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文檔簡介
1、文檔編碼 : CS8G5A5L8D3 HT4Y4Y5X8E7 ZR1K1G4Y2Y4第一單元測試卷 考試時間: 90 分鐘 滿分: 100 分 基礎(chǔ)積存 一,看拼音,寫詞語; (4 分) qnt n ) zhunsh ) ( shn x cu mi n ) ( ( ) ( h xi ) wi ji ) ( bi n f b q ) ( ( ) ( 二,辨字組詞;(4 分) 藉( ) 銳( ) 灘( ) 帳( ) 籍( ) 說( ) 攤( ) 賬( ) 三,挑選題;( 10 分) 1. 以下選項中加點字的讀音有誤的哪一項( ) A. 稀疏(sh) 茅屋( mo) B. 描 雞冠花( un) 畫(
2、hu) 附近( f ) C.綺麗( q) 應和(h) D.談心( t n) 2. 以下詞語屬于同一類的哪一項( ) A. 燕子 蝴蝶 蟬 紡織娘 B. 絲瓜 苦瓜 冬瓜 哈密瓜 C.母雞 蝙蝠 鵝 夜鶯 D.早晨 晌午 黃昏 夜晚 3. 以下詞語搭配有誤的一組是( ) A. 搭瓜架 豎旗桿 B. 一道農(nóng)家風光 一派木板窗 C.猛厲地掃蕩 輕輕地走過 D.明凈的絲綢 纖細的低語 4. 以下句子中不是比如句的是( ) 第 1 頁,共 7 頁A. 屋子里就黑得像地洞似的; B. 小小的天窗是你唯獨的勸慰; C.地上草如茵,兩岸柳如眉; D.三月的桃花水,是春天的明鏡; 5. 下面四句話,按表達的語氣
3、由強到弱排列依次是( ) 四( 3)班的同學都擁護班長的預備; 四( 3)班的同學怎能不擁護班長的預備呢? 四( 3)班的同學不反對擁護班長的預備; 四( 3)班的同學沒有不擁護班長的預備的; A. B. C. D. 四,詞語樂園;(10 分) 1. 挑選合適的關(guān)聯(lián)詞填空; ( 4 分) 雖然 但是 即使 也 不論 不論 假如 就 (1)( )鄰近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不詫異; (2)鄉(xiāng)下人家,( )住著小小的房屋,( )總愛在房前屋后種些東西; (3)( )鄰近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )詫異地跑開; (4)鄉(xiāng)下人家,( )什么時候,( )什么季節(jié),都有一道特殊,迷人的風景;
4、 2. 把下面的詞語補充完整,并選詞填空; (填序號)(4 分) 高樓( )立 車水( )龍 雞犬相( ) ( )煙裊裊 依山( )水 ( )火輝煌 北京的長安街,從早到晚 , 都是 常聽奶奶講,她的家鄉(xiāng)是一座 ,喧鬧特殊; ,風景漂亮的小城; 3. 把詞語補充完整,并按要求寫詞語; (2 分) 大( ( )小巷(含有反義詞) )煙裊裊( ABCC式) 五,句子天地;(8 分) 1. 聳著尾巴,在場地上大踏步地走來走去; (修改病句) 第 2 頁,共 7 頁2. 人們進入夢鄉(xiāng);(擴句,至少擴兩處) 3. 那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心; (仿寫句子) 那叮咚的流水聲,是 4
5、. 這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人沉醉呢?(改為陳述句) 六,日積月累;(4 分) 1. 籬落疏疏一徑深,; 2. ,麥花潔白菜花?。?3. 最喜小兒亡賴,; 4. ,她在叢中笑; 七,課文杰出內(nèi)容回放; (8 分) 1. 清平樂村居的作者是宋代詞人 ;詞中通過描寫茅檐,青草,翁媼, 三個兒子等這些平常的景象,把鄉(xiāng)村生活風貌真實地反映了出來,抒發(fā)了詞人 的思想感情; 2. 天窗表達的是孩子們借助自家的那一方 觀看屋子,并由此 產(chǎn)生了無窮無盡的遐想,表達了孩子們期望接觸和明白 的猛烈愿望; 3. 向我們出現(xiàn)了一幅漂亮的 圖,文章從聲音和樣子兩方 的寵愛和頌揚之情; 面來描寫“水之美”和“生活之美”
