人力資源我們的創(chuàng)業(yè)

1、兼職之家 項(xiàng)目策劃書 PAGE 5 -一、團(tuán)隊(duì)總述兼職之家，是一個(gè)以服務(wù)于高校學(xué)生為宗旨的團(tuán)隊(duì)，它為在校大學(xué)生提供鍛煉自我，展現(xiàn)青春才華的舞臺(tái)，為提前進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)為自己和家庭減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自己自力更生的能力。它以“立足高校，面向社會(huì)；聯(lián)系商家和家庭，服務(wù)學(xué)生”為理念，以“以智慧挑戰(zhàn)貧窮，以財(cái)富笑傲青春”為口號(hào)，是校園與社會(huì)溝通的紐帶。為那些渴望鍛煉自己的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，為廣大渴望知識(shí)的孩子提供教育資源，為商家提供人力資源、信息資源。我們希望在提升自己的同時(shí)更好的服務(wù)同學(xué)們，為大學(xué)生搭建接觸社會(huì)的平臺(tái)，為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展提供更多社會(huì)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)成立初期主要是為同學(xué)們走出大學(xué)校園

2、開辟一條嶄新可行的途徑，為教育資源的傳播提供一個(gè)平臺(tái)，為商家提供人力資源、信息資源。團(tuán)隊(duì)注重短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)戰(zhàn)略相結(jié)合，中長期目標(biāo)將擴(kuò)展高校產(chǎn)品及服務(wù)領(lǐng)域，吸納更多同學(xué)的加盟。二、精神主旨“立足高校，面向社會(huì)；溝通商家、家長，服務(wù)學(xué)生”是我們團(tuán)隊(duì)成立的主旨和基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)是把這種模式和思維推廣，在全國的各大高校都能夠?qū)嵤?，給更多的學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。一方面，可以為許多同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐和賺錢的機(jī)會(huì)；另一方面，為社會(huì)提供豐富的人力資源。同時(shí)，加盟商的人員結(jié)構(gòu)都是由學(xué)生組成，讓學(xué)生親自加入到團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中來，不僅為大學(xué)生打造屬于自己的一片天地創(chuàng)造了條件，而且對(duì)其未來的創(chuàng)業(yè)亦具有顯著的作用。三、創(chuàng)業(yè)

3、背景大學(xué)生普遍對(duì)兼職比較認(rèn)可，但是對(duì)兼職工作的尋找比較迷惑。做過與沒做過兼職工作的同學(xué)比例相當(dāng)。大多數(shù)低年級(jí)的大學(xué)生想尋找工作，但是缺乏必要的渠道，與商家信息交流不暢。而且大多數(shù)同學(xué)尋找兼職時(shí)比較盲目，目的性不強(qiáng)，對(duì)所工作的團(tuán)隊(duì)和工作性質(zhì)知之甚少，僅僅是為了賺取零花錢。有些同學(xué)想從兼職中獲取工作經(jīng)驗(yàn)、鍛煉社交能力，但經(jīng)常是付出很多，收獲不大，甚至有的同學(xué)被中介機(jī)構(gòu)欺騙過。大學(xué)生占據(jù)短期勞動(dòng)力的巨大市場(chǎng)，但是由于多方面原因沒能充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的兼職積極性，這個(gè)市場(chǎng)潛力巨大，亟待開發(fā)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在很多家長都在為自己的孩子明天能考一個(gè)好的大學(xué)做準(zhǔn)備，他們尋求提升孩子成績的途徑，很多家長選擇了為自己的孩

4、子找個(gè)家教?，F(xiàn)在社會(huì)又對(duì)勞動(dòng)力有很大的需求，很多企業(yè)和商家不斷地尋求臨時(shí)的員工，為自己的團(tuán)隊(duì)發(fā)展提供幫忙。四、綜合分析市場(chǎng)分析學(xué)校有著廣闊的科學(xué)、人力資源，市場(chǎng)有著巨大的需求，我們的創(chuàng)業(yè)有著很高的可行性。我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)對(duì)象主要是：廣大渴望實(shí)踐的大學(xué)生；渴望提升孩子成績的家長；急需臨時(shí)勞動(dòng)力的商家?，F(xiàn)在不少小學(xué)、中學(xué)和高中的學(xué)生存在缺科的情況，廣大關(guān)注教育的家長都打算為自己的孩子找個(gè)家教，把孩子的成績提上去。廣大商家在一些時(shí)間段和節(jié)假日期間需要大量人力資源，他們也看中了學(xué)校這片廣闊的市場(chǎng)，這個(gè)能為他們提供豐富勞動(dòng)力的地方。競(jìng)爭(zhēng)分析我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是中介團(tuán)隊(duì)和個(gè)人組織，但他們都是單方面的領(lǐng)域服務(wù)

