河南省商丘市睢縣育才九年一貫制學(xué)校2022年三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考，認(rèn)真填寫。1下面數(shù)字謎中，相同的字母代表相同的數(shù)，不同的字母代表不同的數(shù)。（_），（_），（_），（_）。2要使832的積是三位數(shù)，最大是（_），要使107的積是四位數(shù)，最小是（_）3三（1）班有55個(gè)同學(xué)，一次期中考試后統(tǒng)計(jì)：語文成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有42人，數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有41人，語文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的有（_）人。4在括號(hào)里填上合適的單位。數(shù)學(xué)課本厚7（_） 貝貝的身高是130（_）小明跑100米約用15（_） 大象的體重約是6（_）北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)1318（_）5填一填。6圖中陰影部分占4噸的 ，是_噸7星期天小強(qiáng)8：45出

2、發(fā)從家去圖書館，路上用了20分鐘，小強(qiáng)到達(dá)圖書館的時(shí)間是（_），他在圖書館待了40分鐘后，原路返回，到家時(shí)的時(shí)間是（_）。8在橫線上填上“”、“”或“”。 （1）6時(shí)_600分 240秒_4分 3分_300秒 （2）5噸_1200千克 1000千克_2噸 16噸_18000千克 （3）_ _ _ 9一座樓房，每上一層要走24級(jí)樓梯，小華要到五樓去，共要走（_）級(jí)樓梯。10一本故事書8元，50元錢最多可以買_本，再添_元錢又可以買一本11，要使商是兩位數(shù)，里最大填（_）；要使商是三位數(shù)，里最小填（_）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12長(zhǎng)方形的四條邊一樣長(zhǎng)。（_）134.4元中，兩個(gè)4表示的意思不同，

3、但大小是一樣的。（_）14鐘面上秒針走5圈，分針走5小格。（_）15時(shí)針在5和6之間，分針指著9，是6：1 （_）16秒針走一圈正好是1分。（_）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）172.830.27的商是10，余數(shù)是（ ）A13B1.3C0.13D0.01318下列算式，去掉括號(hào)得數(shù)不變的是（ ）。ABCD19如下圖，下列選項(xiàng)正確的是_ A是軸對(duì)稱圖形B不是軸對(duì)稱圖形20小學(xué)去參觀博物館，一共有408名學(xué)生，分4批去，平均每批（ ）人A12B102C112D1421在一張長(zhǎng)8cm、寬6cm的長(zhǎng)方形紙上畫一個(gè)最大的圓，圓的半徑是（ ）。A6cmB3cmC4cm四、細(xì)心計(jì)算，

4、認(rèn)真檢查。22直接寫出得數(shù)。243 8129 4003 79384802 3005 4800 5242008 963 506 6400800 23計(jì)算下面各題。42724 （4272）4 2632（11478）6 11478624計(jì)算384080=_五、操作題25每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米。（1）在方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。（2）在方格紙上畫一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形。（3）用陰影部分表示出長(zhǎng)方形的。26按要求畫一畫。 （1）畫（的個(gè)數(shù)是的2倍。）_ （2）畫（的個(gè)數(shù)是的3倍。）_六、解決問題27星光小學(xué)籌備繪畫展覽，要求一至三年級(jí)每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備45幅作品，四至六年級(jí)準(zhǔn)備的作品比一至

5、三年級(jí)總數(shù)的2倍少36幅，星光小學(xué)一共準(zhǔn)備了多少幅作品？28張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班嗎？29一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是5厘米，長(zhǎng)比寬多2厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？30媽媽買西紅柿，付給售貨員6元錢，找回6角，買西紅柿用了多少錢？31購(gòu)物。電飯煲西行車錄音機(jī)379元186元297元（1）買這三種商品一共需要多少元?（2）媽媽帶了500元，買了一部錄音機(jī)和一輛自行車，應(yīng)找回多少錢?參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、2 1 7 8 【分析】A乘4沒有向前進(jìn)位，說明A可能是1或2，D乘4的末尾是A，4乘任何數(shù)不等于1，所以A2，D8；這說明B乘4也沒有向前進(jìn)位，不同的字母代表不同的數(shù)，所

6、以B只能是1或0，當(dāng)B0時(shí)，則C乘4積的末尾就為7，而C乘4的積的末尾不可能是奇數(shù)，所以不符題意，當(dāng)B1時(shí)，C7，符合題意；可得217848712。【詳解】根據(jù)分析可知，217848712，A2，B1，C7，D8?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)字相乘積的特點(diǎn)進(jìn)行分析推理的能力。2、4 5 【詳解】略3、28【分析】根據(jù)題意，用語文成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)加上數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)，再減去三（1）班學(xué)生人數(shù)，求出語文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)?！驹斀狻?24155835528（人）則語文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的有28人。【點(diǎn)睛】在集合問題中，用各部分的總和減去實(shí)際總量，求出重疊部分。4、毫米 厘米 秒 噸

7、 千米 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度、時(shí)間和質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量數(shù)學(xué)課本的厚度應(yīng)用“毫米”做單位；計(jì)量貝貝的身高應(yīng)用“厘米”做單位；小明跑100米所用的時(shí)間應(yīng)用“秒”做單位；計(jì)量大象的體重應(yīng)用“噸”做單位；計(jì)量北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此解答。【詳解】數(shù)學(xué)課本厚7（毫米） 貝貝的身高是130（厘米）小明跑100米約用15（秒） 大象的體重約是6（噸）北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)1318（千米）【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5、見詳解【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用2分別乘三

