2022年廣西梧州市委黨校教師招考聘用（必考題）模擬卷和答案

1、2022年廣西梧州市委黨校教師招考聘用（必考題）模擬卷和答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.我國(guó)法律規(guī)定，下列選項(xiàng)中哪些內(nèi)容不得同憲法相抵觸_。A: 一切法律B: 行政法律C: 地方性法律D: 部分法律參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：憲法是我國(guó)的根本法，具有最高法的效力，其他一切法律都以憲法為依據(jù)，不得與憲法規(guī)定相抵觸。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。這項(xiàng)基層民主政治制度是_。A

2、: 政治協(xié)商B: 村民自治C: 鄉(xiāng)村建設(shè)D: 票選公決參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：在農(nóng)村開(kāi)展的拳居民主政治制度是村民自治制度。所謂村民自治，就是廣大農(nóng)民群眾直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基本社會(huì)政治制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.史學(xué)家陳寅恪在評(píng)述“武周之代李唐”的歷史意義時(shí)說(shuō)，此“不僅為政治之變遷，實(shí)亦社會(huì)之革命?！贝颂帯吧鐣?huì)之革命”是指_。A: 重用酷吏，實(shí)行法治B: 女皇當(dāng)政，任用女官C: 扶植庶族，抑制士族D: 移風(fēng)易俗，推崇佛教參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：士族制度在魏晉時(shí)期興盛，到唐朝已經(jīng)成

3、了社會(huì)進(jìn)步的障礙，武周時(shí)期武則天采取措施抑制士族，這種阻礙社會(huì)發(fā)展的腐朽制度徹底衰敗。武則天的這項(xiàng)舉措順應(yīng)歷史潮流，形成了重大的社會(huì)變革。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.繼承人先于被繼承人死亡的，繼承人的_有代位繼承的權(quán)利。A: 父母B: 配偶C: 子女D: 兄弟姐妹參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】我國(guó)繼承法規(guī)定：“被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承?！弊罡呷嗣穹ㄔ涸谪瀼貓?zhí)行繼承法的意見(jiàn)中又進(jìn)一步明確指出，被繼承人的孫子女、外孫子女、曾孫子女、曾外孫子女都可以代位繼承，代位繼承人不受輩分限制。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.根據(jù)中共中央辦

4、公廳印發(fā)的關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)，公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是_。A: 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、和諧B: 文明、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信C: 自由、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D: 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)指出，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系理解錯(cuò)誤的是_。A: 社會(huì)主義核心價(jià)

5、值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂B: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本C: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)D: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支柱參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：馬克思主義是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。而B(niǎo)CD三項(xiàng)表述正確，故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.公文落款處所標(biāo)明的日期是指 _。A: 秘書(shū)人員修改定稿的日期B: 秘書(shū)部門(mén)負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期C: 公文封發(fā)的日期D: 領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期參考答案: D本題解釋:參考答案系統(tǒng)解析:成文日期指成文的具體年月日，是公文的生效日期。成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，聯(lián)

6、合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理8.市場(chǎng)機(jī)制是一種_。A: 政府調(diào)節(jié)機(jī)制B: 計(jì)劃調(diào)節(jié)機(jī)制C: 自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制D: 行政調(diào)節(jié)機(jī)制參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：市場(chǎng)機(jī)制是一種自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，是基礎(chǔ)性的資源配置形式。市場(chǎng)機(jī)刮主要依靠供求、價(jià)格與競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。故本題選C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.“石榴一樹(shù)浸溪紅，零落小橋東，五日凄涼心事，山雨打船篷?！边@首古詩(shī)描述的是我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象，這個(gè)節(jié)令是_。A: 芒種B: 端午C: 中秋D: 重陽(yáng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：題干詩(shī)詞出自姜

7、夔的訴衷情.端午宿合路。故本題案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.甲乙兩人參加射擊比賽，規(guī)定每中一發(fā)記5分，脫靶一發(fā)倒扣3分。兩人各打了10發(fā)子彈后，分?jǐn)?shù)之和為52，甲比乙多得了16分。問(wèn)甲中了多少發(fā)?_A: 9B: 8C: 7D: 6參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)雞兔同籠問(wèn)題解析甲和乙的分?jǐn)?shù)之和是52，分?jǐn)?shù)之差是16，那么甲的分?jǐn)?shù)是(52+16)2=34分，要是甲10發(fā)全部打中，則應(yīng)該得50分，由差異分析可知，甲脫靶的發(fā)數(shù)為(50-34)(5+3)=2發(fā)，所以打中的發(fā)數(shù)為10-2=8發(fā)。因此正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算11.為達(dá)到德育目的，在德育過(guò)程中采用的教育者和受教育者

8、相互作用的活動(dòng)方式的總和稱(chēng)為_(kāi) A: 德育原則 B: 德育途徑C: 德育方法D: 德育模式 參考答案: C本題解釋:答案：C【解析】題干是對(duì)“德育方法”的概念的闡述。本題所屬考點(diǎn)-德育12.下述關(guān)于主要市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的劃分，錯(cuò)誤的是_。A: 以中國(guó)、俄羅斯為代表的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式B: 以美國(guó)、英國(guó)為代表的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式C: 以德國(guó)、瑞典為代表的社會(huì)市場(chǎng)模式D: 以日本、韓國(guó)為代表的政府主導(dǎo)型市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析世界上主要市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式有三種：以美國(guó)、英國(guó)為代表的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式;以德國(guó)、瑞典為代表的社會(huì)市場(chǎng)模式;以日本、韓國(guó)為代表的政府主導(dǎo)型市場(chǎng)經(jīng)

9、濟(jì)模式。俄羅斯在蘇聯(lián)解體后的經(jīng)濟(jì)模式不屬于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式。A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！边@句話主要強(qiáng)調(diào)_。A: 心態(tài)可以決定一切B: 意識(shí)是客觀存在的反映C: 物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分D: 物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:題干出自菜根譚,這句話是用來(lái)形容君子品格的，意思是:輕風(fēng)吹過(guò)，稀疏的竹林會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，可是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)去之后，竹林并不會(huì)留下聲音而仍舊歸于寂靜;大雁飛過(guò)寒潭固然會(huì)倒映出雁影，然而雁飛過(guò)后，清澈的水面依舊是一片晶瑩并沒(méi)有留下雁影。由此可見(jiàn)，一個(gè)有品德的君子

