中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

1、第 第 頁(yè)中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文精選18篇中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇1新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能實(shí)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要實(shí)時(shí)協(xié)作老師，做好筆記來(lái)援助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持

2、定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，課余時(shí)間完志各科作業(yè)，記當(dāng)前所學(xué)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的理科課本，復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固，背誦全部科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神于功課，千萬(wàn)不能身在曹營(yíng)心在漢。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。 仔細(xì)上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫

3、穿。學(xué)習(xí)立場(chǎng)端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成果要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。積極參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇2“時(shí)間如水，生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)假，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。為了讓語(yǔ)文成果更好，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、預(yù)習(xí)(特別是文言文與古詩(shī)詞)預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文的首個(gè)步驟，詳細(xì)方法如下：1、將課文熟讀3遍，找出不會(huì)讀，不會(huì)講的字詞，注好讀音和意思。2、把課文里的重點(diǎn)字詞一一默出來(lái)，這樣寫(xiě)起作業(yè)就順手了。3、將標(biāo)好自然段的課文分成幾個(gè)部分，并說(shuō)出每個(gè)部分的大略意思。如此就可大略了解文章的主

4、要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。二、預(yù)備工具書(shū)工具書(shū)是繼老師家長(zhǎng)之后的另一個(gè)學(xué)習(xí)幫手。如現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，成語(yǔ)詞典和古漢語(yǔ)常用字字典他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。三、仔細(xì)聽(tīng)課學(xué)習(xí)每一門(mén)功課都需要要仔細(xì)聽(tīng)課，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，聽(tīng)完后還要理解，記住。四、記筆記，作批注。這對(duì)以后的復(fù)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)有援助。詳細(xì)方法如下：1、筆記要簡(jiǎn)潔明白。2、在課堂上做好筆記后，課后還要實(shí)時(shí)整理筆記。五、細(xì)致地完成作業(yè)語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎，假如某個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)就會(huì)失去一分。所以寫(xiě)完作業(yè)后檢查也是非常重要的。遇到不會(huì)做的題不要急于問(wèn)老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類(lèi)似的題目。下定決心獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)寫(xiě)的題目記憶也會(huì)更加深刻。六、課后

5、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的一步，復(fù)習(xí)過(guò)后不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還可以在原來(lái)的知識(shí)上進(jìn)行一些須要的修改。這也是有方法的：1、實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)2、計(jì)劃復(fù)習(xí)3、課本，筆記和教輔資料一起運(yùn)用七、堅(jiān)持為了優(yōu)異的成果，美妙的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇3以前讀中學(xué)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得比較簡(jiǎn)約。由于中學(xué)學(xué)的知識(shí)都比較淺，除了間或?qū)δ承﹩?wèn)題需要深入爭(zhēng)論之外，基本不會(huì)遇到很深的問(wèn)題。但要明白，上了高中，我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)約和詳細(xì)，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們務(wù)須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不一樣的角度認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。起其根本所在就是：相對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知

6、識(shí)和潛力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)資料與知識(shí)結(jié)構(gòu)與中學(xué)相比涌現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從詳細(xì)到抽象，從非常到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維潛力、規(guī)律推理思維潛力、分析綜合潛力、自學(xué)潛力等等都要求有較大的進(jìn)展和提高。從中學(xué)階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順當(dāng)?shù)乜缭竭@一臺(tái)階，要有足夠的思想預(yù)備，要以新的、不一樣于中學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自我的抱負(fù)并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份一高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃務(wù)必做到：樹(shù)

7、立信心，滿懷激情，走好勝利第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。1、高一上半學(xué)期是一個(gè)中學(xué)走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：上心適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，快速汲取新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)約來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自我的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、方法、潛力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了需要掌控。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法，做到按部就班地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，構(gòu)成自我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)約來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律。3、高二上半

8、學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步進(jìn)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，究竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自我在班級(jí)的學(xué)習(xí)地位。5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后，自我的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要留意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀立場(chǎng)。時(shí)刻持續(xù)新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自我的計(jì)劃，做到步步

