2023屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)全攻略

1、2023屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)全攻略一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是將零散的、孤立的知識(shí)有機(jī)地結(jié)合 起來(lái)，串成串，連成片，結(jié)成網(wǎng)，使已學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化， 形成一個(gè)完整的學(xué)科知識(shí)體系，為二輪復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下 面為老師們整理了一輪復(fù)習(xí)攻略，一起來(lái)看看吧！主要任務(wù)認(rèn)真研讀高考評(píng)價(jià)體系，注重知識(shí)的橫向聯(lián)系，防止單一性， 做到以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，有效地突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，由淺入深， 循序漸進(jìn)，把原來(lái)分散在各單元中的知識(shí)點(diǎn)加以梳理、歸納，構(gòu) 筑完整的英語(yǔ)知識(shí)體系。.第一輪的英語(yǔ)復(fù)習(xí)以教材為主，梳理所學(xué)知識(shí)。帶著學(xué)生全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)回顧基本知識(shí)，對(duì)課本上所涉及的 知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)與深入練習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷教材由薄變厚的

2、過(guò) 程。同時(shí)要注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生形成系統(tǒng)化、 條理化的知識(shí)框架。.扎實(shí)訓(xùn)練英語(yǔ)基本技能、培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。引導(dǎo) 學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣和答題習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)， 掌握基本的語(yǔ)法規(guī)那么，可以自然表達(dá)自己的意思。3、有計(jì)劃.有步驟、有措施地指導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)齊短板。高三復(fù)習(xí) 要突出重點(diǎn)，在精講上下足功夫。抓住學(xué)情，講難點(diǎn)、重點(diǎn)、易 混點(diǎn)、薄弱點(diǎn)；講思路、技巧、規(guī)范。針對(duì)性的練習(xí)題。我們贊成精講精練，只有精講精練，復(fù)習(xí)才有成效。一輪復(fù)習(xí)的基本目標(biāo)基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)（一輪復(fù)習(xí)的主要目的）。重點(diǎn)補(bǔ)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。最好能制訂詳細(xì)的計(jì)劃。1、模塊復(fù)習(xí)目標(biāo)能夠?qū)⒄n標(biāo)詞匯音、形（含各種變形）、

3、意爛熟于心，掌 握其重要用法，并能在不同語(yǔ)境中靈活運(yùn)用；能夠掌握教材中 的重點(diǎn)句型，并能正確、靈活運(yùn)用；能夠辨析易混詞、短語(yǔ)、 句型并且正確使用。2、語(yǔ)法復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握各項(xiàng)語(yǔ)法的基本概念及用法；熟練掌握并能夠在不 同語(yǔ)境中靈活運(yùn)用各項(xiàng)語(yǔ)法功能。3、能力目標(biāo)重視基礎(chǔ)知識(shí)的正確、靈活運(yùn)用；重視并堅(jiān)持聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中切忌鉆牛角尖，去做大量偏題怪題。要培養(yǎng)正確的造 句能力、語(yǔ)言組織能力，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的識(shí)記、理解和不 同語(yǔ)境判別能力。復(fù)習(xí)進(jìn)度原那么上每大周復(fù)習(xí)兩個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯和句型；每大周復(fù)習(xí) 一項(xiàng)語(yǔ)法（重點(diǎn)班及以上班級(jí)任務(wù)）。詞匯書(shū)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行。具 體如下：周計(jì)劃周一：復(fù)習(xí)上周知識(shí)+

4、習(xí)題講解+詞匯驗(yàn)收。周二：復(fù)習(xí)早讀任務(wù)+單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)撥+習(xí)題講評(píng)+詞匯驗(yàn) 收。周三：復(fù)習(xí)周二知識(shí)+單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)撥+習(xí)題講評(píng)+詞匯驗(yàn) 收。周四：復(fù)習(xí)周三知識(shí)+語(yǔ)法+詞匯驗(yàn)收。周五：復(fù)習(xí)周四知識(shí)+單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)撥+習(xí)題講評(píng)+詞匯驗(yàn) 收。周六：復(fù)習(xí)周五知識(shí)+單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)撥+習(xí)題講評(píng)+詞匯驗(yàn) 收。注：各班級(jí)結(jié)合各自情況做微調(diào)。每周進(jìn)度安排工、每單元英語(yǔ)測(cè)試卷一張，教師全批全講。2、單元周測(cè)一 張，教師做好查缺補(bǔ)漏。3、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練每周進(jìn)行兩次，時(shí)間是晚讀 時(shí)間。目標(biāo)達(dá)成的保障工、抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)化詞句的積累和運(yùn)用要求學(xué)生重視并充分利用每單元學(xué)案、課本上的重點(diǎn)詞匯、 短語(yǔ)和句型，以及每單元的綜合訓(xùn)練