10、，當(dāng)事情來(lái)臨時(shí)他的本性才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，事后，他的本性也就恢復(fù)了原來(lái)的平靜。這說(shuō)明了意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下列表述中錯(cuò)誤的是?_A: 法律由國(guó)家主席簽署公布B: 行政法規(guī)由國(guó)務(wù)院總理簽署公布C: 省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)制定的地方性法規(guī)由大會(huì)主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布D: 自治條例和單行條例由民族自治地方的人民代表大會(huì)主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：本題涉及我國(guó)的立法程序。參見(jiàn)中華人民共和國(guó)立法法第52、61、69條。第五十二條簽署公布法律的主席令載明該法律的制定機(jī)關(guān)、通過(guò)和施行日期。法律簽署公布后，及時(shí)在全國(guó)人民代

11、表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公報(bào)和在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙上刊登。在常務(wù)委員會(huì)公報(bào)上刊登的法律文本為標(biāo)準(zhǔn)文本。第六十一條行政法規(guī)由總理簽署國(guó)務(wù)院令公布。第六十九條省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)制定的地方性法規(guī)由大會(huì)主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布。省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定的地方性法規(guī)由常務(wù)委員會(huì)發(fā)布公告予以公布。較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定的地方性法規(guī)報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后，由較大的市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布公告予以公布。自治條例和單行條例報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后，分別由自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布公告予以公布。15.從公共產(chǎn)品與公共行政關(guān)系角度看，政府的本質(zhì)屬性之一是必須遵循_。

12、A: 法治原則B: 責(zé)任原則C: 服務(wù)原則D: 效能原則參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“服務(wù)精神”是公共行政管理的本質(zhì)和靈魂?！肮芾砭褪欠?wù)”“服務(wù)是政府職能的必然選擇”。政府是公民間契約的產(chǎn)物，在本質(zhì)上是一種為公民和社會(huì)共同利益服務(wù)的組織，服務(wù)是政府的首要職能。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.甲委托乙代理自己經(jīng)營(yíng)商店，下列事件中可導(dǎo)致此委托代理終止的是_。A: 甲因病死亡B: 乙因病死亡C: 甲患了精神病D: 乙因小腿骨折住院治療參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：民法通則第69條規(guī)定，有下列情形之一的，委托代理終止（3）代理人死亡故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-

13、題庫(kù)原題17.中國(guó)籍散貨輪“德新?！陛喸谟《妊蟊缓１I武裝劫持，這一事件再次將全球目光吸引到這片號(hào)稱(chēng)世界上最危險(xiǎn)的海域上。要徹底鏟除索馬里附近海域海盜，僅靠動(dòng)武是不夠的，處理好國(guó)家、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問(wèn)題更具有深層次意義，這體現(xiàn)了_。A: 和平是發(fā)展的前提B: 發(fā)展是和平與安全的基礎(chǔ)C: 和平與發(fā)展是時(shí)代的主題D: 和平與發(fā)展都面臨著挑戰(zhàn)參考答案: B本題解釋:解析“處理好國(guó)家、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問(wèn)題更具有深層次意義”強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡性對(duì)和平的重要性，故選B。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國(guó)的政府與政治18.魏源在海國(guó)圖志、徐繼畬在瀛環(huán)志略中都較詳細(xì)地介紹了英、法、美等國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政治制度，

14、并給予較高評(píng)價(jià)，新思潮倡導(dǎo)者們這樣做_A: 主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度，以求抗敵御侮B: 表現(xiàn)了對(duì)清封建統(tǒng)治者的否定C: 為維新變法活動(dòng)制造輿論D: 是在分析“夷情虛實(shí)”，探求“馭夷之方”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：魏源、徐繼畬著書(shū)介紹西方制度，目的在于以“師夷長(zhǎng)技以制夷，的策略來(lái)維護(hù)清朝君主專(zhuān)制的封建統(tǒng)治，所以A、B、C都不對(duì)。19.歷史是前進(jìn)的歷史，歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì)在_之后，認(rèn)認(rèn)真真地_歷史的是非功過(guò)。然而，無(wú)論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情的_他的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 事過(guò)境遷 評(píng)

15、價(jià) 拷問(wèn)B: 塵埃落定 回顧 凈化C: 痛定思痛 檢驗(yàn) 感化D: 物是人非 反省 觸動(dòng)參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析事過(guò)境遷：事情已經(jīng)過(guò)去，情況也變了。塵埃落定：比喻事情經(jīng)過(guò)許多變化，終于有了結(jié)果;或經(jīng)過(guò)一陣混亂后將結(jié)果確定下來(lái)。痛定思痛：指創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后，再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。物是人非：東西還是原來(lái)的東西，可是人已不是原來(lái)的人了，多用于懷念故人。根據(jù)句意排除CD。再看第三個(gè)空，很顯然“毫不留情”應(yīng)對(duì)應(yīng)“拷問(wèn)”，排除B。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.周恩來(lái)總理青年時(shí)代立志“為中華之崛起而讀書(shū)”這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于_。 A: 近景的直接性動(dòng)機(jī) B: 遠(yuǎn)景的直

16、接性動(dòng)機(jī)C: 近景的間接性動(dòng)機(jī)D: 遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī) 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：近景的直接性動(dòng)機(jī)是與學(xué)習(xí)活動(dòng)直接相連的，來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)構(gòu)的興趣。遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)是與學(xué)習(xí)的社會(huì)意義和個(gè)人的前途相連的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21.我國(guó)現(xiàn)行幼兒園的體制大多數(shù)是按幼兒的_分班。 A: 心理年齡 B: 實(shí)際年齡C: 智力年齡D: 知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：我國(guó)現(xiàn)行幼兒園大多是按幼兒的實(shí)際年齡分為大、中、小三種班。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)22.在我國(guó)，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，應(yīng)視為_(kāi)。A: 限制

17、民事行為能力人B: 無(wú)行民事為能力人C: 完全民事行為能力人D: 完全限制民事行為能力人參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】中華人民共和國(guó)民法通則第11條規(guī)定：“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力的人。十六周歲以上不滿(mǎn)十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！惫蔬xC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.我國(guó)20世紀(jì)80年代開(kāi)始建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行特殊化優(yōu)惠政策，以吸引外資，其中位于福建的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是_。A: 晉江B: 福州C: 泉州D: 廈門(mén)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在世界經(jīng)濟(jì)越來(lái)越頻繁的交往

