學(xué)校全國助殘日活動總結(jié)

1、第 頁學(xué)校全國助殘日活動總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全 本次活動的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動，能夠培育學(xué)生酷愛祖國、酷愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)切他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、敬重、愛惜、幫助殘疾人的和諧校內(nèi)。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動賜予了高度重視，特地召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各班班主任賜予大力協(xié)作，仔細(xì)組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動做到有安排，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。 二、活動內(nèi)容豐

2、富多彩 依據(jù)上級要求我校開展了以下活動： 1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式; 2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會; 3、懸掛一幅助殘日宣揚(yáng)口號; 4、每班依據(jù)自己班級實(shí)際狀況開展有特色的活動; 三、活動開展有序，效果顯著 1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣闊師生發(fā)出呼吁。號召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力氣。我校少先隊多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣揚(yáng)稿，利用中午校內(nèi)廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)切殘疾人，宣揚(yáng)活動在學(xué)生群中引起極大反響。 2、從5月14日5月20日，我校廣闊師生主動參加主題班會活動。

3、每班都根據(jù)活動安排中制定的時間如期實(shí)行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況，熟識殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生主動參加此次活動的主動性賜予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參與活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。 3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴”的捐款活動。要求每個同學(xué)從實(shí)際狀況動身，為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。 通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生

4、營造一個理解、敬重、愛惜、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)切、幫助身邊的殘疾人。 學(xué)校全國助殘日活動總結(jié)3 今年的5月17日是我國其次十五次法定日“全國助殘日”，依據(jù)區(qū)教化局所發(fā)的“關(guān)于開展其次十五次全國助殘日活動的通知”我校師生仔細(xì)領(lǐng)悟通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了主題為“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校內(nèi)”的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全 本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校內(nèi)”。我校希望通過此次活動，能夠培育學(xué)生酷愛生活、堅韌拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)切他人、敬重他人、扶助弱者的愛心，努力營

5、造一個理解、敬重、愛惜、幫助殘疾人的和諧校內(nèi)。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動賜予了高度重視，特地召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織，各師生賜予大力協(xié)作，仔細(xì)組織，抓緊落實(shí)，確?；顒幼龅接邪才?，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。 二、活動內(nèi)容豐富多彩 依據(jù)上級要求我校開展了以下活動： 1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式 2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會 3、每班依據(jù)自己班級實(shí)際狀況開展有特色的活動

6、4、懸掛一幅助殘日宣揚(yáng)口號 5、號召全體學(xué)生開展一次助殘捐款。 三、活動開展有序，效果顯著 1、在5月16日我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣闊師生發(fā)出呼吁。號召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力氣。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣揚(yáng)稿，利用中午校內(nèi)廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)切殘疾人，宣揚(yáng)活動在學(xué)生群中引起極大反響。 2、從5月12日6月16日，我校廣闊師生主動參加主題班會活動。每班都根據(jù)活動安排中制定的時間如期實(shí)行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟識殘疾人的生

7、活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生主動參加此次活動的主動性賜予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參與活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。 3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學(xué)利用業(yè)余時間去幫助村中的殘疾人，了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，并幫助他們。在簽字活動中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。 通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校內(nèi)風(fēng)尚。為

8、我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的.篇章。 通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、敬重、愛惜、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)切、幫助身邊的殘疾人。 學(xué)校全國助殘日活動總結(jié)4 今年5月15日是其次十一個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。我校依據(jù)上級通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在其次十一個“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 1.我校依據(jù)上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的具體方案

9、，做到早謀劃早部署。 2.廣泛開展好宣揚(yáng)教化，仔細(xì)做好“助殘日”活動期間的宣揚(yáng)工作。學(xué)校在5月16日(周一)早上支配了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣揚(yáng)欄、黑板報、學(xué)校櫥窗等途徑，向全校師生宣揚(yáng)幫殘助殘意識。涉及的內(nèi)容有：歷年“全國助殘日”活動主題、助殘學(xué)問、助殘法律法規(guī)等。 3.組織學(xué)生排演小組歌舞愛我你就抱抱我，迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。 4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱號，并舉薦參與六月中旬實(shí)行的平湖市殘疾人演唱大賽，學(xué)校主動宣揚(yáng)他的先進(jìn)事跡，并請他到實(shí)小502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。 5.組織特教老師對特困殘

10、疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送暖和”家訪活動，深化了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等狀況，并賜予力所能及的幫助。 6.開展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動。 7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會、市教化局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問培智學(xué)校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。 8.平湖市市府辦公室團(tuán)支部也來到培智學(xué)校實(shí)行簡潔的助殘暨“慶六一”活動，并為學(xué)校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學(xué)具。 總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學(xué)校的孩子們深受感動，并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強(qiáng)、獨(dú)立、自信的合格的勞動者而努力。 學(xué)校全國助殘日

11、活動總結(jié)5 在第26個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校依據(jù)大邑縣教化局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知，主動開展“xxxx夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。 一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出支配布置。 5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出支配布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要仔細(xì)做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動，并仔細(xì)弄好宣揚(yáng)，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。 二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。 從5月12日18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“xxxx夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。 (一)深化宣揚(yáng)，在

12、全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。 在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了xxxx夢的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)切幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用老師大會、學(xué)校宣揚(yáng)欄、班會活動等對全校師生做出宣揚(yáng)，讓全校師生都來了解、關(guān)切殘疾人，支持我國的殘疾人教化事業(yè)。 (二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。 我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課老師利用學(xué)校特別資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行激勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成果優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的暖和，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。 (三)愛心傳遞，深化社區(qū)。 5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣揚(yáng)，把扶殘助