5、，認(rèn)真對(duì)其辨析、總結(jié)和歸 納，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持積累，最重要的是能夠在合適的語(yǔ)境中正確、 靈活地運(yùn)用。保證課堂高效。2、抓課堂、重效率、要求學(xué)生緊跟老師的節(jié)奏一輪復(fù)習(xí)是將重點(diǎn)知識(shí)提煉，容量大，速度快。所以，學(xué)生 的思路必須時(shí)時(shí)刻刻跟隨著老師的思路，要快速地用腦思，用心 聽(tīng)、用嘴說(shuō)，用手寫(xiě)，才能到達(dá)高效。課下及時(shí)、反復(fù)復(fù)習(xí)，鞏 固課上成果。同時(shí)，高三的每節(jié)課都進(jìn)行習(xí)題講評(píng)，除了聽(tīng)知識(shí) 講解，老師更需要傳授解題思路和方法指導(dǎo)。總之，課堂是第一 主陣地。只有抓住課堂，才能抓住高考！抓自習(xí)、重過(guò)程、增強(qiáng)得分的意識(shí)學(xué)案都是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，重視規(guī)范的做題步驟，重視 思考過(guò)程。更重要的是，做完題后要對(duì)做過(guò)的

6、題目進(jìn)行反思、整 理。大量的、甚至可能是枯燥的訓(xùn)練是做題速度和準(zhǔn)確度的保證。 希望老師要保證所有同學(xué)從每套題中都獲得最大收獲。4、抓閱讀、重反思、全面提高成績(jī)得閱讀者得天下。閱讀是強(qiáng)化英語(yǔ)思維的最正確途徑之一。一 輪復(fù)習(xí)中，重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要堅(jiān)持閱讀訓(xùn)練，促進(jìn)英語(yǔ)成 績(jī)的整體提高。5、抓時(shí)間，重效果，扎實(shí)做好每個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)一輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，需要同學(xué)們充分搶抓時(shí)間，利用 時(shí)間，緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)、重視復(fù)習(xí)效果，做到做一件事，有 一點(diǎn)收獲。英語(yǔ)成績(jī)的進(jìn)步并非一蹴而就，需要每天堅(jiān)持把每件 事情做扎實(shí)。只要做到這一點(diǎn)，成功只是早晚的事！教師要求學(xué)生每天做到的幾件事1、堅(jiān)持每天朗讀、背誦充分利用

7、早讀時(shí)間，提高效率，堅(jiān)持朗讀、背誦學(xué)案、單詞、 例句、習(xí)題、作文范文等。做到內(nèi)容豐富，分段完成任務(wù)，朗讀、 背誦時(shí)心要在，頻率要快。2、堅(jiān)持每天改錯(cuò)、積累做到整理每套作業(yè)題，把錯(cuò)題積累起來(lái)，堅(jiān)持每天做，這將 是二輪、三輪復(fù)習(xí)時(shí)的珍貴財(cái)富。語(yǔ)法填空：要有解釋?zhuān)槐爻?全所有選項(xiàng)；完形、閱讀中的固定搭配和長(zhǎng)句子分析以及做題方 法和感悟。.堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)考綱詞匯新課標(biāo)的新要求之一是詞匯量的增加。詞匯的學(xué)習(xí)不是一朝 一夕之功，需要用科學(xué)的方法天天記，天天用，重視詞匯的理解 和運(yùn)用，同遺忘做斗爭(zhēng)。、堅(jiān)持練習(xí)書(shū)寫(xiě)不必一次寫(xiě)太多，但每次都要有進(jìn)步。每周自己寫(xiě)的作文貼 在反面，將其中的錯(cuò)誤一一糾正；將范文工整地

