初中歷史第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃5

1、 一指導(dǎo)思想：的作用，聚焦課堂，提升課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)師生共同在課堂教學(xué)中成長(zhǎng)；營(yíng)造良好的教科研氛圍，積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。二課程目標(biāo)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索 初步具備閱讀、理言，以及圖表等形式陳述歷史問(wèn)題的表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。 通過(guò)初中“趣味歷史知識(shí)競(jìng)成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì). 理解和尊重世界各國(guó)、各地區(qū)、向世界、面向未來(lái)的國(guó)際意識(shí)。三教研目標(biāo)：1.形成濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平，讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念；使每位組員能勝任新課程教學(xué)；教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2

2、. 各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法，加強(qiáng)教學(xué)教研，形成年級(jí)教學(xué)合力，產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。七年級(jí)重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué)，注重中考意識(shí)培養(yǎng)，按照中考要求展開(kāi)教學(xué)，切實(shí)抓好課堂，注意方法；九年級(jí)狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng)，全力沖刺中考，力爭(zhēng)比去年能有新的突破。九年級(jí)任務(wù)相對(duì)艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。通過(guò)歷史教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解教材，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四具體內(nèi)容及實(shí)施措施：1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。（1）認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。（2）認(rèn)真

3、上好每堂課，尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距。（3）在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念動(dòng)參與教學(xué)。（4教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)等。（5試。2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高教研組整體水平（1堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革。（2教改的熱點(diǎn)。（3一個(gè)良好的教研氛圍。（4設(shè)計(jì)、制作一節(jié)多媒體課件、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、撰寫一篇教學(xué)論文（或3.開(kāi)發(fā)課程資源，組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。趣小組，然后將舉辦初一“歷史故事演講比賽”和初二“趣味歷史知深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，了解課改信息和教改熱點(diǎn)，落實(shí)安排各項(xiàng)工作；

4、加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽(tīng)課，本學(xué)期校內(nèi)每人聽(tīng)課不少于 10節(jié)以達(dá)到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。有講必評(píng)，有比必獎(jiǎng)。五歷史教研組教研活動(dòng)安排表：2 月 1.教研組會(huì)議：總結(jié)上學(xué)期工作；2.討論通過(guò)教研組新學(xué)期計(jì)劃的總體框架；制定好教學(xué)計(jì)劃，合理確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，合理安排好教學(xué)進(jìn)度。3.組織聽(tīng)課，選拔參與牡丹區(qū)骨干教師評(píng)選。3 月 1. 集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容自定，要求圍繞“聚焦課堂，提升課堂教學(xué)的有效性”進(jìn)行。2.因）3.優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選，編輯出版?？?。4 月 任課教師設(shè)計(jì)多媒體課件，嘗試先進(jìn)的教學(xué)手段提高教學(xué)效課。5 月 組織階段性復(fù)習(xí)試卷評(píng)析，寫好考試反思。倡導(dǎo)分層布置作業(yè)，減少作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。6 月 九年級(jí)沖刺復(fù)習(xí)，關(guān)注歷史的時(shí)代性，注意與時(shí)政、熱點(diǎn)的結(jié)合。7 月 開(kāi)展優(yōu)秀歷史教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。期末考試復(fù)習(xí)策略研究。學(xué)期工作回顧與總結(jié)。六評(píng)價(jià)方案