9、為營(yíng)。6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。能夠適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自我所面臨的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素養(yǎng)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，留意心情的改變，做到自我實(shí)時(shí)調(diào)整，自我鼓舞和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是勝利的第一秘訣”。二我要掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能進(jìn)展我們同學(xué)的自學(xué)潛力，減削對(duì)老師的依靠，加強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)能夠加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體資料后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自我的自學(xué)潛力，理清哪些資料已經(jīng)了解，哪些資料有疑問(wèn)或是看不明白即找重點(diǎn)、難點(diǎn)分別標(biāo)出并記住來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了

10、自學(xué)潛力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，構(gòu)成期盼老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力。2、聽(tīng)課聽(tīng)老師講課是獵取知識(shí)的最正確捷徑，老師傳授的是閱歷證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精髓。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：A做好課前預(yù)備，即預(yù)習(xí)。精神上的預(yù)備非常重要，持續(xù)課內(nèi)精力旺盛，頭腦清楚，以及對(duì)探求知識(shí)的極大愛(ài)好，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。B集中留意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自我用心聽(tīng)講，靠意志來(lái)摒除干擾。C仔細(xì)觀測(cè)、上心思索。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息理解者，作老師的合，學(xué)習(xí)的參加者，要充分調(diào)動(dòng)自我的上心性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解上心思索。結(jié)論

11、由自我的觀測(cè)分析和推理而得，會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。D在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌控老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。E抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下方的資料才會(huì)眉目清晰。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。F做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最正確方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，能夠克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我務(wù)必記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫忙學(xué)習(xí)。有選取的記筆記，記錄經(jīng)典例

12、題。G留意和老師的溝通，聽(tīng)課要與老師有目光的溝通，提問(wèn)式溝通，都能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)。3、作業(yè)作業(yè)是提高思維潛力，復(fù)習(xí)掌控知識(shí)，提高解題速度的途徑。透過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能夠到達(dá)鞏固檢驗(yàn)自我的目的。完成作業(yè)時(shí)，需要要做到獨(dú)立完成，去構(gòu)成自我的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。4、復(fù)習(xí)實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解。依據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為實(shí)時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到許多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)到達(dá)了系統(tǒng)化的水平，到達(dá)了融會(huì)貫穿的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：A課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)資料回憶一

13、遍。B精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌控得越牢，效率也就自然提高了。C整理筆記。對(duì)課堂筆記實(shí)時(shí)的完善，勾畫(huà)出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫忙。D看參考書(shū)。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考潛力。E單元復(fù)習(xí)的要求：a)本單元章的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；b本章的基本思想與方法應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái)；c自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自我做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有記載，分析其緣由及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。三總結(jié)高中三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充斥挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，熬煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書(shū)好像有點(diǎn)泛泛而談，但

14、是，在寫(xiě)這份計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了很多，對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份職責(zé)感，這份職責(zé)不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自我負(fù)責(zé)。我相信這職責(zé)感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自我的職責(zé)感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇4依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃，例如：早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!一.閱讀1.閱讀世界名著2本2.中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首

15、，詞20首，文5篇。3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍4.中國(guó)名著，文學(xué)假設(shè)干本5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍假設(shè)干方式以自由學(xué)習(xí)為主，二.文體1.下象棋，圍棋，國(guó)際象棋2.笛子3.溜冰4.自行車(chē)5.散步養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣三.寫(xiě)畫(huà)1.鋼筆字2.毛筆字3.英文4.畫(huà)畫(huà)5.打字四.摘抄美文一篇五.每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高孩子自主學(xué)習(xí)的技能，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)生活!中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇5新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)當(dāng)有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)建立新的學(xué)期計(jì)劃?；厥走^(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)

16、，期末考試也有比較抱負(fù)的成果，但是，對(duì)于考試還有很多的不足之處，這些不足，留下了缺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)當(dāng)多留意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠認(rèn)真，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平常在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定留意。寫(xiě)作方面是平常積累少，練習(xí)少，對(duì)于精美的句子都不擅長(zhǎng)利用。數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)留意多記公式，公式能援助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能援助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更簡(jiǎn)單，還有是在做題過(guò)程中要多留意計(jì)算、檢驗(yàn)，最末在做完題后

