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1、第五單元 化學(xué)方程式 課題1 質(zhì)量守恒定律思考:在化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?一、質(zhì)量守恒定律2【實(shí)驗(yàn)5-1】鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前 后質(zhì)量的測(cè)定探究實(shí)驗(yàn)探究一:磷的燃燒探究二:氫氧化鈉和硫酸銅的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)5-2】鎂條的燃燒34 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:5討論:為什么參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì) 量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?(從分子、原子的角度說(shuō)說(shuō)你們的觀點(diǎn)) 動(dòng)動(dòng)腦6分 子破裂原 子聚集成新物質(zhì)新分子重新組合破裂重新組合聚集成H2O2H2O電解水的微觀過(guò)程守恒原因:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有改變。大家有疑

2、問(wèn)的,可以詢(xún)問(wèn)和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)下列事實(shí)是否違背質(zhì)量守恒定律紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小高錳酸鉀受熱分解后,固體的質(zhì)量變小蠟燭燃燒后消失9學(xué)以致用: 反應(yīng)前 50克 減少的10克變成了什么物質(zhì)?難道該實(shí)驗(yàn)違背了質(zhì)量守恒定律嗎?蠟燭燃燒 石蠟 + 氧氣 二氧化碳 + 水反應(yīng)后 40克點(diǎn)燃10化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)原子個(gè)數(shù)原子質(zhì)量都不變微觀宏觀物質(zhì)的總質(zhì)量不變決定質(zhì)量守恒定律的本質(zhì):11學(xué)以致用: 工業(yè)上制備高純度氫氣采用的是水通電分解的原理。現(xiàn)將1000克水加入到反應(yīng)容器中,通電一段時(shí)間后,停止反應(yīng),發(fā)現(xiàn)收集到的氫氣和氧氣總質(zhì)量為600克。經(jīng)檢測(cè)裝置的氣密性良好,

3、排除了漏氣的可能,那為什么反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等呢?12 12g木炭與32g氧氣恰好完全反應(yīng),則生成的二氧化碳的質(zhì)量是_ _g。 15g木炭與32g氧氣充分反應(yīng),則生成的二氧化碳質(zhì)量是_g。 學(xué)以致用:444413學(xué)以致用: 乙醇 + 氧氣 水 + 二氧化碳 請(qǐng)推測(cè)乙醇是由什么元素組成的?( )點(diǎn)燃A.由碳、氫兩種元素組成B.由碳、氫、氧三種元素組成C.一定含有碳、氫元素,可能含氧元素14學(xué)以致用: 乙醇 + 氧氣 水 + 二氧化碳 請(qǐng)推測(cè)乙醇是由什么元素組成的?點(diǎn)燃 生成物碳、氫、氧元素 反應(yīng)物碳、氫、氧元素乙醇中一定含碳、氫、可能含氧元素分析解釋?zhuān)?5學(xué)以致用: 某公司宣稱(chēng)只用水(H2O)做原料,通過(guò)

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