2022年湖北荊州監(jiān)利市事業(yè)單位人才引進(jìn)63人（必考題）模擬卷和答案

1、2022年湖北荊州監(jiān)利市事業(yè)單位人才引進(jìn)63人（必考題）模擬卷和答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.我國(guó)預(yù)算年度的起止時(shí)間是每年的_A: 1月1日至同年的12月31日B: 4月1日至次年的3月31日C: 7月1日至次年的6月30日D: 10月1日至次年的9月30日參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：預(yù)算法第10條規(guī)定.，中國(guó)預(yù)算年度實(shí)行歷年制，即從公歷1月1日起至12月31日止。2.20世紀(jì)80年代以來(lái)以市場(chǎng)為取向的改革，使人力資本的市場(chǎng)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，居民的教育收益率從較低水

2、平提高到10%左右，這也是不同受教育水平勞動(dòng)者之間收入差距擴(kuò)大的重要原因。隨著勞動(dòng)者受教育程度普遍提高，高學(xué)歷勞動(dòng)者不再稀缺，教育收益率逐漸穩(wěn)定，高學(xué)歷與低學(xué)歷勞動(dòng)者的工資比不再上升，近年來(lái)甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學(xué)歷勞動(dòng)者之間的收入差距在縮小。隨著我國(guó)中等教育和高等教育的進(jìn)一步普及和教育公平得到保障，教育對(duì)縮小收入分配差距的積極效應(yīng)將進(jìn)一步顯現(xiàn)。與這段文字內(nèi)容相符的是_A: 學(xué)歷高低與勞動(dòng)者收入多少成正比B: 勞動(dòng)者受教育程度普遍提高，不同學(xué)歷勞動(dòng)者之間的工資比穩(wěn)中有降C: 人力資本市場(chǎng)不斷調(diào)整，使得教育因素對(duì)收入的影響逐漸減小D: 教育普及和教育公平的保障，使收入分配差距不斷減小參考答

3、案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。由文段可知，收入差距開始變大，繼而穩(wěn)定，目前不斷變小，據(jù)此排除A;B混淆概念，不同學(xué)歷勞動(dòng)者，沒(méi)有體現(xiàn)誰(shuí)高誰(shuí)低，不能確定工資比的比例關(guān)系，排除;C表述不準(zhǔn)確，是教育公平使得收入差距不斷縮小，不能說(shuō)明教育因素的影響減小，排除;D表述準(zhǔn)確，由最后一句可以得到。故正確答案為D。3.關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是_。A: 走私國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物，最高可判無(wú)期徒刑B: 國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物C: 除農(nóng)村集體土地上的野生動(dòng)物資源以外，其他野生動(dòng)物資源屬于國(guó)家所有D: 持政府頒發(fā)的獵捕證

4、獵捕野生動(dòng)物給他人造成損失的，由政府和獵捕者共同承擔(dān)賠償參考答案: A本題解釋:答案: A解析:刑法第一百五十一條規(guī)定：“走私武器、彈藥、核材料或者偽造的貨幣的，處七年以上有期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；情節(jié)較輕的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。走私國(guó)家禁止出口的文物、黃金、白銀和其他貴重金屬或者國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物及其制品的，處五年以上有期徒刑，并處罰金；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑，并處罰金。走私珍稀植物及其制品等國(guó)家禁止進(jìn)出口的其他貨物、物品的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑，并處罰金。犯第一款、第二款罪，情節(jié)特別嚴(yán)重的，處無(wú)期

5、徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。單位犯本條規(guī)定之罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照本條各款的規(guī)定處罰。”所以A選項(xiàng)正確。中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法第九條：國(guó)家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)。國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物和二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法第三條第1款規(guī)定：“野生動(dòng)物資源屬于國(guó)家所有?！钡?條規(guī)定：“國(guó)家保護(hù)野生動(dòng)物及其生存環(huán)境，禁止任何單位和個(gè)人非法獵捕或者破壞?！本褪钦f(shuō)，野生動(dòng)物資源的所有權(quán)主體只有一個(gè)，即國(guó)家，其他任何組織和個(gè)人都不能成為野生動(dòng)物資源的所有者。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。政府頒發(fā)的捕獵證只是政府確

6、認(rèn)了你的捕獵行為合法，但是因?yàn)椴东C行為給別人造成損失，當(dāng)然你要捕獵人要承擔(dān)責(zé)任的，因?yàn)閾p失的造成和你的捕獵行為有直接的因果關(guān)系，依據(jù)中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法捕獵人當(dāng)然承擔(dān)法律責(zé)任。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.提出“成熟勢(shì)力說(shuō)”的心理學(xué)家是_ A: 高爾頓 B: 華生C: 格塞爾D: 斯金納 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：高爾頓是遺傳決定論的代表人物；華生和斯金納是環(huán)境決定論的代表人物；格塞爾提出“成熟勢(shì)力說(shuō)”，認(rèn)為在沒(méi)有達(dá)到生理成熟水平之前，訓(xùn)練兒童去學(xué)習(xí)和掌握某種技能，效果是欠佳的，學(xué)習(xí)依賴于成熟所提供的準(zhǔn)備狀態(tài)，故選C。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展5

7、.行政決策與其它非行政決策相比，其特點(diǎn)是_。A: 以國(guó)家權(quán)力為后盾B: 決策水平較高C: 只對(duì)行政部門發(fā)生作用D: 沒(méi)有強(qiáng)制性參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】行政決策與一般管理決策不同，行政決策的主體只能是行政機(jī)關(guān)及其行政首長(zhǎng)；行政決策的對(duì)象是社會(huì)的公共事務(wù)；行政決策以國(guó)家權(quán)力為后盾，具有強(qiáng)制力；行政決策的制定和實(shí)施必須以法律為依據(jù)；行政決策者要承擔(dān)政治和法律責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-行政法6.3，6，4，8，6，12，2，_A: 4B: 6C: 8D: 14參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：分組數(shù)列。兩個(gè)為一組，第二個(gè)數(shù)字是第一個(gè)數(shù)字的2倍，故本題選擇A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

