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1、第 第 頁信息技術(shù)備課組學(xué)期的工作計(jì)劃信息技術(shù)備課組學(xué)期的工作計(jì)劃1本學(xué)期信息備課組將在教務(wù)處和教研組的指導(dǎo)下做實(shí)、做細(xì)集體備課工作,發(fā)揮集體備課的最大效益。抓好課外愛好小組活動(dòng),積極參與各項(xiàng)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得較好成果。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息素養(yǎng)本學(xué)期將組織本組老師仔細(xì)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新課程精神,新課程理念,并把新課程理念應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐過程中。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合力度,為其他學(xué)科的電子化教案制作提供服務(wù)。抓好常規(guī)教學(xué),整體提高同學(xué)的信息素養(yǎng)。本學(xué)期將組織本組老師做好各章節(jié)的集體爭(zhēng)論、集體教研、個(gè)人復(fù)備工作,力爭(zhēng)做到集體備課教案電子化,為今后建設(shè)學(xué)校資源庫打好

2、基礎(chǔ)。突出集體教研的.過程管理,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),量化指標(biāo),使集體教研有效益、能促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提升。二、仔細(xì)備課,細(xì)心制定教學(xué)計(jì)劃仔細(xì)做好各種預(yù)備工作,布置落實(shí)學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正七班級(jí)和八班級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材,要求每位老師熟識(shí)教學(xué)大綱,仔細(xì)制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn);要求繼續(xù)做好早教研和集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,用心預(yù)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。三、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注老師專業(yè)化進(jìn)展本學(xué)期,本組老師均要參與校內(nèi)教研課,有條件的還要力爭(zhēng)上省級(jí)公開課,通過公開課的形式提高本組老師的教學(xué)水平和知名度。同時(shí),力爭(zhēng)將每節(jié)常態(tài)課也要根據(jù)公開課的要

3、求去上,努力做到公開課常態(tài)化,常態(tài)課公開化。通過磨課、上課、評(píng)課,促進(jìn)本組老師的專業(yè)化進(jìn)展。四、做好信息技術(shù)課上機(jī)的實(shí)踐工作本學(xué)期,本組老師要利用業(yè)余時(shí)間編制好每節(jié)課的上機(jī)操作練習(xí)內(nèi)容及要求,做到精選練習(xí)內(nèi)容,細(xì)化操作過程,實(shí)時(shí)提供援助,實(shí)時(shí)評(píng)比提高。每個(gè)月要匯總一下各班級(jí)的上機(jī)操作題目,再次審核,確保每個(gè)練習(xí)都是經(jīng)典,都能符合教學(xué)目標(biāo)的要求。五、開展好社團(tuán)活動(dòng),參與各級(jí)各類競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得較好成果本學(xué)期,本組老師開展愛好小組,平常有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,適當(dāng)增加一些知識(shí)和技能的培訓(xùn),多讓同學(xué)上機(jī)操練,達(dá)到熟能生巧的目的,初一、初二主要制作項(xiàng)目為小報(bào)制作、電腦繪圖、PPT等,力爭(zhēng)在市級(jí)以上競(jìng)賽

4、中獲得好成果。信息技術(shù)備課組學(xué)期的工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想依據(jù)我校20*-20*學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,以“利用信息技術(shù),提升教學(xué)品質(zhì)”為學(xué)年進(jìn)展主題,豐富課程概念,進(jìn)一步創(chuàng)意和豐富學(xué)校生活,心平氣和辦好學(xué)校,造福萬千師生,彰顯二中品質(zhì),以及本學(xué)期教研室工作計(jì)劃,信息技術(shù)備課組本學(xué)期制定如下計(jì)劃:二、工作目標(biāo)1發(fā)動(dòng)全組老師積極投身于新教材改革方案,大膽實(shí)施“討論性學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革,真正使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主體,形成我要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。2更新教育觀念,深化教學(xué)教研改革,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮集體的能量,做到以老帶新,以新促老。仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),積極參與新教材和新一輪的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高全組老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和

5、教學(xué)技能,把教研教改活動(dòng)開展得繪聲繪色。3仔細(xì)實(shí)施新的義務(wù)教育法,面對(duì)全組老師,肯定把握新教材的理念和內(nèi)涵。積極而有序地開展同學(xué)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)展同學(xué)的性格特長(zhǎng),豐富同學(xué)的課外知識(shí),提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。三、工作措施1課堂教學(xué)方面雖然“課程改革”已經(jīng)提出了許多年,但是,今年課改的力度尤其大,當(dāng)我們拿到本學(xué)期的課本時(shí)深有體會(huì)。初一年的內(nèi)容特別豐富,一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個(gè)學(xué)年度甚至更長(zhǎng)時(shí)間來完成的。在這樣短的時(shí)間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué),難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)老師集體備課的能量,肯定要在規(guī)定課時(shí)內(nèi)完成教學(xué),且要讓同學(xué)都能夠掌控汲取。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來都未曾列入教學(xué)內(nèi)容的,主要有兩個(gè)模塊:flash動(dòng)畫制作。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當(dāng)?shù)碾y度,對(duì)初二的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來會(huì)有肯定的困難,老師應(yīng)當(dāng)在課前充分預(yù)備,反復(fù)備課、推敲,安排好課堂教學(xué),這樣才能讓同學(xué)真的學(xué)到知識(shí),真的達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)。初三班級(jí)本學(xué)期要進(jìn)行中考,全組要通力合作,仔細(xì)組織好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取中考取得更好的成果。2老師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每個(gè)老師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作。并且與大家溝通讀后感,一

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