5、，而且都是純粹的商業(yè)活動(dòng)。我們學(xué)生與學(xué)生之間交流起來比較方便，我們有著學(xué)校的批準(zhǔn)，同學(xué)們會(huì)更加相信。如果中介團(tuán)隊(duì)向打入學(xué)校市場(chǎng)，他需要投資大量的人力和財(cái)力，但是最總的結(jié)果卻無法預(yù)測(cè)，加之校方的不準(zhǔn)介入。這些都是我們的優(yōu)勢(shì)，給我們的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。風(fēng)險(xiǎn)分析 工作人員的隨意離職，商家和家長不能按期付相應(yīng)的工資，外界中介團(tuán)隊(duì)的惡意競(jìng)爭(zhēng)等。面對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，我們已做好充分的準(zhǔn)備，我們會(huì)以合同的方式讓雙方都履行承諾，用法律途徑保護(hù)雙方的權(quán)益。面對(duì)外界的競(jìng)爭(zhēng)，我們會(huì)提升我們的服務(wù)質(zhì)量，用更好的服務(wù)去戰(zhàn)勝他們。五、服務(wù)方式家教 因?yàn)楹蛯W(xué)業(yè)聯(lián)系緊密，所以是大學(xué)生的首選。比較適合某一門或幾門學(xué)科功底扎實(shí)、善于

6、溝通、講解能力較好的同學(xué)。優(yōu)點(diǎn)：工作時(shí)間固定，工作環(huán)境相對(duì)安靜輕松，且待遇不菲。既可利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備，又可接觸社會(huì)，鍛煉口頭表達(dá)、思維和應(yīng)變能力。 工資薪額：沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，一般而言，小學(xué)：15元小時(shí)；初一至初二：1520元小時(shí)；初三至高二：2025元小時(shí)；高三：30元小時(shí)；書畫、樂器：3540元小時(shí)。團(tuán)隊(duì)從中收取介紹費(fèi)：一次輔導(dǎo)的的工資（3050元）/人促銷員 促銷存在于各個(gè)行業(yè)。一個(gè)優(yōu)秀的促銷員會(huì)深受商家歡迎，更可以給商家?guī)砭薮蟮睦?。作一名促銷員她所做的工作是全面感知社會(huì)和全面接觸社會(huì)的，這是一個(gè)鍛煉自己和提升自己的好機(jī)會(huì)。 優(yōu)點(diǎn)：各企業(yè)多利用周末和假日進(jìn)行產(chǎn)品促銷，一般不與學(xué)習(xí)時(shí)間沖

7、突，與人溝通的能力和耐力都能在此得到很好的鍛煉。 工資薪額：一般采用底薪（3045元/天）提成的方式支付。團(tuán)隊(duì)從中收取介紹費(fèi)：一次收取5元/人宣傳員宣傳需要于各個(gè)商家和機(jī)構(gòu)，它能提升商家和機(jī)構(gòu)的知名度。作為一名宣傳員，一方面可以鍛煉自己的口才，另一方面也可以將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。優(yōu)點(diǎn)：對(duì)宣傳員沒有過多的要求，工作時(shí)間比較短。工資薪額：一般采用底薪（3045元/天）提成的方式支付。團(tuán)隊(duì)從中收取介紹費(fèi)：一次收取5元/人服務(wù)生 各種酒店、休閑餐飲機(jī)構(gòu)、快餐服務(wù)機(jī)構(gòu)急需臨時(shí)工作人員，而我們的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有著充足的時(shí)間去做相應(yīng)的的服務(wù)人員。這一方面提高了人力資源的利用率，同時(shí)也贈(zèng)加了“