8、題7.下列關(guān)于我國(guó)公民基本權(quán)利的表述，不正確的是_。A: 國(guó)家培養(yǎng)和選拔婦女干部.實(shí)行男女同工同酬B: 年滿18周歲，未被剝奪政治權(quán)利的中國(guó)公民均享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)C: 社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利不包括公民年老、疾病、喪失勞動(dòng)能力時(shí)的物質(zhì)幫助權(quán)D: 國(guó)家保護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)益.保護(hù)歸僑和僑眷的合法權(quán)益參考答案: C本題解釋:參考答案:C解析:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利是指要求國(guó)家主動(dòng)予以保障的權(quán)利，包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)及文化權(quán)利和自由等七種權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定指出，每年12月4日定為國(guó)家_日

9、，建立_制度。A: 憲法 憲法宣誓B: 公祭 國(guó)家公祭C: 公祭 憲法宣誓D: 憲法 國(guó)家公祭參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定指出，每年十二月四日定為國(guó)家憲法日，建立憲法宣誓制度。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.從1840年到1919年的80年間，中國(guó)人民對(duì)外來(lái)的侵略進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的抵抗，但歷次的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，都是以中國(guó)的失敗、中國(guó)政府被迫簽訂喪權(quán)辱國(guó)條約而告終。從中國(guó)內(nèi)部分析，其根本原因是_。A: 軍事戰(zhàn)略的錯(cuò)誤B: 社會(huì)制度的腐敗C: 經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后D: 思想觀念的保守參考答案: B本題解釋:解析近代中國(guó)多次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，

10、有多方面的原因：（1）根本原因是社會(huì)制度的腐敗；（2）近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后是反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的另一個(gè)重要原因；（3）直接原因是清政府腐敗無(wú)能，無(wú)法發(fā)動(dòng)也不敢發(fā)動(dòng)人民群眾進(jìn)行抗?fàn)?。故本題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史10.豆?jié){是一種老少皆宜的營(yíng)養(yǎng)食品，下列對(duì)于豆?jié){的飲用方法，正確的是_。A: 喝豆?jié){時(shí)，為了增加營(yíng)養(yǎng)，可以在煮豆?jié){時(shí)打人雞蛋B: 豆?jié){喝不完時(shí)，可以裝進(jìn)保溫瓶里，等到下次再喝C: 生豆?jié){買回來(lái)后要進(jìn)行加熱煮熟，加熱時(shí)看到泡沫上涌即可D: 不應(yīng)在空腹時(shí)飲用豆?jié){參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】雞蛋中的粘蛋白容易和豆?jié){中的胰蛋白酶結(jié)合，使豆?jié){失去營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。豆?jié){中有

11、能除掉保溫瓶?jī)?nèi)水垢的物質(zhì)，在溫度適宜的條件下，以豆?jié){作為養(yǎng)料，瓶?jī)?nèi)細(xì)菌會(huì)大量繁殖，經(jīng)過(guò)34個(gè)小時(shí)就能使豆?jié){酸敗變質(zhì)，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。加熱時(shí)看到泡沫其實(shí)是豆?jié){的有機(jī)物質(zhì)受熱膨脹形成氣泡造成的上冒現(xiàn)象，并非沸騰，是沒(méi)有熟的，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。空腹喝豆?jié){時(shí)，豆?jié){里的蛋白質(zhì)大都會(huì)在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為熱量而被消耗掉，不能充分起到補(bǔ)益作用，所以不應(yīng)空腹飲用豆?jié){。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.康有為的維新思想吸收了西方資本主義政治學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，其中最主要的是_。A: 民主共和思想B: 三權(quán)分立學(xué)說(shuō)C: 君主立憲思想D: 天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】在中國(guó)歷史上，康有為首次倡導(dǎo)了政治體制上

12、的中西結(jié)合，最早在中國(guó)提出了立憲政體。百日維新使康有為的君主立憲思想發(fā)展到高峰時(shí)期，變法運(yùn)動(dòng)雖然以失敗而告終，但仍具有重大的積極意義：首先，它對(duì)清朝的封建統(tǒng)治是一次嚴(yán)重的打擊和挑戰(zhàn)；其次，它使改良主義的思想得以擴(kuò)大和傳播，為越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)；最后，它為資產(chǎn)階級(jí)革命思想的發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，起了啟蒙的作用。民主共和是孫中山的思想主張。著名的“三權(quán)分立”理論是法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩提出的。天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)最初的淵源是1316世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。“天賦人權(quán)”的觀念第一次被文字清晰地表達(dá)出來(lái)，是美國(guó)的獨(dú)立宣言。故C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，引導(dǎo)、教唆、強(qiáng)

13、迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應(yīng)依法_ A: 處罰 B: 從重處罰C: 加重處罰D: 拘捕 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：根據(jù)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法第三十四條和第五十六條規(guī)定，引誘、教唆或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的，依法從重處罰。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)13.“黃帝戰(zhàn)蚩尤”、“精衛(wèi)填?！?、“夸父逐日”等遠(yuǎn)古神話傳說(shuō)為我們提供了大量的地理、醫(yī)藥、文化知識(shí)。這些神話收錄在_里。A: 韓非子B: 玉臺(tái)新詠C: 山海經(jīng)D: 呂氏春秋參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中國(guó)古代神話散見(jiàn)于各種書籍，其中現(xiàn)存最早、保存最多的是山海經(jīng)。像“精衛(wèi)填?！?、“

14、夸父追日”、“黃帝戰(zhàn)蚩尤”等就出自山海經(jīng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.活動(dòng)(2)助跑(3)過(guò)竿(4)起跳(5)歡呼_A: 12345B: 25314C: 31524D: 1-2-4-3-5參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：比賽之前先進(jìn)行熱身活動(dòng)，然后先助跑，接下來(lái)是起跳，并且過(guò)竿了，贏得了歡呼。因此，選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和創(chuàng)建人民軍隊(duì)始于_。A: 南昌起義B: 秋收起義C: 廣州起義D: 百色起義參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，揭開了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍

15、隊(duì)的序幕。16.優(yōu)秀教師的最高層次是_ A: 合格教師 B: 教育教學(xué)能手C: 專家型教師和學(xué)者型教師D: 教育家型教師 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師，即具備精深的專業(yè)知識(shí)、廣博的綜合知識(shí)和嫻熟的教育教學(xué)技能；具備很高的師德修養(yǎng)，很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心。故選D。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)17.被譽(yù)為“世界水果之王”的稱猴桃是_。A: 草質(zhì)藤本植物B: 木質(zhì)藤本植物C: 木本植物D: 草本植物參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:藤本植物是一類需要其他植物或巖石或特殊地上物支撐、扶搖而上，以獲得陽(yáng)光的攀援植物，遍布于地球陸地的大部分地區(qū)。以藤本植物的

16、質(zhì)地而言，它們可以被分為草質(zhì)藤本植物和木質(zhì)藤本植物，獼猴桃屬木質(zhì)藤本植物。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.關(guān)于生物電腦的描述錯(cuò)誤的是_。A: 生物芯片以從人體細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)的方式來(lái)補(bǔ)充能量B: 生物電腦的顯著特點(diǎn)就是存儲(chǔ)量極大C: 不容易失活、變質(zhì)和受損D: 可以直接接受人腦的指揮、成為人腦的外延或者擴(kuò)充部分參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:生物電腦的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是存儲(chǔ)量極大，所以B正確；生物電腦既快捷，又準(zhǔn)確，可以直接接受人腦的指揮，成為人腦的外延或擴(kuò)充部分，它能以從人體細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)的方式來(lái)補(bǔ)充能量，所以A、D正確；因?yàn)樯镫娔X是由成千上萬(wàn)個(gè)原子組成的生物大分子，結(jié)構(gòu)非常

17、復(fù)雜，很容易失活、變質(zhì)和受損，所以C錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.下面不屬于國(guó)家監(jiān)督的一項(xiàng)是_。A: 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督B: 行政監(jiān)察C: 審判機(jī)關(guān)的監(jiān)督D: 人民政協(xié)的監(jiān)督參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：國(guó)家監(jiān)督包括國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、國(guó)家審判機(jī)關(guān)、國(guó)家檢察機(jī)關(guān)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督，人民政協(xié)的監(jiān)督屬于社會(huì)監(jiān)督，不是國(guó)家監(jiān)督。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.我國(guó)領(lǐng)土面積和目前的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分別是世界_。A: 第一和第三B: 第二和第二C: 第三和第二D: 第二和第三參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)GDP僅次于美國(guó)，排名世界第二，日本排第三；中國(guó)

18、領(lǐng)土面積960萬(wàn)平方千米，為世界上領(lǐng)土面積第三大的國(guó)家。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.下圖反映了某一時(shí)期美國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比狀況。據(jù)此判斷這一時(shí)期應(yīng)是（） A: 20世紀(jì)30年代B: 20世紀(jì)50年代C: 20世紀(jì)70年代D: 20世紀(jì)80年代參考答案: B本題解釋:解析“二戰(zhàn)”后，歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力還沒(méi)有恢復(fù)，20世紀(jì)30年代處于世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，各國(guó)受到普遍損害，20世紀(jì)70年代和80年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)“三足鼎立”的局面。故選B。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史22.在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程及年終的決算中，人們把_視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。A: 結(jié)余B: 略有赤字

19、C: 略有結(jié)余D: 財(cái)政收支平衡參考答案: C本題解釋:C【解析】在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程及年終的決算中，收支完全相等的情況幾乎是不存在的?？赡艹霈F(xiàn)的只是兩種情況：或是結(jié)余，或是赤字。在出現(xiàn)結(jié)余的情況下，有一個(gè)結(jié)余數(shù)量大小的區(qū)別。如果結(jié)余過(guò)多，意味著財(cái)政資金沒(méi)有得到充分有效的運(yùn)用，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展是不利的。因此。人們自然就會(huì)把略有結(jié)余視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。所以，財(cái)政收支平衡是指當(dāng)年國(guó)家財(cái)政收入等于支出或收入大于支出，略有結(jié)余。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.在市場(chǎng)各主體組成的統(tǒng)一體中最重要的市場(chǎng)主體是_。A: 政府B: 居民C: 企業(yè)D: 個(gè)體戶參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：市

20、場(chǎng)上從事交易活動(dòng)的組織和個(gè)人，稱為市場(chǎng)主體。市場(chǎng)主體既包括獨(dú)立的個(gè)人，也包括以一定組織形式出現(xiàn)的企業(yè)、團(tuán)體；既包括盈利性機(jī)構(gòu)，也包括非盈利性機(jī)構(gòu)。在通常情況下，市場(chǎng)主體包括企業(yè)、個(gè)人、政府和其他盈利性機(jī)構(gòu)，其中企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.未來(lái)五年內(nèi)，全球PVC新產(chǎn)能約增加多少？_A: 85萬(wàn)噸B: 255萬(wàn)噸C: 135萬(wàn)噸D: 150萬(wàn)噸參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：據(jù)第三段第一句“國(guó)內(nèi)規(guī)劃未來(lái)五年內(nèi)將興建年產(chǎn)量170萬(wàn)噸的PVC生產(chǎn)線，產(chǎn)能擴(kuò)張幅度約占全球PVC新增產(chǎn)能的2/3”得全球PVC新增產(chǎn)能為1702/3=255，故正確選項(xiàng)為B。

21、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是_。A: 馮夢(mèng)龍編訂的“三言”中保存了不少宋元“話本”，也有不少明人的“擬話本B: 冰心是“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的著名女作家，她的作品被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”C: 新詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)歌的主流，而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩(shī)，也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩(shī)歌D: 法國(guó)的莫泊桑和俄國(guó)的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫短篇小說(shuō)的杰出作家參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干所說(shuō)二人“只寫短篇小說(shuō)”錯(cuò)誤。莫泊桑還創(chuàng)作過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)漂亮朋友一生等，以 及三部游記和許多政論性的文章。契訶夫曾創(chuàng)作喜劇論煙草的危害、獨(dú)幕笑劇求婚和四幕喜劇林神，中