18、中，我國(guó)順應(yīng)歷史潮流，于1980年建立深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，1988年海南建省，開(kāi)始以更優(yōu)惠的政策，更大步伐，走著一條更為艱辛，也更為輝煌的特區(qū)之路。福州是福建省省會(huì)所在地。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多，其中，教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動(dòng)屬于_ A: 一種個(gè)體研修的學(xué)習(xí)方式 B: 一種群體研修的學(xué)習(xí)方式C: 一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式D: 一種專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研修方式 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動(dòng)屬于一種群體研修的學(xué)習(xí)方式。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)25.下列文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_A

19、: “風(fēng)騷”一詞起源于詩(shī)經(jīng)和楚辭?！帮L(fēng)”是詩(shī)經(jīng)中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，“騷”指楚辭開(kāi)創(chuàng)者屈原的代表作離騷，“風(fēng)騷”并稱(chēng)，后來(lái)成了文學(xué)的泛稱(chēng)。B: 元曲包括散曲和雜劇，而散曲又包括小令和套數(shù)，兩種形式。元代著名雜劇作家馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思和明代散曲作家王磐的朝天子詠喇叭都是小令，元代睢景臣的般涉調(diào)哨遍高祖還鄉(xiāng)則屬套曲。C: 元明清三代的小說(shuō)超過(guò)以前所有的時(shí)代，尤以章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)光輝奪目。繼元明兩代產(chǎn)生的三國(guó)演義水滸傳西游記之后，到了清代又產(chǎn)生了聊齋志異儒林外史紅樓夢(mèng)等長(zhǎng)篇小說(shuō)名著，達(dá)到了古典小說(shuō)的頂峰，讓后世學(xué)者對(duì)它們產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣。D: 魯迅是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他從1918年起，先后發(fā)表了狂人日記祝

20、福阿Q正傳藥等小說(shuō)名篇，后來(lái)收入小說(shuō)集吶喊。參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】A.詩(shī)經(jīng)中的“風(fēng)”是指十五國(guó)風(fēng)，不是表現(xiàn)手法;C.聊齋志異非長(zhǎng)篇小說(shuō)，而是短篇小說(shuō)集;D.祝福收入彷徨而不是吶喊。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史26.服務(wù)大局是黨和國(guó)家根本任務(wù)的必然要求，是社會(huì)主義法治的_。A: 本質(zhì)要求B: 價(jià)值追求C: 重要使命D: 根本保證參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】服務(wù)大局是黨和國(guó)家根本任務(wù)的必然要求，是社會(huì)主義法治的重要使命。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.法律匯編是_。A: 將某一部分的法律規(guī)范進(jìn)行加工整理B: 對(duì)原有規(guī)范性文件加以適當(dāng)變動(dòng)C: 在不改變內(nèi)容的前提

21、下，按照規(guī)范性文件涉及問(wèn)題的性質(zhì)或按發(fā)布時(shí)間的先后順序匯編成冊(cè)D: 一種立法活動(dòng)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】法律匯編是在不改變內(nèi)容的前提下，將規(guī)范性文件按涉及問(wèn)題的性質(zhì)或按發(fā)布的先后順序予以排列并匯編成冊(cè)，按一定的目的和標(biāo)準(zhǔn)的整理歸類(lèi)活動(dòng)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.某工廠電工李某，自恃精通業(yè)務(wù)，操作熟練，在修復(fù)電路時(shí)，不按照相關(guān)規(guī)定操作，造成電路起火，部分設(shè)備受損，損失數(shù)十萬(wàn)元，李某的行為構(gòu)成_。A: 故意縱火罪B: 玩忽職守罪C: 重大責(zé)任事故罪D: 破壞集體生產(chǎn)罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：故意縱火罪是在日常生活中違反生活規(guī)則造成嚴(yán)重后果，應(yīng)排除A；

22、玩忽職守罪的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)排除B；破壞集體生產(chǎn)罪的主觀方面是故意，而不是過(guò)失，D也應(yīng)排除；重大責(zé)任事故罪是在生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)中違反規(guī)章制度造成嚴(yán)重后果，故選C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.由于全球近半數(shù)的鋼鐵市場(chǎng)仍帶有較強(qiáng)的地方色彩，而且都處于各自為政的狀態(tài)，因此規(guī)模企業(yè)將會(huì)處于有利地位。大型公司在與供應(yīng)商談判時(shí)更有底氣，也更善于應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)周期帶來(lái)的沖擊。它們?cè)诓少?gòu)、制造以及營(yíng)銷(xiāo)和貿(mào)易等方面可以充分發(fā)揮協(xié)同作用。一些小型公司則瞄準(zhǔn)某些利基市場(chǎng)，比如瑞典的瑞鋼集團(tuán)就是專(zhuān)營(yíng)高強(qiáng)度鋼鐵，利潤(rùn)十分可觀。但是，缺乏自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)的小鋼鐵公司則將難以立足。這段話意在說(shuō)明_。A: 很多鋼鐵市場(chǎng)帶有較強(qiáng)

23、的地方色彩B: 全球鋼鐵公司擁有不同的企業(yè)規(guī)模C: 小鋼鐵公司生存處境堪憂(yōu)D: 大型鋼鐵公司相對(duì)更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：文段首先指出由于種種原因，規(guī)模企業(yè)在鋼鐵市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，接著進(jìn)一步闡述大型鋼鐵公司的優(yōu)勢(shì)所在，最后指出，一些有自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)的小型公司利潤(rùn)十分可觀，而缺乏技術(shù)優(yōu)勢(shì)的小公司則處境堪憂(yōu)。A、B項(xiàng)非文段重點(diǎn)，排除；由末句可知，難以立足的是“缺乏自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)的小鋼鐵公司”，而非所有小鋼鐵公司，C項(xiàng)表述不恰當(dāng)。故本題進(jìn)D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.甲向乙借款20萬(wàn)元做生意，由丙提供價(jià)值15萬(wàn)元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。甲因辦理登記手續(xù)費(fèi)過(guò)高，