17、肯定還要仔細(xì)檢查，確保無(wú)誤。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要留意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)技能。在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求仔細(xì)練習(xí)。專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充斥信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要仔細(xì)聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，遇到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能援助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分

18、很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大援助。對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠援助我們提高成果，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我們還需要要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容良善的心。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇6立刻就要開(kāi)學(xué)了，上期考試不是很抱負(fù)，所以這學(xué)期肯定跟上，不然考重點(diǎn)高中就得泡湯了。要怎么計(jì)劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ)，根底。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文要計(jì)劃了，其它課目保持就好。英語(yǔ)最差了一塌糊涂，首要任務(wù)是要把英語(yǔ)抓起來(lái)，是差但只要自己用良好的立場(chǎng)去面對(duì)，事在人為，我想肯定能勝利的。所以以后在每節(jié)課聽(tīng)完后肯定認(rèn)真復(fù)習(xí)消化

19、老師所講的內(nèi)容，這一過(guò)程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時(shí)，還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)預(yù)備。自己在利用空閑時(shí)間補(bǔ)充自己不足的地方。作好計(jì)劃，好的開(kāi)始是勝利的一半。我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的糜費(fèi)。有了目標(biāo)才有方向，往著那個(gè)方向踏近。然后又要怎么做呢？應(yīng)當(dāng)是語(yǔ)文，首先要做到的是提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。 提升思想，有四個(gè)目標(biāo)，一是面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)開(kāi)展思索。就是說(shuō)要習(xí)慣于思索，不人云亦云，不全盤(pán)接收。二是語(yǔ)言材料會(huì)正確思索。就是說(shuō)要有思索的方法，不偏激，講辨證。三要面

20、對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思索。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。四是面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，思人之所未思，感人之所未感。解題技巧要分以幾步：審題：三讀三思讀題干，思索命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思索蘊(yùn)含的解題信息。解題：三聯(lián)三比聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)覺(jué)異同；聯(lián)系題目要求，比較中求得最正確；聯(lián)系解題思路，比較中分出條理，作答：三細(xì)三清細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清；細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清；細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn)，不寫(xiě)錯(cuò)字，不亂圖亂改，做到書(shū)寫(xiě)清。復(fù)查：三定三戒面對(duì)難題心情穩(wěn)定，戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí)

21、，思想堅(jiān)決，戒遲疑徘徊把對(duì)的改錯(cuò)；發(fā)覺(jué)答題錯(cuò)誤時(shí)，快速改定，戒馬虎疏忽錯(cuò)失良機(jī)。我想只要這幾條我做到了，學(xué)習(xí)起來(lái)就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個(gè)好方法！中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇71.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。2.在家長(zhǎng)和精銳專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用技能，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)

22、化。(盡可能用自己的能量解決問(wèn)題)5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起援助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)需要根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)順次，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有愛(ài)好的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)

23、。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇8一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：1。提高自我在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)物理的學(xué)習(xí)潛力；2。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng)；3。學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)約的家常菜。二、詳細(xì)措施：1。組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較相宜2。按教材知識(shí)前后的順次，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)物理練習(xí)卷和考試卷?；蛘吣軌蛞罁?jù)老師的推舉去買(mǎi)一兩本相宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料3。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)掌控了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的信心。4。把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題

24、目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。5。無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，能夠去找老師，也能夠進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。6。把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自我的英語(yǔ)會(huì)話潛力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。8。對(duì)于新初三的同學(xué)，能夠在暑期中參與一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)資料9。每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。10。每一天晚上，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)閱覽，看書(shū)讀報(bào)，和同學(xué)談天等，做自我有愛(ài)好的事。11。

25、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排：1。一星期學(xué)習(xí)五天，上午2。5小時(shí)，下午2。5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2。每一天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3。晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展愛(ài)好的時(shí)間。4。雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、督促自律：1。設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇9不知不覺(jué)，一個(gè)搞笑的寒假便過(guò)去了。我們迎來(lái)了新的一學(xué)期七班級(jí)下學(xué)期！記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好，連期末成果也很不抱負(fù)，為了在