22、 篇小說(shuō)第六病室等。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.損害國(guó)家利益(2)私賣文物(3)網(wǎng)打盡(4)追回文物(5)盜墓取寶_A: 54312B: 52134C: 45132D: 23541參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：觀察可知，這是一起關(guān)于偷盜文物最后被繩之以法的事件，追回文物應(yīng)是事件的終點(diǎn)。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.羅杰斯的“以學(xué)生為主，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)模式屬于_。 A: 非指導(dǎo)的教學(xué)模式 B: 結(jié)構(gòu)主義教學(xué)模式C: 發(fā)展性教學(xué)模式D: 最優(yōu)化教學(xué)模式 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：羅杰斯提出的非指導(dǎo)性教學(xué)是一種以學(xué)

23、生為主體的教學(xué)思想和方法。它通過(guò)創(chuàng)造一種有利于學(xué)生的氛圍，教師充分地信任學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生從而使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中都感到安全自信，充分顯露自己的潛能，完成自我實(shí)現(xiàn)。它是建立在人本主義教育價(jià)值觀基礎(chǔ)之上的，把教學(xué)的重心定在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上，突出了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合28.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的在于_。A: 說(shuō)明世界B: 為我所用C: 尋找現(xiàn)實(shí)的答案D: 認(rèn)識(shí)世界和改造世界參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，我們學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，根本的目的是認(rèn)識(shí)世界，掌握事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而利用這些認(rèn)識(shí)，改造世界，

24、造福人類社會(huì)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于確定中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的決定草案和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定草案。草案將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將_設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。A: 8月15日B: 9月18日C: 12月1日D: 12月13日參考答案: D本題解釋:D。解析:2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定，分別將 9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。故本題答 案選D本題所屬考點(diǎn)-

25、題庫(kù)原題30.目前，北京市共有市場(chǎng)主體9萬(wàn)戶，而私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶占5%。個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)北京工業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率已經(jīng)超過(guò)60%。這表明_。A: 我國(guó)經(jīng)濟(jì)在譯步私有化B: 公有制的實(shí)現(xiàn)形式是多種多樣的C: 非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D: 公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位下降參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)對(duì)所有制結(jié)構(gòu)的改革，是以堅(jiān)持公有制的主體地位為前提的，發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)也是以確保公有制的主體地位為條件的。因此A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但題干中體現(xiàn)的都是非公有制經(jīng)濟(jì)，故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的核心問(wèn)題是_。A: 大陸實(shí)行社會(huì)主義不動(dòng)

26、搖B: 港、澳、臺(tái)的繁榮與穩(wěn)定C: 祖國(guó)統(tǒng)一D: 和平統(tǒng)一參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)是一個(gè)中國(guó)，在國(guó)際上代表中國(guó)的只能是中華人民共和國(guó)政府，國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)不能分割?！耙粐?guó)兩制”的核心問(wèn)題是祖國(guó)統(tǒng)一。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.標(biāo)準(zhǔn)的公文標(biāo)題一般由_、事由和文種三部分組成。A: 主送機(jī)關(guān)B: 發(fā)文機(jī)關(guān)C: 抄送機(jī)關(guān)D: 印發(fā)機(jī)關(guān)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：公文的標(biāo)題一般由發(fā)文單位+發(fā)文事由+文種三部分組成。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上，如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不

27、相同，面積最大的草坪上至少要栽幾棵?_A: 7B: 8C: 10D: 11參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)多位數(shù)問(wèn)題解析面積最大的植樹最少，則其余面積植樹盡可能多，又互不相同，則五個(gè)數(shù)接近構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列。注意到：215=4.2，據(jù)此構(gòu)造2、3、4、5、6，加和為20，還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。標(biāo)簽構(gòu)造調(diào)整本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算34.“意識(shí)是客觀物質(zhì)世界在人腦中的主觀映象”的命題_。A: 抹殺了意識(shí)和物質(zhì)的區(qū)別性B: 夸大了意識(shí)形態(tài)主觀性的作用C: 否定了意識(shí)內(nèi)容客觀性的作用D: 揭示了意識(shí)的本質(zhì)是主觀性和客觀性的統(tǒng)一參考答案

28、: D本題解釋:【答案】D【解析】從本質(zhì)上看，意識(shí)是人腦的機(jī)能，是客觀存在的反映，是主觀性和客觀性的統(tǒng)一。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.區(qū)分一個(gè)事物是新事物還是舊事物，最根本的是_。A: 是否同歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合B: 是否為大多數(shù)人所支持C: 在形式上是否新奇D: 在時(shí)間上是否是新近發(fā)生的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：新事物是指符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的東西，而舊事物是指那些同客觀規(guī)律背道而行，正在日趨滅亡的東西。區(qū)分一個(gè)事物是新是舊，就要看其是否符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律和必然趨勢(shì)，有沒(méi)有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3

29、6.當(dāng)國(guó)家公務(wù)員認(rèn)為自己受到單位的不公平待遇時(shí)，可以向哪些部門提出申訴？_。A: 人民法院B: 人民代表大會(huì)及其常委會(huì)C: 人民檢察院D: 行政監(jiān)察機(jī)關(guān)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】公務(wù)員法第90條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員對(duì)處分不服向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴的，按照行政監(jiān)察法的規(guī)定辦理?？芍?，公務(wù)員可以向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.計(jì)算機(jī)病毒：是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行碼，是通過(guò)磁盤、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播擴(kuò)散，能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣，計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力，是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義，下面哪

30、種是計(jì)算機(jī)病毒?_A: 殺毒軟件B: Windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼C: 傳染性疾病D: 更改計(jì)算機(jī)注冊(cè)表內(nèi)容的一段程序代碼參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞題干強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)病毒是“具有潛伏性、傳染性和破壞性”的“程序”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中“殺毒軟件”的作用是消滅計(jì)算機(jī)病毒，它沒(méi)有“潛伏性、傳染性和破壞性”，A錯(cuò)誤。B中“Windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼”對(duì)計(jì)算機(jī)程序沒(méi)有“傳染性、破壞性”，B錯(cuò)誤。C中“傳染性疾病”是由“生物病毒”引起的而不是由“計(jì)算機(jī)程序”引起的，C錯(cuò)誤。D中“一段程序代