24、經(jīng)乙同意未辦理登記手續(xù)。甲又以自己的一輛價(jià)值6萬(wàn)元的“夏利”車(chē)質(zhì)押給乙，雙方訂立了質(zhì)押合同，乙認(rèn)為將車(chē)放在自家附近不安全，決定仍放在甲處。一年后，甲因虧損無(wú)力還債，乙訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中抵押和質(zhì)押的效力如何?_A: 抵押、質(zhì)押均有效B: 抵押、質(zhì)押均無(wú)效C: 抵押有效、質(zhì)押無(wú)效D: 質(zhì)押有效、抵押無(wú)效參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：物權(quán)法第187條規(guī)定：“以本法第一百八十條第一款第一項(xiàng)至第三項(xiàng)規(guī)定的財(cái)產(chǎn)或者第五項(xiàng)規(guī)定的正在建造的建筑物抵押的，應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記。抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立。”第180條規(guī)定：“債務(wù)人或者第三人有權(quán)處分的下列財(cái)產(chǎn)可以抵押：（一）建筑物和其他土地附著

25、物（二）建設(shè)用地使用權(quán)”根據(jù)以上規(guī)定，房屋抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立，故排除A、D。第208條規(guī)定：“為擔(dān)保債務(wù)的履行，債務(wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)給債權(quán)人占有的，債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)質(zhì)權(quán)的情形，債權(quán)人有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償?！币蚱?chē)沒(méi)有實(shí)際交付占有，所以質(zhì)權(quán)也無(wú)效。C錯(cuò)誤，B正確。31.行政程序的主要制度不包括_。A: 信息公開(kāi)制度B: 聽(tīng)證制度C: 公開(kāi)調(diào)查制度D: 民主集中制度參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政程序的主要制度包括行政聽(tīng)證制度、信息公開(kāi)制度、行政調(diào)査制度、說(shuō)明理由制度與行政案卷制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.中醫(yī)指中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，它是在古代樸素的唯

26、物論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下，通過(guò)長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。下列關(guān)于中醫(yī)知識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：_A: 中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體B: 千金方是唐代以前醫(yī)藥學(xué)成就的系統(tǒng)總結(jié)，被譽(yù)為我國(guó)最早的一部臨床醫(yī)學(xué)百科全書(shū)C: 華佗確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則D: 神農(nóng)本草經(jīng)成書(shū)于東漢，簡(jiǎn)稱(chēng)本草經(jīng)或本經(jīng)，是中國(guó)現(xiàn)存最早的藥物學(xué)專(zhuān)著參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】張仲景的傷寒雜病論確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，必須以法律規(guī)定作為依據(jù)，這一原

27、則被稱(chēng)為_(kāi)。A: 合法行政原則B: 合理行政原則C: 程序正當(dāng)原則D: 禁止權(quán)利濫用原則參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:行政合法性原則是指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，管理公共事務(wù)，必須有法律授權(quán),并依據(jù)法律規(guī)定。全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要明確指出，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行;沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.國(guó)家“十二五”規(guī)劃指出，要把推動(dòng)_大發(fā)展作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的戰(zhàn)略要點(diǎn)。A: 農(nóng)業(yè)B: 工業(yè)C: 建筑業(yè)D: 服務(wù)業(yè)參考答案: D本

28、題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)的“十二五”規(guī)劃明確提出，把推動(dòng)服務(wù)業(yè)大發(fā)展作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的戰(zhàn)略要點(diǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.下列各項(xiàng)屬于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的一項(xiàng)是_A: A省人民政府和A省教育廳B: 教育部和A省教育廳C: A省教育廳和A省M市教育局D: A省教育廳和B省教育廳參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】省教育廳是省政府的一個(gè)職能部門(mén)，直接受省政府領(lǐng)導(dǎo)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.未成年人( )，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)査找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。_ A: 逃學(xué) B: 曠課C: 不在家中D: 擅自外出夜不歸宿 參考答案:

29、 D本題解釋:【答案】D。解析：預(yù)防未成年人犯罪法第十六條規(guī)定：未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)37.以下選項(xiàng)屬于政府的基本職能的是_。A: 政治職能B: 計(jì)劃職能C: 組織職能D: 領(lǐng)導(dǎo)職能參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)政府的基本職能有政治職能，經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.俗語(yǔ)“人心不同，各如其面”，說(shuō)明了兒童身心發(fā)展具有_。 A: 順序性 B: 不平衡性C: 階段性D: 個(gè)別差異性 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：“人心不

30、同，各如其面”意思是人的個(gè)性、品行如同自己的面貌一樣，各有不同。就是說(shuō)人與人之間的個(gè)性不同，存在著差異性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39.個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到某種缺失而力求獲得滿(mǎn)足的心理狀態(tài)_ A: 學(xué)習(xí)需要 B: 學(xué)習(xí)期待C: 成敗歸因D: 成就動(dòng)機(jī) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中因感到某種欠缺而力求獲得滿(mǎn)足的心理狀態(tài)稱(chēng)為學(xué)習(xí)需要。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)40.下列屬于我國(guó)行政類(lèi)事業(yè)單位的是_。A: 深圳市經(jīng)濟(jì)研究中心B: 云南省圖書(shū)批發(fā)中心C: 云南省民族博物館D: 昆明市職業(yè)學(xué)校參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政支持類(lèi)事業(yè)單位是指依據(jù)法律法規(guī)授權(quán)

31、或政府規(guī)章規(guī)定，從事具體行政執(zhí)法，監(jiān)督檢查或?yàn)檎姓袨樘峁┲С趾捅Ｕ系氖聵I(yè)單位。還包括部分政策研究機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)等。（如社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)，社會(huì)科學(xué)院，計(jì)劃生育協(xié)會(huì)，博物館等）。此類(lèi)事業(yè)單位只允許政府舉辦，經(jīng)費(fèi)來(lái)源完全靠政府財(cái)政撥款,其管理體制和運(yùn)行機(jī)制可適當(dāng)參照國(guó)家機(jī)關(guān)。云南省民族博物館是經(jīng)云南省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn)為法人負(fù)責(zé)制，向公眾開(kāi)放的公益性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)（全額撥款事業(yè)單位）。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.王某遺失一個(gè)卡包，內(nèi)裝身份證和銀行卡，為了盡快尋回，王某在電視臺(tái)登出廣告稱(chēng)：凡歸還卡包者，愿付5000元作為報(bào)酬。數(shù)日后，見(jiàn)無(wú)人歸還，王某去相關(guān)部門(mén)補(bǔ)辦了身份證和銀行卡