26、這個(gè)學(xué)期把成果提上去，我特地為此制定了一套計(jì)劃：1。每一天按時(shí)到校，不遲到，不曠課，不早退；2。上課仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)做好課堂筆記，不懂就問(wèn)；3。作業(yè)按時(shí)完成，卷面干凈，字跡工整。做作業(yè)前，先把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，鞏固一遍，在做；4。早上早起半個(gè)小時(shí)，背需要背的知識(shí)；晚上睡覺(jué)時(shí)，在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)回顧一遍；期望透過(guò)以上幾條計(jì)劃，能夠在這新的一學(xué)期里把成果提上去。以優(yōu)異的成果考入初二。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇10學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中步入高校，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的

27、計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校要求，大略需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，細(xì)心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，按部就班的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌控須要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。遇到疑難問(wèn)題，要實(shí)時(shí)向老師請(qǐng)教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。六、實(shí)時(shí)

28、做好考前的復(fù)習(xí)工作?？记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最末階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)閱歷。七、利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便實(shí)時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。八、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充盈自我，提高分析和處理工作的潛力，著重總結(jié)閱歷，完善自我?？傊?，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存

29、在很多不完善與不足之處，還需要今后依據(jù)自我的切實(shí)狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改善、實(shí)時(shí)地總結(jié)閱歷，以合格的成果來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。實(shí)時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，上心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，轉(zhuǎn)變自我的心態(tài)很重要。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇11高中步入高校，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校要求，大略需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，細(xì)心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間

30、，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，按部就班的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌控須要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。遇到疑難問(wèn)題，要實(shí)時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和援助。六、實(shí)時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作?？记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最末階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)閱歷。七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

31、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便實(shí)時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和援助。八、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充盈自己，提高分析和處理工作的技能，著重總結(jié)閱歷，完善自我?？傊?，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在很多不完善與不足之處，還需要今后依據(jù)自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、實(shí)時(shí)地總結(jié)閱歷，以合格的成果來(lái)完成自己三年

32、的學(xué)業(yè)。實(shí)時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，上心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)很重要。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇12新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，如下：一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別著重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記

33、對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要言簡(jiǎn)意賅；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后實(shí)時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，需要對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不可馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查；5、實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題技能；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、

34、課后復(fù)習(xí)。1、實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那需要持之以恒，我決心做到。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇13這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，在新學(xué)期到來(lái)之際，我將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。2、聽(tīng)課要特別著重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記

35、應(yīng)：1、筆記要言簡(jiǎn)意賅;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后實(shí)時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，需要對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不可馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;5、實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題技能;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、實(shí)時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)

36、劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不簡(jiǎn)單的了，需要要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持，持之以恒，同學(xué)們，暗暗下決心吧，新學(xué)期做好以上五點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信就能獲得成果上的飛躍。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇141.每天6:10起床.打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯.2.到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西.3.充分利用每堂課,仔細(xì)聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法.4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20-40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3-5首古詩(shī).同學(xué),貴在鍥而不舍!5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,

37、要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題實(shí)時(shí)解決.6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.學(xué)習(xí)方式:對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累. 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě).生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě). 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀肯定要留意平常的積累, 首先要多讀好的文章, 留意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析肯定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時(shí)候肯定要在

38、把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了.關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈,有須要的話練下字去.平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有援助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué).數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!肯定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是馬虎.所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候假如時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最末加一點(diǎn):切忌驕.英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有愛(ài)好啦!上課留意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要嫻熟(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,

39、練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也肯定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的培育同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依靠與課外培育.物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活親密相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平常的生活中可以留意觀測(cè)一下四周的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是由于人的手對(duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,