31、碼”更改了計(jì)算機(jī)預(yù)先設(shè)置的注冊(cè)表，這對(duì)計(jì)算機(jī)程序具有“破壞性”，D正確。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷38.個(gè)立方體隨意翻動(dòng)，每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同，那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種？_A: 3B: 4C: 5D: 6參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:每次翻動(dòng)都有四個(gè)相鄰面可以選擇，只要保證當(dāng)前面與其相鄰的四個(gè)面顏色不同即可，當(dāng)前面與對(duì)立面的顏色可以相同。立方體有三組對(duì)立面，一組對(duì)立面使用一種顏色，即至少涂三種顏色。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.某局公務(wù)員趙某觸犯刑法，因有自首情節(jié)，被人民法院依法從輕判處管制6個(gè)月，按照行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例 ，應(yīng)當(dāng)給予_處分。A:

32、降級(jí)B: 撤職C: 開除D: 開除黨籍參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例第17條第2款規(guī)定，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員依法被判處刑罰的，給予開除處分。管制是刑罰的一種。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.要實(shí)現(xiàn)輸入法之間切換，需要同時(shí)按下_。A: Ctrl+F4B: Shift+DeleteC: Ctrl+AltD: Ctrl+Shift參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：Windows系統(tǒng)中一般以Ctrl+Shift組合切換輸入法。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.甲乙雙方約定某日訂立合同，乙因故不能前往但沒(méi)有通知甲，造成甲往返的費(fèi)用損失。在此情況下

33、，乙因承擔(dān)_A: 締約過(guò)時(shí)責(zé)任B: 違約責(zé)任C: 不承擔(dān)責(zé)任D: 侵權(quán)責(zé)任參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。合同法規(guī)定，失約締約階段給對(duì)方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)過(guò)失責(zé)任。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.下列各句中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵篲A: 科學(xué)家們【異想天開】，不斷探索宇宙的奧秘。B: 對(duì)漢語(yǔ)水豐士造娩并非【空穴來(lái)風(fēng)】。C: 為了解決種種難題，中國(guó)的建筑師們進(jìn)行了【卓有成效】的探索。D: 對(duì)家庭的剖析，必須將【司空見(jiàn)慣】的家庭生活問(wèn)題加以考量。參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“空穴來(lái)風(fēng)”比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。與句子要表達(dá)的意思相反。故本題答案為B。

34、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.個(gè)四邊形的廣場(chǎng)它的四邊分別是60米，72米，米，84米現(xiàn)在要在四邊上植樹如果四邊上每?jī)煽脴涞拈g隔距離相等，那么至少要種多少棵樹？_A: 20B: 22C: 24D: 26參考答案: D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.對(duì)于輕生女子衣服的損失,_。A: 由女子自己負(fù)擔(dān)B: 張某負(fù)責(zé)賠償C: 大部分由輕生女子負(fù)擔(dān)D: 張某賠償大部分參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A。解析:根據(jù)民法理論,在無(wú)因管理中,管理人只有在故意或者重大過(guò)失造成本人損失的情況下承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題中張某系在緊急情況下作出的行為,主觀上并無(wú)過(guò)錯(cuò),因此不承擔(dān)賠償責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)

35、原題45.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的_侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)向人民法院提起行政訴訟。A: 具體行政行為B: 抽象行政行為C: 行政處分行為D: 民事侵權(quán)行為參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：行政訴訟法第2條規(guī)定，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)依照本法向人民法院提起訴訟。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是_A: 生物在代代相傳的繁育過(guò)程中都有可能發(fā)生變異B: 變異的長(zhǎng)期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化C: 變異是長(zhǎng)期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的D: 生物進(jìn)化不是“適者生

36、存”，而是“幸者生存”參考答案: D本題解釋:【答案】D。“物競(jìng)天擇，適者生存”為達(dá)爾文進(jìn)化論的核心觀點(diǎn)，認(rèn)為一切生物都經(jīng)歷了一個(gè)由低級(jí)向高級(jí)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程。因此D項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-科技生活47.守則的最大特點(diǎn)是_。A: 簡(jiǎn)潔易記B: 政治性強(qiáng)C: 具體細(xì)致D: 切實(shí)可行參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：守則是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為維護(hù)公共利益和工作秩序，向所屬成員發(fā)布的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。簡(jiǎn)潔易記才便于人們遵守，故守則的最大特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔易記。本題正確選項(xiàng)為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.山東人喜歡吃大蔥，但是不可能所有的山東人都喜歡吃大蔥。以下哪項(xiàng)

37、判斷的含義與上述判斷最為接近？_A: 必然有的山東人不喜歡吃大蔥B: 可能所有的山東人都喜歡吃大蔥C: 必然所有的山東人都喜歡吃大蔥D: 可能有的山東人會(huì)喜歡吃大蔥參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)模態(tài)命題推理規(guī)則“不可能=必然不”，題干命題等值于“必然不是所有的山東人都喜歡吃大蔥”，而“不是所有”=“有的不是”，可推出A項(xiàng)與題干最為接近。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.下列選項(xiàng)中，_是各級(jí)人民政府信息的集中保管地，可設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所并配備相關(guān)的設(shè)施、設(shè)備，以方便公民、法人或其他組織及時(shí)準(zhǔn)確地查閱政府信息。A: 政府網(wǎng)站B: 圖書館C: 大學(xué)圖書館D: 國(guó)家檔案館參考答案: D本題

38、解釋:參考答案:D【解析】根據(jù)中華人民共和國(guó)政府信息公開條例第十六條規(guī)定，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在國(guó)家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所，并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.首先明確應(yīng)將日本竊取中國(guó)的領(lǐng)土，例如東北四省、臺(tái)灣和澎湖列島歸還中國(guó)的文件是_。A: 雅爾塔協(xié)定B: 波茨坦公告C: 開羅宣言D: 聯(lián)合國(guó)家宣言參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析：開羅宣言由中、美、英三國(guó)首腦于1943年共同發(fā)表。宣言明確規(guī)定，“日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土，例如東北四省、臺(tái)灣、澎湖群島等，歸還中華民國(guó)；其他日本以武力或貪欲所擭取之土地，亦