32、，一個(gè)月后，李某將撿到的卡包送還王某，并要求兌現(xiàn)5000元的報(bào)酬。則下列說(shuō)法正確的是_。A: 王某可以不支付報(bào)酬，因?yàn)樗瓦€的卡包失去了價(jià)值B: 王某可以不支付報(bào)酬，因?yàn)閺V告登出時(shí)間較長(zhǎng)，已經(jīng)自動(dòng)失效C: 王某應(yīng)當(dāng)足額支付5000元報(bào)酬，因?yàn)槠湟呀?jīng)在電視上公開(kāi)做出承諾D: 王某可以降低標(biāo)準(zhǔn)支付報(bào)酬，因?yàn)閬G失東西的價(jià)值明顯低于5000元參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：物權(quán)法第112條規(guī)定，權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時(shí)，應(yīng)當(dāng)向拾得人或者有關(guān)部門(mén)支付保管遺失物等支出的必要費(fèi)用。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取遺失物時(shí)應(yīng)當(dāng)按照承諾履行義務(wù)。拾得人侵占遺失物的，無(wú)權(quán)請(qǐng)求保管遺失物等支出的費(fèi)用，也無(wú)權(quán)請(qǐng)求權(quán)利人

33、按照承諾履行義務(wù)。本題中，王某為尋找卡包，發(fā)出了懸賞廣告，李某將拾到的遺失物歸還王某，王某應(yīng)履行承諾，足額支付5000元報(bào)酬。故本題選擇C項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.當(dāng)前一些城市_于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，_對(duì)于百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力，急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象_求新、求大、求洋，在推土機(jī)的轟鳴中，許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須_。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 陶醉 輕視 過(guò)分 警覺(jué)B: 傾向 漠視 注重 截止C: 熱衷 忽視 過(guò)度 警惕D: 致力 注重 極度 警醒參考答案: C本題解釋:正確答案是 C考點(diǎn)實(shí)詞填

34、空解析此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。先看第一空，“陶醉”的主體一般是人，而此處的主語(yǔ)是“城市”，排除A項(xiàng)。再看第二空，文中冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)前面的舉例解釋論證，文段主要是批判城市建設(shè)中的不良現(xiàn)象，“注重”對(duì)于百姓的服務(wù)功能與文意相反，故排除D項(xiàng)。第三空，“注重”求新、求大、求洋本身無(wú)可厚非，但是如果重視過(guò)度就會(huì)出問(wèn)題，此處文意強(qiáng)調(diào)的是“過(guò)度”，由此可知選C。第四空，“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)，用于此處符合文意。故正確答案為C。43.XX縣要拓寬XX路段，一段時(shí)間內(nèi)要禁止車(chē)輛在路段通過(guò)，需通知過(guò)往的車(chē)輛和路人，選用的文種是_。A: 決定B: 通報(bào)C: 通告D: 通知參考答

35、案: C本題解釋:【答案】C。解析：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第8條規(guī)定，通告適甩于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。由此可知，通知過(guò)往的車(chē)輛和路人，應(yīng)選用通告。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.工人孫某休假回村，一日主動(dòng)攜帶鄰居6歲小孩進(jìn)人村旁林深路險(xiǎn)、豺狼出沒(méi)的山林中狩獵玩。走入森林約5千米的時(shí)候，兩人失散。孫某繼續(xù)獨(dú)自狩獵，之后既不尋找小孩，也沒(méi)返村告知小孩家人，便徑直回縣城工作單位。4日后，鄰居在林中發(fā)現(xiàn)被野獸咬傷致死的小孩尸體。孫某的行為屬于下列哪一種？_A: 故意殺人B: 意外事件C: 過(guò)失致人死亡D: 不構(gòu)成犯罪參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：孫某在明知與

36、自己失散后小孩可能發(fā)生危險(xiǎn)的情況下，放任危險(xiǎn)結(jié)果的發(fā)生。由題目中孫某既不尋找也不告知小孩家人可知，小孩遭遇危險(xiǎn)與否均不違背孫某的意愿。孫某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、D明顯錯(cuò)誤。選項(xiàng)C與孫某的主觀要件不符、孫某對(duì)于危害結(jié)果抱放任而不是疏忽大意或過(guò)于自信的過(guò)失的態(tài)度。選項(xiàng)C不正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列物品利用凸透鏡原理的是_A: 近視鏡B: 顯微鏡目鏡C: 汽車(chē)觀后鏡D: 帶電筒反光罩參考答案: B本題解釋:【答案】B?！窘馕觥勘绢}考察的是科技常識(shí)。考生只需要把握凸透鏡和凹透鏡的成像原理即可。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.與“舍得：放棄”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是

37、_。A: 增減：改變B: 出人：安危C: 孤單：離開(kāi)D: 停留：擁有參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：前一個(gè)詞由兩個(gè)反義字組成，后一個(gè)詞由兩個(gè)近義字組成。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.根據(jù)材料，回答第36-39題。下列選項(xiàng)，作為該公文處標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)氖莀。A: 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法B: 關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法的公告C: 教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法的決議D: 教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知參考答案: D本題解釋:D。解析：通知，適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。材料是教育部向各下級(jí)單位發(fā)布中等

38、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法，應(yīng)用通知。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.收購(gòu)廢品的小販趙某答應(yīng)收購(gòu)某銅廠15歲青工羅霜偷的工業(yè)用紫銅，羅遂偷出價(jià)值1500元的銅塊交給趙某。2人的行為構(gòu)成何罪?_A: 趙某構(gòu)成銷(xiāo)售贓物罪，羅某構(gòu)成盜竊罪B: 趙、羅構(gòu)成共同盜竊罪C: 趙構(gòu)成盜竊罪的教唆犯和銷(xiāo)售贓物罪，羅構(gòu)成盜竊罪D: 趙構(gòu)成盜竊罪，羅不構(gòu)成犯罪參考答案: D本題解釋:參考答案:D解析：趙某明知羅某以盜竊所得財(cái)物出售，仍答應(yīng)收購(gòu)，趙羅二人在羅某盜竊之前已經(jīng)形成共同的犯罪意識(shí)，符合共同犯罪的構(gòu)成條件，是共同犯罪。趙某構(gòu)成銷(xiāo)售贓物罪的前提是趙某在羅某犯罪前不知道其犯罪意圖。選項(xiàng)A、C可排除。由

