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1、安全伴我行活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)能主動(dòng)參與、主動(dòng)探究,系統(tǒng)全面地了解安全常識(shí),增加安全意識(shí),形成自救自護(hù)的力量,并帶動(dòng)全校師生,學(xué)會(huì)自救自護(hù)的根本技能。使同學(xué)學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,既要增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離損害、危險(xiǎn),安全健康地生活;又要激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力完成生命的價(jià)值,讓生命煥發(fā)光榮。二、活動(dòng)對(duì)象:五班級(jí)(1)班同學(xué)三、活動(dòng)形式:調(diào)查、訪問(wèn)、搜集資料、照相、宣傳。四、活動(dòng)時(shí)間:8課時(shí)五、活動(dòng)過(guò)程:第一階段(2課時(shí))一、導(dǎo)入:為了把握更多的安全學(xué)問(wèn)和自救技能,我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以“安全伴我行”為主題的活動(dòng).二、確定研討的主題:1同學(xué)商量2溝通小結(jié)參考話題:行走要留
2、意哪些安全?出外活動(dòng)要留意哪些安全?用電方要留意哪些安全?飲食方面要留意哪些安全?3.設(shè)計(jì)天地:我們的研討小組:(1)小組的成員有:(2)研討的課題是:先讓我們?yōu)樽约旱男〗M取一個(gè)有創(chuàng)意的名字吧!如:他們的小組叫“一路平安小組”,那么我們的小組就叫:(3)我們小組的分工是這樣的:組長(zhǎng):負(fù)責(zé);副組長(zhǎng):負(fù)責(zé):組員:負(fù)責(zé):組員:負(fù)責(zé):行動(dòng)之前,必需要有方案,讓我們先來(lái)合作制訂一份可行的方案吧!(1)研討的題目:(2)研討的內(nèi)容:(3)研討的過(guò)程:第一步:第二步:第三步:(4)完成課題的時(shí)間:(5)采納的研討方法:(6)有必要走訪考察的地方:(7)需要的幫忙:第二階段(2課時(shí))指導(dǎo)同學(xué)多渠道調(diào)查、走訪調(diào)查,用多種形式展現(xiàn)搜集的資料。活動(dòng)一:以小組為單位上網(wǎng)、訪問(wèn)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、照相等方式查找有關(guān)交通方面的資料、搜集圖片?;顒?dòng)二:以小組為單位觀看、走訪同學(xué)出外活動(dòng)、行走方面的情況?;顒?dòng)三:以小組為單位通過(guò)小品、競(jìng)賽等多種方式展現(xiàn)。第三階段(2課時(shí))一、活動(dòng)匯報(bào)、展現(xiàn)。1研討“行走安全學(xué)問(wèn)大”的“一路平安”小組,溝通行走方面存在的危險(xiǎn)并溝通解決方法他們表演了自己編的行走留意歌:(快板)小同學(xué),上學(xué)校,走路要走人行道;過(guò)公路,別亂跑,十字路口看信號(hào);紅燈停,綠燈行,千萬(wàn)不行去硬闖。(4)試驗(yàn)室
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