8、位數(shù)個(gè)位上的2時(shí)，表示2乘2個(gè)一。用2分別乘三位數(shù)十位上的1時(shí)，表示2乘1個(gè)十。用2分別乘三位數(shù)百位上的1時(shí)，表示2乘1個(gè)百?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。6、 1.1【詳解】如圖圖中陰影部分占4噸的，是41.1（噸）故答案：，1.17、9：05 10：05 【分析】小強(qiáng)的出發(fā)時(shí)間8：45加上路上用的20分鐘，就是小強(qiáng)到達(dá)圖書館的時(shí)間；讓到達(dá)圖書館的時(shí)間加上他在圖書館待的時(shí)間40分鐘再加上路上的20分鐘就是他到家時(shí)間?！驹斀狻?：4500：209：059：0500：4000：209

9、：4500：2010：05【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，讓事情開始時(shí)間加上事情經(jīng)過時(shí)間就等事情結(jié)束時(shí)間。注意時(shí)間的推算結(jié)果是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。8、 = 【詳解】略9、96【詳解】略10、6 6 【詳解】5086（本）2（元），826（元）；答：50元錢最多可以買6本，再添6元錢又可以買一本故答案為：6，611、5 6 【分析】236，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位要小于除數(shù)，口里的數(shù)要小于6。要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)最高位要大于等于除數(shù)，口里的數(shù)大于等于6?！驹斀狻?36，要使商是兩位數(shù)，里最大填（5）；要使商是三位數(shù)，里最小填（6）。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)

10、；如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、【詳解】略13、【分析】4.4元中，左邊的4在個(gè)位，表示4個(gè)一，即4元。右邊的4在十分位，表示4個(gè)十分之一，即0.4元，也就是4角。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，4.4元中，兩個(gè)4表示的意義不同，大小也不相同。故答案為：?！军c(diǎn)睛】一個(gè)小數(shù)中，個(gè)位的計(jì)數(shù)單位是一，十分位的計(jì)數(shù)單位是十分之一。要求小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個(gè)數(shù)位上和計(jì)數(shù)單位是什么，就有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位。14、【分析】在鐘面上，一圈分成12個(gè)大格，一個(gè)大格又分成了5個(gè)小格，秒針每過一小格是1秒，分針每過1小格是1分，1分等于60秒；

11、時(shí)針過一個(gè)大格是1小時(shí)，1小時(shí)等于60分?！驹斀狻棵脶樧?圈，是300秒，分針走5小格，是5分，等于300秒。所以此題正確。【點(diǎn)睛】此題考查鐘表秒針與時(shí)針代表時(shí)間的聯(lián)系，弄清楚鐘表上間隔代表的意義以及時(shí)間單位間的換算是解出此題的關(guān)鍵。15、【詳解】略16、【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù)”可得：余數(shù)=被除數(shù)商除數(shù)，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可【詳解】2.830.2710，=2.832.7，=0.13；故選C18、D【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法，分別計(jì)算出去掉括號(hào)前和去掉括號(hào)后的計(jì)算結(jié)果，即可解答。【詳解】A 320752

12、4532012045155B 707103535735540C 88811884422426D 2306021204240460故答案為：D【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，正確計(jì)算出結(jié)果。19、A【詳解】略20、B【詳解】列式計(jì)算4084=10221、B【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、72；52；1200；117；240；60；3200；120；25；32；300；5600；【詳解】略23、330；456；396；101【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的乘法；（3）按照從左往右的順序計(jì)算；（4）先算小括號(hào)里面

13、的減法，再算小括號(hào)外面的除法；（5）先算除法，再算減法?！驹斀狻?272442288330（4272）41144456263278239（11478）636661147861141310124、19【分析】沒有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，即同級(jí)運(yùn)算從左往右依次運(yùn)算，兩級(jí)運(yùn)算先算乘、除法，后算加、減法.【詳解】384080=15208019故答案為19五、操作題25、見詳解【分析】（1）長(zhǎng)方形的特征：有4條邊，對(duì)邊相等，有4個(gè)直角。據(jù)此畫出這個(gè)長(zhǎng)方形。（2）正方形的特征：有4條邊，這4條邊都相等，有4個(gè)直角。據(jù)此畫出這個(gè)正方形。（3）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)長(zhǎng)方形平均分成5份，其中一份占它的，兩

14、份占它的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形和正方形均有4條邊，4個(gè)角均是直角，正方形是特殊的長(zhǎng)方形。分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。26、 【分析】（1）數(shù)一數(shù)可知，有6個(gè)，根據(jù)條件“ 的個(gè)數(shù)是的2倍 ”，的個(gè)數(shù)為6212個(gè)，據(jù)此作圖；（2）根據(jù)條件“的個(gè)數(shù)是的3倍 ”可知，要求的個(gè)數(shù)，的個(gè)數(shù)為632個(gè)，據(jù)此作圖；【詳解】（1）6212，。（2）632，?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)倍的知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。六、解決問題27、369幅【分析】根據(jù)乘法的意義，先用453求出三個(gè)年級(jí)一共籌備的繪畫作品，再用一至三年級(jí)總數(shù)236，求出四至六年級(jí)的總數(shù)，再加上一至

15、三年級(jí)的總數(shù)即可解答?！驹斀狻?53135（幅）13523627036234（幅）234135369（幅）答：星光小學(xué)一共準(zhǔn)備了369幅作品?！军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)要注意分析題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，熟練掌握乘法的意義，求一個(gè)已知數(shù)的倍數(shù)，用乘法。28、能【分析】根據(jù)經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間，求出張老師開車時(shí)間。再根據(jù)路程速度時(shí)間，求出張老師行駛的路程。再和170千米比較大小解答?！驹斀狻?1時(shí)8時(shí)3（小時(shí)）803240（千米）170240答：張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式求出張老師開車時(shí)間，進(jìn)而求出行駛路程。29、24厘米【分析】根據(jù)題意可知：長(zhǎng)方形的寬