6、,抒發(fā)了作者對 八,口語交際;(3 分) 四( 1)班美術(shù)老師通知班上的同學:明天下午,班級舉辦樹葉貼畫競賽,要求同學 們帶齊彩筆,膠水,剪刀,白紙和采集來的樹葉;狀狀請假了,沒有到校;假如老師請元 元把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給他,元元見到他該怎樣說? 元元來到狀狀家,對他說: 閱讀懂得 第 3 頁,共 7 頁九,閱讀課文選段,完成練習; (9 分) 有些人家,仍在門前的場地上種幾株花 芍藥鳳仙雞冠花大麗菊它們 依著時令,次序開放,淳樸中帶著幾分華麗,顯出一派特殊的農(nóng)家風光;仍有些人家,在 屋后種幾十(支 枝)竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠(蔭 陰);幾場春雨過 后,到那里走走,你經(jīng)常會觀看
7、很多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來; 1. 用“ ”劃掉括號里用得不恰當?shù)淖郑?( 2 分) 2. 用“ ”畫出這段話中的一個擬人句; 由這句話我想到了一個成語: ;(2分) 3. 下面兩組標點填到文中“ ”處正確選項( A)( 1分) A., , , , , B. , , , , , 4. 選段描畫了兩幅畫面,請分別取一個名字; (2 分) (1) (2) 5. 選段寫出了鄉(xiāng)村怎樣的特點?表達了作者怎樣的思想感情?( 2 分) 十,閱讀短文,完成練習; ( 10 分) 夢里雪鄉(xiāng) 穿越了蒼莽延綿的林海雪原,埋沒在山坳中的雪鄉(xiāng)漸隱漸現(xiàn);雖然我家鄉(xiāng)的冬天也不 乏白雪,可雪鄉(xiāng)的雪仍是令我詫異得有些恍
8、惚; 走進雪鄉(xiāng),便走進了一個冰清玉潔的世界;漫天雪花徹夜不停地飄舞,這在雪鄉(xiāng)是常 有的事;雪鄉(xiāng)雪后的早晨像一首清爽的詩,又似一幅雅致的畫;在詩與畫之間,顯現(xiàn)生命 律動的是那擔水的農(nóng)家女,既淳樸能干,又溫存疼惜,落落大方; 微風過處,卷起的雪霧像一層白紗將整個雪鄉(xiāng)罩住;而房檐上那不經(jīng)意掛上去的紅燈 籠,雖是這銀白色調(diào)中的另類,卻給冬日的雪鄉(xiāng)平添了些許暖意; 雪鄉(xiāng)的雪從十月開頭飄落,始終到其次年的初夏才會終止;由于雪大,很多人一輩子 都沒有出過大山;由于雪大,他們不甚明白外面的世界;可問起雪鄉(xiāng)人,他們是否因此而 感到不便甚至厭惡雪的時候,他們都笑著說,習慣了;之后便反問你,你不覺得我們這里 很潔凈
9、嗎?那種表情和雪一樣,纖塵不染; 雪鄉(xiāng)人以一顆平常心,平和地看自己,看別人,也看這個世界;隨著時代的更迭,雪 鄉(xiāng)正穿透歷史的塵埃,穿過時空的交叉,與外面的世界撲面相遇;越來越多的都市人來到 第 4 頁,共 7 頁雪鄉(xiāng),在休閑中領(lǐng)會這份似真似夢的模糊與縹緲; 1. 用“”畫出文中的一處比如句; (1 分) )(2分) 2. 以下對文章題目的意思懂得正確的哪一項( A. 雪下得很大的多雪的山鄉(xiāng); B. 一個在夢中顯現(xiàn)的無法觸及的虛幻多雪的鄉(xiāng)村; C.在夢中看到的多雪的山鄉(xiāng); D.一個在塵世中難得見到的冰清玉潔的鄉(xiāng)村; 3. 畫“ ”句子中的“罩”字能否換成“包”或者“漫”字?為什么?( 2 分)
10、4. 請從文中找到幾個詞語概述雪鄉(xiāng)的特點; ( 3 分) ,5. 這篇短文用漂亮的語句描寫了雪鄉(xiāng) 的景色,頌揚了雪鄉(xiāng)人 的品質(zhì);(2 分) 作文天地 十一,習作;( 30 分) 題目:我的小天地 提示:你的小天地在哪里?是什么樣的?里面有什么?你在小天地里會做些什么事? 它給你帶來了怎樣的輕盈? 要求:條理清楚,情感真摯; 第 5 頁,共 7 頁第一單元測試卷參考答案 一,蜻蜓 裝飾 次序 催眠 和諧 勸慰 蝙蝠 霸氣 二,勸慰 書籍 鋒利 說話 海灘 攤開 蚊帳 賬單 三, 四, 1. (1)即使 也 (2)雖然 但是 傍 燈 , (3)假如 就 (4)不論 不論 2. 林 馬 聞 炊 3. 街 前赴后繼 異口同聲 炊 朝氣蓬勃 怒氣沖沖 五, 1. 聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去; 2. 辛苦了一天的人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng); 3. 在和岸邊的石塊說著靜靜話; 4. 這么美的鄉(xiāng)下人家讓人沉醉; 六, 1. 樹頭新綠未成陰 2. 梅子金黃杏子肥 3. 溪頭臥剝蓮蓬 4. 待到山花爛漫時 七, 1. 辛棄疾 寵愛田園生活
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