安徽2022年數(shù)學(xué)三上期末聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考，我會(huì)選。1根據(jù)右圖可以寫出算式（ ）。ABC2下面的圖形中，陰影部分不能用表示的有（ ）。 ABCD3如圖，甲、乙兩張紙條都被遮住了一部分，露出的部分同樣長，下面說法正確的是（ ）。A甲紙條比較長B乙紙條比較長C兩張紙條一樣長46789054320圓圈里填（ ）。ABC5在計(jì)算2387時(shí)，用“37”得到的21表示的是（ ）。A21個(gè)一B21個(gè)十C21個(gè)百二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6分針走3圈經(jīng)過的時(shí)間是3分。（_）7做一遍眼保健操需要5秒。（_）80乘以任何數(shù)都得0。（_）91000千克鋼鐵比1噸棉花重_101405，積的末尾一共有2個(gè)0。（

2、_）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11大于2又小于3的小數(shù)只有9個(gè)_12用3個(gè)邊長為2厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，拼成的這個(gè)長方形的周長是（_）厘米。13在這個(gè)算式中，如果商是兩位數(shù)，里最大能填_；如果商是三位數(shù)，里最小要填_。142154的積最少是（_）個(gè)百，5214的積接近（_）個(gè)千。15下圖是李老師從成都乘火車去重慶的車票，請(qǐng)根據(jù)圖上的信息填空。G8713成都東重慶北14：51 16：26（1）本次火車在下午_時(shí)_分開車。到達(dá)重慶時(shí)是下午_時(shí)_分，運(yùn)行時(shí)間_小時(shí)_分。（2）本次列車停止檢票時(shí)刻是下午_時(shí)_分。（3）李老師從家到火車站檢票口要半小時(shí)，他最晚要在下午_時(shí)_分從家出發(fā)才不會(huì)誤火車。16

3、秒針從“1”走到“5”，用了（_）秒。17長方形的長10厘米，寬8厘米，在長方形中畫一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長為（_）厘米，剩下圖形的周長是（_）厘米。18一堆煤有18噸，用載重6噸的卡車運(yùn)了2次，還剩（_）噸。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19直接寫出得數(shù)。（1） （2） （3）（4） （5） （6）（7） （8） （9）20筆算。（打要驗(yàn)算）4095 1050782784 100040821分拆法計(jì)算6075 5968_ _ _ _ _ _五、動(dòng)手操作，我能行。22請(qǐng)畫一個(gè)周長是12厘米的長方形，一個(gè)周長是12厘米的正方形。（每小格邊長1厘米）23畫，使的個(gè)數(shù)比的2倍

4、多3個(gè)。_24畫一條比4厘米短5毫米的線段，并給這條線段標(biāo)上長度。六、生活問題，我會(huì)解。25植樹節(jié)，三年級(jí)植樹256棵，比六年級(jí)少植樹135棵，六年級(jí)植樹多少棵？兩個(gè)年級(jí)共植樹多少棵？26小鳥的只數(shù)是蜻蜒的多少倍？27小明家距離學(xué)校有300米，一天早晨，去上學(xué)的路上，走到全程三分之一處時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，于是回去拿，之后再到學(xué)校，這天早上，小明去上學(xué)路上共走了多少米？28圖書館原來有多少本書？第一周借出第二周借出還剩下267本326本589本29在學(xué)?！岸救?xiàng)”比賽中，小婷一分鐘跳繩126個(gè)，小華跳的個(gè)數(shù)比小婷的2倍少64個(gè)，小華跳了多少個(gè)？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根

5、據(jù)圖可知：把一個(gè)圓平均分成4份，每一份是，取走了其中的一份。【詳解】根據(jù)分析可知，列算式為：故答案為：B【點(diǎn)睛】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。2、B【詳解】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。3、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一張紙條平均分成4份，其中1份占它的，4份占它的，是一整張紙條。也就是甲紙條的長度是4個(gè)露出部分的長度。同理可知，乙紙條的長度是3個(gè)露出部分的長度。因?yàn)榧滓壹垪l露出部分的長度相同，則甲紙條長度應(yīng)大于乙紙條長度。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，甲紙條的長度是4個(gè)露出部分的長度，乙紙條的