39、務(wù)將日本驅(qū)逐出境”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.WinDows中，當(dāng)屏幕上有多個(gè)窗口時(shí)，_是活動(dòng)窗口。A: 可以有多個(gè)窗口B: 有一個(gè)固定的窗口C: 沒(méi)有被其他窗口蓋住的窗口D: 標(biāo)題欄顏色與眾不同的窗口參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：Windows中，當(dāng)屏幕上有多個(gè)窗口時(shí)，只有一個(gè)是當(dāng)前活動(dòng)窗口，即標(biāo)題欄顏色與眾不同的窗口。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.改革開放以來(lái)，我國(guó)的扶貧事業(yè)經(jīng)歷了哪三個(gè)階段?_A: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、專項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段、救助扶貧階段B: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、專項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段、開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動(dòng)的新階段C: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、專項(xiàng)

40、計(jì)劃推動(dòng)階段、開發(fā)扶貧階段D: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、扶貧攻堅(jiān)階段、開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動(dòng)的新階段參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】1978年到l985年是體制改革推動(dòng)扶貧階段。農(nóng)村建立以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營(yíng)體制，放開農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格和市場(chǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)村青壯年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或進(jìn)城務(wù)工，增加了收入，貧困問(wèn)題大面積緩解。l986年到2007年，扶貧開發(fā)進(jìn)入專項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段。國(guó)家八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（20012010年）相繼出臺(tái)。2007年，農(nóng)村最低生活保障制度建立，扶貧事業(yè)進(jìn)入開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動(dòng)的新階段。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.處理員工與領(lǐng)

41、導(dǎo)之間關(guān)系的正確做法是_。A: 嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，不給領(lǐng)導(dǎo)惹麻煩B: 切按領(lǐng)導(dǎo)要求行事C: 宣傳領(lǐng)導(dǎo)功績(jī)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威D: 如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己批評(píng)確實(shí)有錯(cuò)，應(yīng)立即澄清參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：處理員工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系相對(duì)合理的做法是：嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，不給領(lǐng)導(dǎo)惹麻煩。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.批復(fù)在制發(fā)前必須進(jìn)行充分調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括_A: 調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求B: 查閱有關(guān)的規(guī)定與指示C: 已處理過(guò)的問(wèn)題，應(yīng)查閱處理的材料D: 同其他部門協(xié)商的情況參考答案: C本題解釋:【參考答案】C【解析】在批復(fù)前必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究工作：應(yīng)認(rèn)

42、真研究來(lái)文的內(nèi)容及其背景，審核其真實(shí)性與必要性。應(yīng)查閱有關(guān)的規(guī)定與指示，以便使批復(fù)的意見(jiàn)符合有關(guān)的方針政策與法律法規(guī)。如屬已經(jīng)處理過(guò)的問(wèn)題，則應(yīng)查閱前案處理的材料等。所以本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.詩(shī)人接觸到某一客體，產(chǎn)生詩(shī)的感受。有些感受，可意會(huì)而不可宣傳【A】，很難用準(zhǔn)確的語(yǔ)言【B】表達(dá)清楚，卻可以【C】通過(guò)意象尤其是意境的形成，而潛在地對(duì)讀者產(chǎn)生感染和影響【D】。_A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“可意會(huì)而不可言傳”為標(biāo)準(zhǔn)表述，故“宣傳”應(yīng)改為“言傳”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法適用于中華人民共和國(guó)領(lǐng)域和中華

43、人民共和國(guó)管轄的_。A: 其他領(lǐng)空B: 其他島嶼C: 其他海域D: 其他大陸架參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：環(huán)境保護(hù)法第3條規(guī)定，本法適用于中華人民共和國(guó)領(lǐng)域和中華人民共和國(guó)管轄的其他海域。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.科學(xué)授權(quán)是一項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在授權(quán)以前，授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者的水平、能力和思想品質(zhì)等要做到“心中有數(shù)”。這種做法符合管理學(xué)中的_。A: 秉公負(fù)責(zé)原則B: 視能授權(quán)原則C: 單一隸屬原則D: 有效控制原則參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:科學(xué)授權(quán)是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)者要按照“視能授權(quán)”原則，根據(jù)被授權(quán)者的水平、能力和思想品質(zhì),決定是否授權(quán)和授權(quán)程度

44、。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.下列情形中不屬于行政處罰的是_。A: 警告B: 拘留C: 罰款D: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)參考答案: B本題解釋:答案: B解析:行政處罰是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理法規(guī)的行為給予的制裁措施。行政處罰的主要種類有：警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)務(wù)、責(zé)令停業(yè)停產(chǎn)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留，以及法律和行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。本題中除了拘留其他選項(xiàng)均與行政處罰法的規(guī)定完全一致，是正確的。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系

45、，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是_A: 某校實(shí)行績(jī)效考核，實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題B: 某售樓處規(guī)定銷售額可以提成，結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套C: 一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制，一段時(shí)間后覺(jué)得不方便就取消了D: 某部門實(shí)行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)某種功能”、“副作用”;副作用包括“破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系”、“造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突”、“對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用”等

46、。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“績(jī)效考核”這種功能，“教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題”是產(chǎn)生的副作用，符合定義要件;B中規(guī)定銷售額可以提成，而“銷售員一個(gè)月賣房近50套”是促進(jìn)了銷售，不屬于副作用，故B錯(cuò);C中夫妻實(shí)行消費(fèi)AA制，“感覺(jué)不方便就取消”并沒(méi)有破壞夫妻關(guān)系，不屬于副作用，故C錯(cuò);D中某部門實(shí)行人性化管理，“上班遲到現(xiàn)象減少”有助于部門的管理，不屬于副作用，故D錯(cuò)。因此正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷60.公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在_A: 正文之后，成文日期之前B: 成文日期之后，附注之前C: 附注之后，主題詞之前D: 主題詞之后，抄送機(jī)關(guān)之前參考答案: A本題解釋:

47、【答案】A。解析：附件是隨公文（主件）一并發(fā)出的其他文件或材料。公文如有附件，應(yīng)在正文下空一行左空兩個(gè)字標(biāo)注“附件”，所以本題應(yīng)選A項(xiàng)。61.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是_。A: 流言蜚語(yǔ) 裝璜門面B: 晶瑩剔透 反撲歸真C: 骨鯁在喉 自顧不瑕D: 恪守不偷 莫衷一是參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)“裝璜門面，應(yīng)為“裝潢門面”，B項(xiàng)“反撲歸真”應(yīng)為“返璞歸真”，C項(xiàng)“自顧不瑕”應(yīng)為“自顧不暇”。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度是_。A: 以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B: 以私營(yíng)企業(yè)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C

48、: 以集體所有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D: 以全民所有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。這一制度的確立，是由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.我國(guó)在推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面取得了重大進(jìn)展，(1)從改革農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制人手，逐步把教師工資、公用費(fèi)用等支出納人公共財(cái)政保障范圍；(2)在貧困地區(qū)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策；(3)將免費(fèi)義務(wù)教育擴(kuò)大到中國(guó)農(nóng)村；(4)在集中連片困難地區(qū)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

49、上述原則和計(jì)劃提出的時(shí)間順序是_。A: 1、2、3、4B: 2、1、3、4C: 2、3、4、1D: 1、2、4、3參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：1是2005年國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知中提出，“逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納人公共財(cái)政保障范圍，建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”。“兩免一補(bǔ)”是我國(guó)政府2001年對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生就學(xué)實(shí)施的一項(xiàng)贊助政策。3是2006年中國(guó)西部農(nóng)村實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。4是2011年秋季開始的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列關(guān)于不作為犯罪的認(rèn)定，錯(cuò)誤的是_。A: 甲在車間工作時(shí)，不小心使

50、一根鐵鉆刺入乙的心臟，甲沒(méi)有立即將乙送往醫(yī)院而是逃往外地。醫(yī)院證明，即使將乙送往醫(yī)院，乙也不可能得到救治。甲不送乙就醫(yī)的行為構(gòu)成不作為犯罪B: 甲盜伐樹木時(shí)砸中他人，明知不立即救治將致人死亡，仍有意不救。甲不救助傷者的行為構(gòu)成不作為犯罪C: 甲帶鄰居小孩出門，小孩失足跌入糞塘，甲嫌臟不愿施救，就大聲呼救，待乙聞聲趕來(lái)救小孩時(shí)，小孩死亡。甲不及時(shí)救助的行為構(gòu)成不作為犯罪D: 甲亂扔煙頭導(dǎo)致所看倉(cāng)庫(kù)起火；能夠撲救而不救，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致火勢(shì)蔓延致使財(cái)產(chǎn)損失巨大。甲不撲救的行為構(gòu)成不作為犯罪參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】本題考查不作為犯的成立條件。不作為犯是具有作為義務(wù)的行為人在能

51、履行自己應(yīng)盡義務(wù)的情況下不履行該義務(wù)，而導(dǎo)致危害結(jié)果的發(fā)生。A選項(xiàng)，只有行為人履行義務(wù)可以避免結(jié)果發(fā)生的情況下，不作為才可能成立犯罪，而A項(xiàng)中即使將乙送往醫(yī)院，乙也不可能得到救治，所以不成立不作為犯。B選項(xiàng)，行為人基于先行行為產(chǎn)生了救助義務(wù)，“明知不立即救治將致人死亡仍有意不救”的表述意味著具有結(jié)果回避的可能性，具有救助義務(wù)且可能履行義務(wù)的情況下不作為，導(dǎo)致死亡結(jié)果發(fā)生，應(yīng)認(rèn)定為不作為的故意殺人罪。C選項(xiàng)，甲帶小孩出門，負(fù)有保護(hù)小孩安全的義務(wù)，在小孩遇到危險(xiǎn)時(shí)負(fù)有救助的義務(wù)，其不履行作為義務(wù)，是不作為犯。D選項(xiàng)，甲負(fù)有看護(hù)倉(cāng)庫(kù)的職責(zé)，在起火能夠撲救時(shí)，其負(fù)有阻止危害結(jié)果發(fā)生的義務(wù)，其不履行義務(wù)

52、反而逃跑，是不作為犯。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.從管理角度上來(lái)講，主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的，“一只獅子帶領(lǐng)的一群羊”會(huì)輕易擊敗“一只羊帶領(lǐng)的一群獅子”。經(jīng)營(yíng)管理如同帶兵打仗，作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的主管，絕對(duì)需要穩(wěn)定軍心，給團(tuán)隊(duì)挺起無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上的“主心骨”。缺乏強(qiáng)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)就缺乏士氣和斗志，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的虎晡震山崗，獅吼百獸驚！這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：_A: 團(tuán)隊(duì)主管的管理能力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力B: 個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱和團(tuán)隊(duì)主管的強(qiáng)弱有直接關(guān)系C: “獅子”和“羊”的最大差距在于不同的首領(lǐng)D: 只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了，其中的首領(lǐng)才能建立起威信參考答案: B本題

53、解釋:【答案】B。解析：文段主要講的是，主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的，主管是團(tuán)隊(duì)的“主心骨”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)勢(shì)與否取決于團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)。B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)“管理能力”表述過(guò)于籠統(tǒng)，文段重在強(qiáng)調(diào)主管自身的強(qiáng)勢(shì)，排除。C項(xiàng)“獅子”和“羊”只是文段的例證，且“最大差距”的表述也明顯錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)與文意相反，排除。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.亞洲耕地面積最大的國(guó)家是_。A: 中國(guó)B: 印度C: 日本D: 印度尼西亞參考答案: B本題解釋:答案: B解析:印度的耕地面積很廣，是亞洲耕地面積最大的國(guó)家，也是世界耕地面積排名第一的國(guó)家，耕地面積約1.6億公頃。印度的主要糧食作物為水稻和小麥，經(jīng)濟(jì)作物有棉花