8、抄在正面，便于 保存。留下我們珍貴的成長(zhǎng)痕跡，讓學(xué)生們的進(jìn)步成為能夠看得 見(jiàn)的喜悅！復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度安排時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)形式課本為主必修和選擇性必修共以新教材、新課2022. 7-2022. 8打好基礎(chǔ)7本教材單詞和語(yǔ)法標(biāo)詞匯表為依2022. 9-2022. 1 心態(tài)調(diào)整知識(shí)+新課標(biāo)3500單據(jù)，將高考詞匯0側(cè)重細(xì)節(jié)詞和短語(yǔ)及1500個(gè)分為寫(xiě)作詞匯和2022. 11-2022.錯(cuò)題歸納擴(kuò)充詞匯。閱讀詞匯兩大12增大題量英語(yǔ)詞匯訓(xùn)練，以單類(lèi):寫(xiě)作詞匯要2023. 1-2023. 2深度理解寒假備考元模塊及語(yǔ)法專(zhuān)題為 單位，全面細(xì)致地將 新課標(biāo)中的單詞、短 語(yǔ)，句型結(jié)構(gòu)及語(yǔ)法 專(zhuān)項(xiàng)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)

9、行 全面系統(tǒng)的梳理，精 講精練，掃除知識(shí)盲 點(diǎn)。求會(huì)寫(xiě)會(huì)用，要 求學(xué)生注重常用 詞的拼寫(xiě)和熟詞 生義；閱讀詞匯 要求學(xué)生具有認(rèn) 知能力，堅(jiān)持每 天課上聽(tīng)寫(xiě)，快 速檢測(cè)學(xué)生對(duì)閱 讀詞匯的掌握情 況。學(xué)習(xí)+復(fù)習(xí)+ 運(yùn)用，突出高考 的重點(diǎn)難點(diǎn)和熱 點(diǎn)。詞匯復(fù)習(xí)從穿插 在早自習(xí)進(jìn)行， 到滲透在每一節(jié) 課的教學(xué)中。心態(tài)調(diào)整英語(yǔ)的學(xué)科特點(diǎn)是需要大量的積累和記憶，需要細(xì)水長(zhǎng)流的 付出。因此高三的英語(yǔ)備考注定會(huì)是個(gè)漫長(zhǎng)而又略帶枯燥的過(guò)程, 英語(yǔ)成績(jī)的明顯提升往往不會(huì)來(lái)得那么快。有的同學(xué)在高一高二沒(méi)有形成記憶的習(xí)慣，加上高三的巨大 壓力，會(huì)在高三一開(kāi)始努力”一段時(shí)間但看不到明顯效果之后感 覺(jué)心灰意冷，認(rèn)為自己花

10、的時(shí)間都白費(fèi)了，或者覺(jué)得怎么努力也 沒(méi)有用。建議老師幫助學(xué)生們提前做好心理準(zhǔn)備，更好地面對(duì)高三英 語(yǔ)備考的之路，并在學(xué)生需要幫助的時(shí)候給予陪伴和指引。復(fù)習(xí)考前須知通過(guò)高考英語(yǔ)試題分析，大家可以知道理解口 頭英語(yǔ)的能力、理解書(shū)面英語(yǔ)的能力、書(shū)面表達(dá)的能力和綜合運(yùn) 用語(yǔ)言的能力等方面無(wú)疑是英語(yǔ)考查的重點(diǎn)。所以要注意下面的幾點(diǎn)：一、處理好三種關(guān)系具體來(lái)說(shuō)就是教材與考綱的關(guān)系；考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系；知 識(shí)與能力的關(guān)系。要記住，考試大綱上規(guī)定的，才是高考卷上可能出現(xiàn)的，考 綱上沒(méi)有的，同學(xué)們就可以了解，沒(méi)有必要去頻繁地練習(xí)它。鞏 固好基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)，不丟掉該得到的每一分，是高考的主要目 標(biāo)。二、注意系統(tǒng)性原那么鑒于高考側(cè)重于語(yǔ)言能力的考查，減少了對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的直接 考查，有人就認(rèn)為：沒(méi)有必要花大力氣去復(fù)習(xí)各項(xiàng)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)， 而把大量的時(shí)間花在高難度的試題訓(xùn)練上。其實(shí)這是舍本逐末、 急功近利的錯(cuò)誤做法。三、堅(jiān)持閱讀第一原那么在高考