6、長度是3個(gè)露出部分的長度。則甲紙條比較長。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。4、B【分析】分別求出圓圈兩邊等式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小解答?！驹斀狻?789005432014014則6789054320。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加上0都得0。5、B【分析】由多位數(shù)和一位數(shù)乘法的意義可以的得出，個(gè)位和乘數(shù)相乘得到的是多少個(gè)一；十位和乘數(shù)相乘得到的是多少個(gè)十；百位和乘數(shù)相乘得到的是多少個(gè)百。本題中3在十位上，所以應(yīng)該是3721個(gè)十?！驹斀狻緼應(yīng)該是7856個(gè)一。錯(cuò)誤；B3721個(gè)十。正確；C應(yīng)

7、該是2714個(gè)百。錯(cuò)誤。故答案為：B【點(diǎn)睛】理解多位數(shù)與一位數(shù)的乘法的意義是解決本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、【分析】鐘面上，分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此時(shí)時(shí)針正好走一大格，即60分1小時(shí)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻糠轴樧?圈是1小時(shí)，走3圈是3小時(shí)。故答案為：。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí)。分針走一圈是1小時(shí)，走幾圈即為幾小時(shí)。7、【分析】常見的時(shí)間單位有秒、分、時(shí)等，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量做一遍眼保健操需要的時(shí)間用“分”作單位。【詳解】做一遍眼保健操需要5分。故答案為：?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意

8、聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、【分析】根據(jù)0做因數(shù)的計(jì)算法則，0乘任何數(shù)均為0，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?乘以任何數(shù)都得0。說法正確。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查0為因數(shù)的乘法運(yùn)算，0乘以任何數(shù)都得0。9、【詳解】因?yàn)?000千克=1噸，1噸鋼鐵和1噸棉花一樣重，所以1000千克鋼鐵和1噸棉花一樣重，說1000千克鋼鐵比1噸棉花重是錯(cuò)誤的故答案為錯(cuò)誤10、【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法求出1405的積，然后即可確定積的末尾0的個(gè)數(shù)。【詳解】1405700，所以，1405的積的末尾有2個(gè)0說法正確；故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了末尾有零的整數(shù)乘法，要注意積的末尾0的個(gè)數(shù)不一定

9、等于兩個(gè)因數(shù)的末尾的0的個(gè)數(shù)的和。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、【分析】由題意可知：要求的小數(shù)在2和3之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)【詳解】據(jù)分析可知：大于2又小于3的小數(shù)有無數(shù)個(gè)；故答案為12、1【分析】用三個(gè)邊長是2厘米的正方形拼成一個(gè)長方形的方法只有一種求出拼成后長方形的長是（2+2+2）厘米，寬是2厘米，據(jù)此解答【詳解】拼成的長方形如下圖：（2+2+2）+22，=6+22，=82，=1（厘米）答：這個(gè)長方形的周長是1厘米故答案為113、3 4 【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果商是兩位數(shù)，百位上的數(shù)字要小于除數(shù)，如果商是三位數(shù)，百位上的數(shù)字要大

10、于或等于除數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】要使商是兩位數(shù)，即，所以里可以填1，2，3，那么里最大能填3；要使商是三位數(shù)，即，所以最小填4；【點(diǎn)睛】本題考查的是除法的計(jì)算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。14、8 二 【詳解】略15、2 51 4 26 1 35 2 46 2 16 【分析】（1）把24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法時(shí)，上午時(shí)刻不變，只在時(shí)刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時(shí)數(shù)減12時(shí)，同時(shí)加上“下午、晚上”等詞語即可；用到達(dá)時(shí)刻出發(fā)時(shí)刻經(jīng)過的時(shí)間，據(jù)此帶入求出運(yùn)行時(shí)間；（2）用火車出發(fā)的時(shí)刻5分鐘即可求出停止檢票時(shí)刻；（3）由