39、題干可知，羅某犯罪時(shí)為15歲，其所犯盜竊罪不符合刑法所規(guī)定的14-16周歲未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的范圍，因此對(duì)羅某不應(yīng)以盜竊罪定罪處罰，D為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-刑法49.國(guó)家機(jī)關(guān)在運(yùn)行中，私設(shè)小金庫(kù)，存在少繳稅款、編制虛假財(cái)務(wù)報(bào)告的問(wèn)題，屬于_。A: 受賄罪B: 索賄罪C: 單位貪污罪D: 不構(gòu)成犯罪參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:受賄罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人的財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物為他人謀取利益的行為；索賄罪是國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，以明示或者暗示的方式主動(dòng)向他人索要財(cái)物的行為;貪污罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段

40、非法占有公共財(cái)物的行為。由此可見(jiàn)，以上犯罪主體不包括國(guó)家機(jī)關(guān),刑法中沒(méi)有規(guī)定單位貪污罪，故本題題干中國(guó)家機(jī)關(guān)的行為不構(gòu)成犯罪。司法實(shí)踐中，由于沒(méi)有關(guān)于單位可以構(gòu)成貪污罪的立法規(guī)定，一些單位就鉆法律的空子，采用私設(shè)小金庫(kù)等方法侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的兩種基本形態(tài)是_。A: 商品經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B: 公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)C: 自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)D: 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今的兩種基本形態(tài)。自然經(jīng)濟(jì)是與較低的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。商品經(jīng)

41、濟(jì)是以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)、以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。商品經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)和發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)兩個(gè)發(fā)展階段，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)階段。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.升旗是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式之一。為了方便地將國(guó)旗升至高高的旗桿頂端，最適合裝在旗桿頂部的簡(jiǎn)單機(jī)械是_。A: 杠桿B: 動(dòng)滑輪C: 定滑輪D: 滑輪組參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:將定滑輪裝在旗桿的頂部，可以改變力的方向，同時(shí)變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，方便我們將國(guó)旗升萆旗桿的頂端。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.公文的語(yǔ)言以_為主。A: 口頭語(yǔ)B: 書(shū)面語(yǔ)C

42、: 文學(xué)語(yǔ)言D: 文言文參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：公文語(yǔ)言總的要求是莊重、平實(shí)、概括，多用書(shū)面語(yǔ)和文書(shū)用語(yǔ)，少用形象和描繪性詞語(yǔ)和口語(yǔ)，不用方言土語(yǔ)，十分規(guī)范。53.工業(yè)革命在政治方面的主要影響是_A: 開(kāi)始了農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的大轉(zhuǎn)變B: 促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的形成C: 自由主義逐漸取代重商主義D: 使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)逐漸掌握統(tǒng)治權(quán)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：其余三項(xiàng)都是經(jīng)濟(jì)方面的影響。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史54.根據(jù)埃里克森的理論，2-3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)_。A: 自主性B: 主動(dòng)性C: 勤奮感D: 自我同一性參考答案: A本題解釋:【解析】:埃里克森認(rèn)為，18

43、個(gè)月3歲的兒童，其人格發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自主感，克服羞怯與懷疑; 36歲是培養(yǎng)主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感;612歲是培養(yǎng)勤奮感，克服自卑感;1218歲是建立同一性，防止角色混亂。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.經(jīng)過(guò)筆試和面試選拔，某單位決定錄用李女士。在為李女士辦理入職手續(xù)時(shí)，某單位人 力資源主管要求暫時(shí)扣押李女士的身份證，并向李女士收取押金500元，但承諾會(huì)在李女士試 用期屆滿(mǎn)后全部退還。根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法，下列說(shuō)法正確的是_。A: 該公司可以依法扣押李女士的身份證，但不能收取押金B(yǎng): 該單位可以依法收取押金，但是不能扣押李女士身份證C: 該單位可以扣押李女士身份證并收取押金，只要其履行承諾按時(shí)退還D: 該

44、單位不得扣押李女士身份證和收取押金參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)勞動(dòng)合同法第九條規(guī)定，用人單位招用勞動(dòng)者，不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和 其他證件，不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)保或者以其他名義向勞動(dòng)者收取財(cái)物。因此，該單位不得扣押李女士的身份 證，也不能收取押金。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.以人為本就是要把促進(jìn)人的發(fā)展作為一切發(fā)展的_。A: 基礎(chǔ)B: 措施C: 任務(wù)D: 內(nèi)容參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：以人為本就是要把促進(jìn)人的發(fā)展作為一切發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.公文處理應(yīng)遵循的原則不包括_。A: 實(shí)事求是的原則B: 精簡(jiǎn)

45、的原則C: 高效的原則D: 新穎的原則點(diǎn)擊查看 答案參考答案: D本題解釋:D【解析】公文處理是指公文的辦理、管理、整理、歸檔等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作。公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、精簡(jiǎn)、高效的原則，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。58.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是_。A: 歌德是德國(guó)文學(xué)最高成就的代表者，代表作品有少年維特之煩惱浮士德B: 席勒是德國(guó)詩(shī)人、劇作家，代表作品有陰謀與愛(ài)情德國(guó)，一個(gè)冬天的童話C: 易卜生是挪威戲劇家，“問(wèn)題劇”的代表作家，代表作品有玩偶之家國(guó)民公敵D: 泰戈?duì)柺莵喼薜谝晃恢Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，代表作品有飛鳥(niǎo)集新月集參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析德

46、國(guó)，一個(gè)冬天的童話是德國(guó)詩(shī)人、政論家海涅的代表作，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)選。其他三項(xiàng)均正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.行政決策與其他決策相比，其特點(diǎn)是_。A: 具有狹隘性B: 以營(yíng)利為目的C: 以國(guó)家權(quán)力為后盾D: 無(wú)強(qiáng)制性參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】行政決策是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)為行使政府職能，對(duì)所要解決的問(wèn)題，依法擬定并抉擇或選擇方案的過(guò)程。以國(guó)家權(quán)力為后盾是行政決策與其他決策的重要區(qū)別。60.在布魯姆的教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)中，認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分為六大類(lèi)，其中最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果是_ A: 應(yīng)用 B: 分析C: 綜合D: 評(píng)價(jià) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：布魯姆將教育的認(rèn)知