8、就業(yè)”機(jī)會(huì)。 優(yōu)點(diǎn)：各種酒店、休閑餐飲機(jī)構(gòu)、快餐服務(wù)機(jī)構(gòu)（必勝客、肯德基、麥當(dāng)勞等）快餐店品牌形象良好，是認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)好窗口。從中我們可以學(xué)到一些課本無法學(xué)到的東西，比如對(duì)反應(yīng)能力、記憶能力等。 工資薪額：一般為6元小時(shí)，連續(xù)工作達(dá)5小時(shí)會(huì)供應(yīng)一頓免費(fèi)餐。 團(tuán)隊(duì)從中收取介紹費(fèi)：成功一次收取25-30元/人六、創(chuàng)業(yè)模式前期主要的資金主要來自團(tuán)隊(duì)成員集資和商家贊助，中期將以介紹工作從商家、家長和兼職員那收取介紹費(fèi)作為主要經(jīng)濟(jì)來源，后期團(tuán)隊(duì)將發(fā)展到更多高校，在更廣的范圍內(nèi)開拓團(tuán)隊(duì)，加盟費(fèi)用也成為團(tuán)隊(duì)另一筆收入來源。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也將開拓其他校園產(chǎn)品，為團(tuán)隊(duì)帶來更為廣闊的盈利空間。七、團(tuán)隊(duì)發(fā)展戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)以

9、“立足高校，面向社會(huì)；溝通商家、家長，服務(wù)學(xué)生”為戰(zhàn)略指導(dǎo)，面向商家在于給其帶來更大的收益；面向家長致力于給其孩子帶來提升；面向?qū)W生力求給其帶來公平可靠的實(shí)踐機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)還會(huì)面向外校招募人才，利用其無償服務(wù)高校的崇高創(chuàng)業(yè)理念，吸收優(yōu)秀的人員加入（這部分人員一般是我們盟的加商），從某種程度來說也為當(dāng)前的就業(yè)壓力提供了一個(gè)很大的緩解空間。我們團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目最主要的一個(gè)亮點(diǎn)就是可它以讓更多人的加入到創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中來，可以有很多個(gè)加盟創(chuàng)業(yè)團(tuán)體。它給在校學(xué)生提供的是一種思維理念。團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)中，學(xué)生占絕大部分，團(tuán)隊(duì)也在扮演著培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的角色。初期，在未來510月內(nèi)發(fā)展成為高校與社會(huì)連接的紐帶，使之成為這一連接

10、紐帶的領(lǐng)頭羊。團(tuán)隊(duì)將成為商業(yè)平臺(tái)和公益平臺(tái)，也將成為吸收和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的平臺(tái)。后期將全面推廣到全國高校中，產(chǎn)品和服務(wù)涵蓋高校學(xué)生所需的各方面。首先組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)以及對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行裝備等。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后就進(jìn)行我們最重要的環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查。我們到市里個(gè)小區(qū)、商家調(diào)查，對(duì)其有需求教育資源以及人力資源的家庭和商家進(jìn)行登記。詳細(xì)的記錄其需求的內(nèi)容，并與其恰談合作?；厝ズ髮?duì)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。接著進(jìn)行招聘宣傳。對(duì)有意應(yīng)聘的學(xué)生加以登記并加以整理分類。最后我們把登記的學(xué)生帶到與其應(yīng)聘內(nèi)容相匹配的家庭或商家。若學(xué)生成功被聘后我們合理的向雙方提取定量的中介費(fèi)。 后期，在未來13年將團(tuán)隊(duì)將發(fā)展到更多高校，在更廣的范圍內(nèi)開拓團(tuán)隊(duì)，加盟費(fèi)用也成為團(tuán)隊(duì)另一筆收入來源。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也將開拓其他校園產(chǎn)品，為團(tuán)隊(duì)帶來更為廣闊的盈利空間。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算校內(nèi)宣傳：張貼宣傳海報(bào)50元、張貼通知20元；校外宣傳：張貼通知100元；校外聯(lián)系：車費(fèi)、就餐費(fèi)200元。所有費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)集體籌集九、團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)成員：隊(duì)長：楊祖貴家教組長：潘會(huì) 宣傳組長：李超洋 促銷組長：劉清 服務(wù)組長：蘇永祥各組根據(jù)實(shí)際情況招聘成員隊(duì)長：統(tǒng)籌管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)