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文檔簡介
1、 3羅江縣德安明德小學鄉(xiāng)村少年宮音樂活動實施方案試行一、活動主題:走進音樂世界享受歡快生活成就非凡人生建設和諧社會二、活動目的趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),縮小提高全體國民的整體素養(yǎng)做出的奉獻。三、活動內(nèi)容1、聲樂:獨唱、重唱、表演唱、合唱等2、器樂:課堂樂器、民族樂器和西洋樂器。3、舞蹈:根本功、民族舞、現(xiàn)代舞等4、曲藝:相聲、小品、快板等5、紅領巾鼓號隊6、節(jié)目主持四、學段:學 段學 段組 別一、二、三年級四、五、六年級1、面對全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用,要避開辦成特長班或尖子班。2、依據(jù)本單位師資、音樂設施、學生狀況等狀況選擇適合本校的特色
2、工程,真正做到一校一品牌,一校一特色。3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學校的教學形式和教學內(nèi)容,制定適合自己的教學目標和評價標準等評價機制。4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和社會力氣聯(lián)合辦學,以提高學生的整體素養(yǎng)。5、學校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學校或少年宮實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。6、學校要定期組織局部有閱歷的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氣氛。7、實行目標責任負責制,責任到人,工程到人,學校還要制定相應的獎懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性進展。8、負責人:孫德佐組員:胡春燕、黃燕、王維六、活動方法:實行
3、班級音樂活動和興趣小組相結(jié)合的方法。七、活動時間1、平均每周有半天時間參與各類活動,要把音樂活動納入學校教學打算,實現(xiàn)活動經(jīng)?;椭贫然?。2、訓練時間:18:0011:0024:005:00八、評價一依據(jù)學生的學段目標完成狀況,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)性。各組要把音樂活動納入學校教學打算,實現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化。二校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進展單項或多項競賽、溝通、會演等。九、安全治理1、各組教師要對活動場地、活動設施等進展監(jiān)視、檢查、修理等。2、學校設立特地的少年宮安全治理小組,對各組活動場地、活動設施等進展監(jiān)視、檢查等。3、每個工程設負責人一名,專業(yè)輔導教師一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真
4、組織,細心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。十、組織實施1、學校設立特地的領導小組,由學校校長任主任,音樂教師或有特長的教師任各活動組長并具體指導各組的業(yè)務工作。2、在專業(yè)教師的帶著指導下初步成型,在此根底上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學生幫助教師具體治理日常工作。十一、分學段要求1、舞蹈組舞蹈是以舞蹈動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界細膩的情感深刻的思想、鮮亮的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身的審美情感、審美抱負,反映生活的審美屬性。種活動目標活動場地活動措施年級活動內(nèi)容參考類及設施教材1、把握扎1、苦練根本1實的根本按省級規(guī)功。低年
5、級訓練, 簡功。范化標準2、多看有關(guān)單的舞蹈2、培育學配備舞蹈舞 蹈 的 節(jié)組合 農(nóng)舞生的審美房、鏡子、目,多聽音2村 少 兒蹈樂,隨音樂練,成品舞 蹈 美審美力量。3、能跟著板或地毯、 的節(jié)奏自編音像器材舞蹈。高年級舞訓練3育教材音樂自編、等訓練制造舞蹈動作。2、曲藝組動作。1、通過“地方曲藝進校園”活動,了解地方曲藝,感受地方曲藝,激發(fā)學生寵愛家鄉(xiāng)以及家鄉(xiāng)文化的奇特情感2、學會走向社會,走向生活,培育大膽探究和勇于實踐的精神,培育觀看、仿照、合作、調(diào)查等力量。3、通過實踐活動培育學生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。種種類活動目標施活動措施年級容參考教材了解地方曲藝。充分利用鄉(xiāng)村曲藝藝人資源,指
6、導學生把握說唱的根本方法、技月牙搜集相板、快曲藝板假設干、音像器材等1 、 激發(fā)興趣,提出問題,明確目標,教給方法。關(guān)資低年級解地方曲藝的根本知識學校以宣傳地方劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德。在學習傳統(tǒng)曲目的根底上,引導學生結(jié)合學習生活,進展創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以會演檢驗成果。3、合唱團2與小組輔導相結(jié)合。3匯演形式檢驗學習、活動成果。子種類年級活動內(nèi)容種類年級活動內(nèi)容參考教材聲樂低年級學會科學的發(fā)聲方法各年級活動目標活動場地及設活動措施施使學生鋼琴、1 、 激發(fā)興把握科音像器趣, 教給方學的發(fā)材資法。聲方法并能熟練的演料、合2、集體活動唱臺、與小組輔導訓練場相結(jié)合。地。發(fā)聲方法演唱歌曲各種合唱教材作品4、紅領巾鼓號隊3、通過節(jié)目匯演形式檢成果。較流利的演唱和處理作品種類參考教材種類參考教材少先樂少先隊鼓活動目標活動場施活動措施年級活動內(nèi)容111奏樂器等活樂觀性各 種 樂動,培育學2器生從身邊生疏的物體、1器材準的演出錄像低、2演 奏 各現(xiàn)象進展音23種樂器樂 探 究
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