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文檔簡(jiǎn)介
1、Unit3GettingTogetherTpic2Whatdoesyourmotherdo?SectionD(教課方案)一、教課目標(biāo):1、復(fù)習(xí)有關(guān)職業(yè)與工作場(chǎng)所的詞匯。2、復(fù)習(xí)并演練有關(guān)職業(yè)與工作場(chǎng)所的表達(dá)。3、聽并讀懂簡(jiǎn)單的家庭短文。4、能寫介紹家庭的作文。二、教課要點(diǎn):1、有關(guān)職業(yè)與工作場(chǎng)所的詞匯。2、有關(guān)職業(yè)與工作場(chǎng)所的表達(dá)。三、教課難點(diǎn):1、聽和讀懂有關(guān)職業(yè)與工作場(chǎng)所的短文并獲得所需信息。2、能寫介紹家庭的作文。四、教課步驟Step1Warm-up1、Haveadictation.2、ReadthewordsinTopic2.3、Checkhomework.Step2Groupwork
2、Getthestudentstowritedownthewordsoffamilymembers,jobsandworkplaceingroup.Step3Practice1、Reviewthewaystoexpressjobsandworkplace,thenfinishthetablesonP69.2、Showpicturesforthestudentstoaskandanswerquestionsaboutjobsandworkplace.Step4ListeningListentoPart1theconversationandmarkT(True)orF(False).Step5Rea
3、dingandwriting11、Lookatthepicturein2aandguessthetitleofthepassage.2、Readandchoosethebestanswers.3、Readandanswerquestions.4、Explainsomeimportantitems.5、Finishtheexercisesintheguidancecase.6、WriteapassageaboutMyFamilyaccordingto2a.Step5Summary職業(yè)和工作場(chǎng)所的詞匯。Whatdo/doesdo?Wheredo/does.work?介紹家庭的作文。Step6Hom
4、ework復(fù)習(xí)本話題的詞匯與主要句型。以MyFamily為題寫一篇短文。預(yù)習(xí)Unit3Topic3SectionA.2Unit3GettingTogetherTpic2Whatdoesyourmotherdo?SectionD(導(dǎo)教案)魚壩學(xué)校:鄧貴蓮一、單詞句中記(請(qǐng)同學(xué)們先預(yù)習(xí)本課的新單詞,而后用以下單詞的合適形式完成句子。)cute,play,its,love1.IisBobby.2.Imyfamilyverymuch.3.Thelittlegirlis.4.Doyouoftenwithyourclassmates?二、短語記憶與運(yùn)用(依據(jù)所給中文意思完成
5、句子,使句子完好正確)Ihaveahappyfamily.We_居(住在.)Beijingnow.Mygrandparents_和(.一起住)us.Roselikesto_和(.一起玩)thecat.三、課后牢固1.單項(xiàng)選擇。()1)Theoldman_thesofaworks_thefarm.A.on;inB.on;onC.in;inD.in;on()2)Mr.Li_Englishinahighschool.D.Teachers()3)DoesJohnsuncle_inarestaurant?Yes.Heisa_.A.works;workerB.work;cookerC.works;cookD.work;cook()4)MikeisJapanese.Butnowhe_hisparentsinGuangzhou.D.liveswith()5)MikeandTomareJapanese.Butnowt
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