47、目標(biāo)分成六大主類(lèi)，從最低到最高分別是識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合及評(píng)價(jià)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力61.緊縮性財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響是_A: 緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條但增加了政府債務(wù)。B: 緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條也減輕了政府債務(wù)C: 加劇了通貨膨脹也增加了政府債務(wù)D: 緩和了通貨膨脹也減輕了政府債務(wù)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】緊縮性財(cái)政政策是宏觀財(cái)政政策的類(lèi)型之一，簡(jiǎn)稱(chēng)緊的財(cái)政政策，是指通過(guò)增加財(cái)政收入或減少財(cái)政支出以抑制社會(huì)總需求增長(zhǎng)的政策。由于增收減支的結(jié)果集中表現(xiàn)為財(cái)政結(jié)余，因此，緊縮性財(cái)政政策也稱(chēng)盈余性財(cái)政政策。人民銀行采取一系列措施減少貨幣的流通量。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

48、題62.加工一批零件，甲乙二人合作需12天完成。現(xiàn)由甲先工作3天，然后由乙工作2天，還剩這批零件的+沒(méi)完成。已知甲每天比乙少加工4個(gè)，則這批零件共有幾個(gè)？_A: 210B: 240C: 260D: 270參考答案: B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.在市場(chǎng)要素中，作為交換對(duì)象的各種商品屬于_。A: 市場(chǎng)主體B: 市場(chǎng)客體C: 市場(chǎng)行為D: 市場(chǎng)秩序參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：市場(chǎng)客體是指用于市場(chǎng)交換的指向物，即用于交換的物品和勞務(wù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.市場(chǎng)機(jī)制的核心要素是_。A: 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B: 價(jià)格機(jī)制C: 供求機(jī)制D: 循環(huán)機(jī)制參考答案: B本題解

49、釋:B。解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有三個(gè)要素：供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)價(jià)格的雙向調(diào)節(jié),使供求在新的水平上實(shí)現(xiàn)平衡，調(diào)節(jié)資源配置，價(jià)格是市場(chǎng)機(jī)制的核心要素。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.下列選項(xiàng)中，不屬于階級(jí)社會(huì)中關(guān)于法律與道德的共同點(diǎn)的是_。A: 都是社會(huì)規(guī)范B: 都具有階級(jí)性C: 約束范圍都相同D: 都是治國(guó)途徑參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：法律約束的范圍與道德約束范圍不同。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.事業(yè)單位管理者可以利用內(nèi)容型激勵(lì)的手段，即通過(guò)有針對(duì)性地采取達(dá)到滿(mǎn)足員工需求的做法，激發(fā)工作人員的工作熱情。下列做法屬于內(nèi)容型激勵(lì)的是_。A: 對(duì)工作失誤采取寬容態(tài)度B: 設(shè)定較高

50、的工作目標(biāo)C: 幫助新進(jìn)工作人員解決食宿問(wèn)題D: 為所有崗位設(shè)定統(tǒng)一的薪酬標(biāo)準(zhǔn)參考答案: C本題解釋:解析A、B、D項(xiàng)均未體現(xiàn)“滿(mǎn)足員工需求”，故都應(yīng)排除。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)67.以管理學(xué)科的基本原理、基本理論作為其研究對(duì)象的是屬于_。A: 管理學(xué)B: 微觀管理學(xué)C: 中觀管理學(xué)D: 宏觀管理學(xué)參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析：管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)，同時(shí)管理學(xué)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科。管理學(xué)科可以分為四個(gè)層次：(1)微觀管理學(xué)，它以組織個(gè)體為研究對(duì)象，研究單一組織中的管理問(wèn)題;(2)中觀管理學(xué)，它以多個(gè)組織組成的組織群體作為研究對(duì)象;(3

51、)宏觀管理學(xué)，它以多個(gè)組織群體的組織整體作為研究對(duì)象;(4)管理學(xué)，它以管理學(xué)科的基本原理、基本理論作為研究對(duì)象。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容：推行均田制，遷都洛陽(yáng)，革除鮮卑舊俗、接受漢族先進(jìn)文化改革管制、嚴(yán)懲貪污問(wèn)這位帝王是誰(shuí)?_A: 北魏孝文帝拓跋宏B: 遼太祖耶律阿保機(jī)C: 元太祖鐵木真D: 金太祖完顏阿骨打參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】北魏孝文帝拓跋宏于公元485年推行均田制。公元490年親政后，進(jìn)一步推行改革。公元495年孝文帝從平城遷都洛陽(yáng)；后又改鮮卑姓氏為漢姓，借以改變鮮卑風(fēng)俗、語(yǔ)言、服飾，革除鮮卑舊俗。此外鼓勵(lì)鮮卑和漢族通婚；評(píng)定士

52、族門(mén)第，加強(qiáng)鮮卑貴族和漢人士族的聯(lián)合統(tǒng)治；參照南朝典章制度，制定官制朝儀。孝文帝的改革，對(duì)各族人民的融合和各族的發(fā)展，起了積極作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.勞動(dòng)教養(yǎng)的對(duì)象不包括：_A: 未成年人一般違法人員B: 犯罪情節(jié)顯著輕微的未成年人C: 違反法律16歲以下的未成年人D: 違反法律18歲以下的未成年人參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】公安機(jī)關(guān)辦理勞動(dòng)教養(yǎng)案件規(guī)定第九條規(guī)定：“對(duì)年滿(mǎn)十六周歲、具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法決定勞動(dòng)教養(yǎng)”，因此勞動(dòng)教養(yǎng)的對(duì)象不包括16周歲以下的未成年人。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、疆域廣大的國(guó)家，下列說(shuō)法可