54、、茶、黃麻等。印度的礦產(chǎn)主要有煤、鐵、錳等。主要分布在德干高原的東北部。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.現(xiàn)代事業(yè)組織建立和發(fā)展的重要基礎(chǔ)是_。A: 政府B: 企業(yè)C: 市場(chǎng)D: 民間組織參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C?，F(xiàn)代事業(yè)組織是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的條件下形成和建立的，市場(chǎng)是其建立和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.關(guān)于“劉易斯拐點(diǎn)”和“人口紅利”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：_A: 經(jīng)濟(jì)學(xué)上說(shuō)的“劉易斯拐點(diǎn)”指的是一個(gè)社會(huì)在工業(yè)化過(guò)程中勞動(dòng)力過(guò)剩向短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B: 如果一個(gè)國(guó)家學(xué)齡兒童人口占總?cè)丝诒壤仙?，則可以說(shuō)該國(guó)擁有“人口紅利”C: 一般而言，處于“劉易斯拐點(diǎn)

55、”的社會(huì)應(yīng)注意縮小其勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)規(guī)模D: 存在“人口紅利”的國(guó)家，整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)呈高儲(chǔ)蓄、高投資和高增長(zhǎng)的局面參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】“人口紅利”指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，撫養(yǎng)率比較低，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件，整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)呈高儲(chǔ)蓄、高投資和高增長(zhǎng)的局面。故D項(xiàng)正確。存在“人口紅利”的國(guó)家，少兒撫養(yǎng)比例迅速下降，勞動(dòng)年齡人口比例上升，在老年人口比例達(dá)到較高水平之前，將形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)輕、于經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的局面。所以B項(xiàng)其表述應(yīng)改為“一個(gè)國(guó)家勞動(dòng)力人口占總?cè)丝诒壤仙薄項(xiàng)劉易斯拐點(diǎn)，即勞動(dòng)力過(guò)剩向短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是指在工業(yè)化過(guò)

56、程中，隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的逐步轉(zhuǎn)移，農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐漸減少，最終枯竭。這是由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主劉易斯在人口流動(dòng)模型中提出。C項(xiàng)正確，因?yàn)檗r(nóng)村富余勞動(dòng)力短缺意味著接下來(lái)不再適宜大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。應(yīng)注意產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.丘克和蓋克這兩個(gè)性格鮮明、活潑可愛(ài)的兒童形象的創(chuàng)作者是_ A: 尼諾索夫 B: 古田足日C: 蓋達(dá)爾D: 狄揚(yáng) 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：丘克和蓋克是蘇聯(lián)早期著名兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾（1904一1941年）的短篇小說(shuō)，創(chuàng)作于1939年。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)70.在公共管理機(jī)構(gòu)規(guī)模及其效能關(guān)系問(wèn)題上，常常存在兩種不

57、同觀點(diǎn)的爭(zhēng)論:一種觀點(diǎn)認(rèn)為“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也會(huì)造成水滿為患。這兩種不同的說(shuō)法表明_。A: 在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果B: 即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事C: 縱然管理有方，也不一定是人多好辦事D: 管理工作的效能需要考慮系統(tǒng)內(nèi)部部分的整體功能參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：兩種觀點(diǎn)都是在談?wù)摴芾砉ぷ鞯男軉?wèn)題，管理的效能取決于系統(tǒng)內(nèi)部如何實(shí)現(xiàn)功能的最大發(fā)揮。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法的規(guī)定，下列關(guān)于勞動(dòng)合同的表述錯(cuò)誤的是_。A: 用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)

58、者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已定立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同B: 勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月C: 三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月D: 用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，勞動(dòng)合同由原用人單位解除參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:勞動(dòng)合同法第34條規(guī)定，用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，康勞動(dòng)合同繼續(xù)有效，勞動(dòng)合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行。D項(xiàng)不符合法律規(guī)定。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.宣告失蹤的法律后果是_。A: 婚姻關(guān)系解除B: 失蹤人民事主體資格消滅C: 財(cái)產(chǎn)發(fā)生代管D: 財(cái)產(chǎn)發(fā)生繼承參考答案:

59、C本題解釋:參考答案:C【解析】考查要點(diǎn)是宣告失蹤的法律后果。民法設(shè)立宣告失蹤制度，目的是為了穩(wěn)定那些長(zhǎng)期下落不明的人所有的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。宣告失蹤不同于宣告死亡的根本點(diǎn)就在于法律后果不同。因此，對(duì)于符合法定條件被法院決宣告失蹤人，僅就其財(cái)產(chǎn)發(fā)生代管后果。因?yàn)?，失蹤人并沒(méi)有死亡，還繼續(xù)保持著民事主體資格，其婚姻關(guān)系不能解除，財(cái)產(chǎn)也不發(fā)生繼承。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.加強(qiáng)政府自身建設(shè)，進(jìn)一步深化行政體制改革，要始終把實(shí)行科學(xué)民主決策堅(jiān)持依法行政、推進(jìn)政務(wù)公開、健全監(jiān)督雙度、加強(qiáng)廉政建設(shè)作為政府工作的基本準(zhǔn)則。目前，我國(guó)在規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行，建設(shè)_、法治政府和廉潔政府方面，采取了一系列新舉措邁

60、出了新步伐。A: 民主政府、透明政府B: 服務(wù)政府、責(zé)任政府.C: 服務(wù)政府、效能政府D: 全能政府、全責(zé)政府參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:2013年中央政府工作報(bào)告指出：“在規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行，建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府方面，采取了一系列新舉措，邁出了新步伐?！惫时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.偶然防衛(wèi)是指在客觀上被害人正在或者即將對(duì)被告人或他人的人身進(jìn)行不法侵害，但被告人主觀上沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，出于非法侵害的目的而對(duì)被害人使用了武力，客觀上起到了人身防衛(wèi)的效果。根據(jù)上述定義，下列行為不屬于偶然防衛(wèi)的一項(xiàng)是_A: 甲與乙積怨很深，某日發(fā)生沖突后，甲回家拿了