11、（2）中停止檢票的時(shí)間30分鐘從家出發(fā)的時(shí)刻?！驹斀狻浚?）14：51即下午2：51；16：26即下午4：2616：2614：511小時(shí)35分本次火車在下午2時(shí)51分開車。到達(dá)重慶時(shí)是下午4時(shí)26分，運(yùn)行時(shí)間1小時(shí)35分。（2）下午2：515分下午2：46所以本次列車停止檢票時(shí)刻是下午2時(shí)46分。（3）下午2：4630分下午2：16所以李老師從家到火車站檢票口要半小時(shí)，他最晚要在下午2時(shí)16分從家出發(fā)才不會(huì)誤火車?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換和時(shí)間的推算，經(jīng)過時(shí)間到達(dá)時(shí)刻一出發(fā)時(shí)刻。16、20【分析】鐘表盤上的總共分成12個(gè)大格，60個(gè)小格，每個(gè)大格里面包含五個(gè)小格

12、。時(shí)針每走過一個(gè)大格代表過去了一小時(shí)；分針每走過一個(gè)小格代表過去了一分鐘，每走過一個(gè)大格代表過去了五分鐘；秒針每走過一個(gè)小格代表過去了一秒，每走過一個(gè)大格代表過去了五秒。秒針從“1”走到“5”，總共經(jīng)過了四個(gè)大格，二十個(gè)小格，根據(jù)以上敘述可以算出秒針從“1”走到“5”用了多少秒?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，秒針從“1”走到“5”，總共經(jīng)過了四個(gè)大格，二十個(gè)小格，而秒針走過一個(gè)大格表示過了五秒，所以總共用了：4520秒?！军c(diǎn)睛】此題考查時(shí)間和鐘表盤的知識(shí)。17、8 20 【詳解】略18、6【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、60；28；24040；0；3021；1000；40【詳解】略20、2045；1

13、128；952 2220；1112；592【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去一個(gè)加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?0952045 1050781128 驗(yàn)算：1128105078 1308356952 驗(yàn)算：9523561308

14、74032220 27841112 1000408592 21、3035;74.4【詳解】60753035 596874460053000 5608707535 36844 3000353035五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】畫周長是12cm的長方形，保證長加寬的和等于6cm且長和寬不相等即可；畫正方形時(shí)，先確定邊長。1243（厘米），因此只要畫的位置適當(dāng)，且邊長為3厘米即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查已知周長在格子圖中畫長方形和正方形。因?yàn)檎叫蔚闹荛L邊長4，所以已知周長時(shí)，所畫正方形的形狀是固定的，而所畫長方形的形狀不確定，但一定要保證長加寬的和是周長的一半。23、【分析】根據(jù)題意

15、可知，的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)23；代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】4238311（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答。24、見詳解【分析】1厘米10毫米，4厘米40毫米；畫一條比4厘米短5毫米的線段，即畫一條長40535（毫米）的線段；據(jù)教材中線段的畫法，即可完成畫圖?！驹斀狻扛鶕?jù)線段的畫法，先畫一個(gè)點(diǎn)A，用直尺的“0”刻度和這點(diǎn)重合，然后在直尺上找出相應(yīng)的刻度，點(diǎn)上點(diǎn)B，然后過這兩點(diǎn)畫線段即可；4厘米40毫米，40535（毫米）【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生畫線段的能力。熟悉線段的定義，是解答此題的關(guān)鍵。六、生活問題，我會(huì)解。25、391棵，647棵【分析】六年級(jí)植樹的棵數(shù)=三年級(jí)植樹的

16、棵數(shù)+比六年級(jí)少的棵數(shù)； 兩個(gè)年級(jí)共植樹的棵數(shù)=六年級(jí)植樹的棵數(shù)+三年級(jí)植樹的棵數(shù)。【詳解】六年級(jí)植樹：256+135=391（棵） 總共種植：256+391=647（棵）答：六年級(jí)植樹391棵，共植樹647棵。26、3倍【分析】要求小鳥的只數(shù)是蜻蜒的幾倍，用小鳥的只數(shù)除以蜻蜒的只數(shù)解答?！驹斀狻?483答：小鳥的只數(shù)是蜻蜒的3倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。27、500米【分析】先算出小明走的三分之一是多少米，來回就是2個(gè)三分之一路程，再加上還需要走的300米，就是小明這天早上總共走的路程。【詳解】300米的三分之一是100米3001002300200500（米）答：這天早上，小明去上學(xué)路上共走了500米?！军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的運(yùn)用，正確計(jì)算即可。28、11