成果。下面我主要對二2)班進行了試卷分析。班級人數(shù)優(yōu)秀良好合格待合格平均分最高分最低分二132121910899572二235112400899877二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計：一、聽力部分

2、：題號一二三四五六七八總得分14017570630140175210210總失分15.5001439294914失分率11%002.2%28%17%23%6.6%全對人數(shù)213535288121426失分人數(shù)140072723219二、筆試部分：題號一二三四五六七總得分420175315210280210140總失分9.57142508468失分率2.3%4%4.4%1%18%40%48.6%全對人數(shù)282928339112失分人數(shù)7672263423三、典型錯例一、聽力部分五、聽句子，填入句中所缺的單詞A.Howmanybirds?分析：此題考的是本冊單元四會單詞的拼寫同學沒有留意到單復數(shù)的

3、拼寫，大部分同學都疏忽了字母“s”，造成失分較高。教學措施：加強詞匯教學。包括單詞拼寫、詞義記憶、語言功能的訓練。留意強調名詞單復數(shù)的拼寫，進行反復訓練。六、4.A.Whatcoloristhisfrog?B.Whatcolorarethesefrogs?分析：主要考察“is”與“are”的區(qū)分。教學措施：平常多訓練，端正同學的學習立場，培育其良好的行為習慣，如：仔細審題、仔細做題、仔細檢查的好習慣，使其發(fā)揮應有的水平，取得更為優(yōu)異的成果。二、筆試部分五、看圖讀句子，選出與圖的意思相符的句子。5、A.Theyreonions.B.Theyrecabbages.分析：此題主要考察四會單詞onio

4、ns洋蔥與cabbage卷心菜，另外考察同學的審題技能和審圖技能。教學措施：平常著重培育同學的審圖技能。在教學中，留意知識的均衡性，不僅要認讀要求掌控的“三會”、“四會”單詞，更要對教材中涌現(xiàn)的生單詞加強聽、說、讀、寫的訓練。六、看圖讀問句，選擇適當?shù)拇鹁洹?、Whatcolorarethesemushrooms?分析：同學對單詞color未理解意思馬虎，誤把什么都當顏色對四會句子掌控不堅固教學措施：抓基礎知識及基本技能的培育，把聽、說、讀、寫落實到教學的各個環(huán)節(jié)，使同學不但會聽說讀，還會寫。5.Whatcolorarethese?A.Theyreorange.B.Theyreoranges.分析：同學沒有弄清晰中文意思“這些是什么顏色？”對四會句子掌控不堅固教學措施：多操練對話，讓同學真正作到“學了會用、為