53、信的是_A: 我國(guó)的領(lǐng)土總面積約960萬(wàn)平方千米，居世界第二位B: 春節(jié)期間哈爾濱正在進(jìn)行冰雕展，而海南島的農(nóng)民正在插稻秧C: 我們北京的同學(xué)們上午做課間操時(shí)，新疆的同學(xué)們正在吃午飯D: 我國(guó)熱帶面積廣大，是世界上重要的熱帶經(jīng)濟(jì)作物出口國(guó)參考答案: B本題解釋:答案：B考點(diǎn)：中國(guó)的疆域我國(guó)的領(lǐng)土總面積約960萬(wàn)平方千米，居世界第三位，故A錯(cuò)誤;我國(guó)南北跨緯度廣，各地接受太陽(yáng)輻射熱量的多少不等，這是造成冬季南北差異的主要因素，故B正確;我國(guó)跨經(jīng)度廣，是造成東西部晨昏差異的原因，我國(guó)最西端在帕米爾高原，最東端黑龍江與烏蘇里江的匯合處，東西跨經(jīng)度大約60度，跨5個(gè)時(shí)區(qū)，根據(jù)地球自轉(zhuǎn)規(guī)律可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤

54、;我國(guó)大部分地區(qū)處于北溫帶，小部分位于熱帶，沒(méi)有寒帶，故D錯(cuò)誤.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的疆域71.下列不屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式的是：_A: 加處罰款或者滯納金B(yǎng): 排除妨礙、賠償損失C: 代履行D: 劃撥存款、匯款參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)行政強(qiáng)制法第l2條規(guī)定，行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：（一）加處罰款或者滯納金；（二）劃撥存款、匯款；（三）拍賣(mài)或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（四）排除妨礙、恢復(fù)原狀；（五）代履行：（六）其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是_。 A: 診斷性評(píng)價(jià) B: 形

55、成性評(píng)價(jià)C: 終結(jié)性評(píng)價(jià)D: 發(fā)展性評(píng)價(jià) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：形成性評(píng)價(jià)一般以教學(xué)目標(biāo)為參照，只關(guān)心學(xué)生是否達(dá)到了目標(biāo)，不評(píng)定學(xué)生名次，為教師提供評(píng)價(jià)教學(xué)效果的依據(jù)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)73.1935年8月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨提出“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”主張的文件是_。A: 論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略B: 關(guān)于目前形勢(shì)與黨的任務(wù)的決議C: 為抗日救國(guó)告全國(guó)同胞書(shū)D: 抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：1935年8月1日，中共駐共產(chǎn)國(guó)際代表團(tuán)以中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府和中共中央的名義發(fā)表為抗日救國(guó)告全國(guó)同胞書(shū)（八一宣言），呼吁全國(guó)各黨派、

56、各界同胞、各軍隊(duì)都應(yīng)有兄弟鬩于墻外御其侮的真誠(chéng)覺(jué)悟，捐棄前嫌，停止內(nèi)戰(zhàn)，集中一切國(guó)力，共同抗日。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.區(qū)別不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志是_。A: 生產(chǎn)力的發(fā)展水平B: 生產(chǎn)工具的狀況C: 社會(huì)的上層建筑D: 社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：人類(lèi)社會(huì)形態(tài)是同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體;其外延包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)。區(qū)別不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度。本題所屬考點(diǎn)-政治經(jīng)濟(jì)學(xué)75.在近代沙皇俄國(guó)通過(guò)一系列不平等條約共侵占中國(guó)領(lǐng)土150多萬(wàn)平方公里，這些條約不包括_。A: 璦

57、琿條約B: 南京條約C: 勘分西北界約記D: 改訂伊犁條約和5個(gè)勘界議定書(shū)參考答案: B本題解釋:解析南京條約是英國(guó)政府與清政府簽訂的，而北京條約的簽訂方包括清政府與英、法、俄國(guó)，其他選項(xiàng)均正確。76.一位長(zhǎng)壽老人生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己的年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問(wèn)這位老人出生于哪一年?_A: 1894年B: 1892年C: 1898年D: 1896年參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)年齡問(wèn)題解析由于年齡的平方等于當(dāng)年的年份，而年份介于1890到2010之間，所以該老人應(yīng)該是40多歲，而已知：43的平方為1849，44的平方為1936，45的平方為2025。因此，該老

58、人在1936年應(yīng)為44歲，1936-44=1892。故正確答案為B。77.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑是_ A: 與時(shí)俱進(jìn) B: 理論和實(shí)踐相結(jié)合C: 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D: 實(shí)事求是 參考答案: C本題解釋:答案：C【解析】略。本題所屬考點(diǎn)-教育目的78.人民群眾來(lái)信來(lái)訪屬于_。A: 權(quán)力監(jiān)督B: 專(zhuān)門(mén)監(jiān)督C: 法律監(jiān)督D: 社會(huì)監(jiān)督參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：社會(huì)監(jiān)督的途徑分為公眾監(jiān)督、社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 大興安嶺在我國(guó)黑龍江省境內(nèi)，是全國(guó)面積最大的林區(qū)B: 內(nèi)蒙古是中國(guó)發(fā)

59、現(xiàn)巖畫(huà)最豐富的地區(qū)C: 松遼平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，是世界著名的玉米帶D: 遼寧省在“中華民國(guó)”時(shí)期被稱(chēng)為奉天省參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】大興安嶺位于中國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部和黑龍江省北部，全長(zhǎng)1220千米，寬200300千米。原始茂密森林是我國(guó)重要的林業(yè)基地之一。A項(xiàng)中“大興安嶺在我國(guó)黑龍江省境內(nèi)”是錯(cuò)誤的，故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題80.對(duì)于該公文四個(gè)畫(huà)線詞語(yǔ)，下列說(shuō)法正確的是_。A: 只需要?jiǎng)h去“以上”和“左右”B: 只需要?jiǎng)h去“大約”即可C: 只需要?jiǎng)h去“以上”“左右”“至少”即可D: 四個(gè)詞語(yǔ)都應(yīng)刪去參考答案: D本題解釋:D解析公文是正式文體，應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)

60、真，不應(yīng)使用“大約”、“至少”、“左右”、“以上”等含混不清的詞語(yǔ)。故本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題81.解決民族問(wèn)題的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿是_。A: 民族平等B: 民族團(tuán)結(jié)C: 各民族共同繁榮D: 社會(huì)穩(wěn)定參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮是處理我國(guó)民族關(guān)系的三大原則。民族平等是政治前提和基礎(chǔ)，各民族共同繁榮是根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展的根本保證。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題82.下列事件發(fā)生在唐朝的是_。A: 土木堡之變B: 玄武門(mén)之變C: 八王之亂D: 陳橋兵變參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析