40、并且懂得舉一反三的道理.做物理試驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,留意觀測(cè),并且要親自動(dòng)手做一做.政治考試的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是開(kāi)卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)敏捷,但是萬(wàn)變不離其中.考試之前對(duì)教材肯定要熟識(shí),我是采納通讀教材的方式熟識(shí)教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可.假如閉卷肯定要背得各個(gè)概念.生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)約的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試.但是對(duì)教材也要熟識(shí),同樣可以采納通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.歷史對(duì)于大事項(xiàng)肯定要清晰地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平常就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好.歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,

41、所以課外的積累是最重要的.課外的掌控假設(shè)是豐富了,自然不會(huì)怕考試.學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推舉中國(guó)地理雜志一書(shū),我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有援助.1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。2、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別著重理解。3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記

42、應(yīng)：1、筆記要言簡(jiǎn)意賅;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后實(shí)時(shí)整理筆記。4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，需要對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不可馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;5、實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題技能;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。5、課后復(fù)習(xí)。(1)實(shí)時(shí)復(fù)習(xí);(2

43、)計(jì)劃復(fù)習(xí);(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇15伴隨新學(xué)期的開(kāi)始，為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為中學(xué)焦灼的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為制造一個(gè)良好的開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)2030分鐘，隨后，邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范高校英語(yǔ)和新概念中學(xué)英語(yǔ)。周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念中學(xué)英語(yǔ)，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版學(xué)校英語(yǔ)100篇，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書(shū)上。

44、周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，根據(jù)老師的要求寫(xiě)明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè);讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找誕生詞，查明詞義及讀音。周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題，要求寫(xiě)清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng)，例如讀名著等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念中學(xué)英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念中學(xué)英語(yǔ)。本學(xué)期讀書(shū)目次：巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的原著。每天晚上10：30之前睡覺(jué)。盼望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

45、 篇16針對(duì)半期各科目測(cè)試狀況及平常存在的一些學(xué)習(xí)懶散現(xiàn)象，要使我班在下學(xué)期各方面均有所轉(zhuǎn)變，特?cái)M定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供我班同學(xué)參考：1.：每天6:30起床，洗漱吃早點(diǎn)。2：7:007.30到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回顧昨天的東西。 3：7.30-8.00熟記英語(yǔ)單詞、句子。4：8.1012.00充分利用好每一堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。5：12.0012.40吃飯。6:12.451.25睡午睡。7：在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題實(shí)時(shí)解決。8：.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家。

46、20分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。 9：5.307.00鞏固物理，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文背誦上。10：7.008.00吃飯及自由活動(dòng)。(籃球、羽毛球、乒乓球等) 11：8.009.30做當(dāng)天各科作業(yè)。學(xué)習(xí)方式:對(duì)于語(yǔ)文,最重要的就是平常的積累.。教科書(shū)上的古詩(shī)文言文要熟背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)，課后詞語(yǔ)要會(huì)寫(xiě). 這是前面基礎(chǔ)部分;后面的閱讀肯定要留意平常的積累, 首先要多讀好的文章, 留意積累其中的詞匯.，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析肯定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時(shí)候肯定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠

47、了。關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈,有須要的話練下字去，平常要多讀好文章好作文，并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有援助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué).數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多解一點(diǎn)書(shū)上題吧!肯定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候假如時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最末加一點(diǎn):切忌不要驕傲。英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有愛(ài)好啦!上課留意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要嫻熟(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，單詞也肯定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,

48、多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等。物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活親密相關(guān)，從某個(gè)角度講，物理就是生活的學(xué)科，平常的生活中可以留意觀測(cè)一下四周的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是由于人的手對(duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理，做物理試驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，留意觀測(cè)，并且要親自動(dòng)手做一做。政治：我們是采納通讀教材的方式熟識(shí)教材，挺有效的，另外做題的時(shí)候要好好審題。生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)約的，肯定要熟識(shí)教材，只有熟識(shí)教材，答題的時(shí)候才不容發(fā)愁。要達(dá)到這一點(diǎn)，課堂應(yīng)與老師思路保持全都

49、。歷史對(duì)于大事項(xiàng)肯定要清晰地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果,歷史的背誦最好是平常就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好.歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌控假設(shè)是豐富了,自然不會(huì)怕考試。學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,學(xué)習(xí)地理還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有援助。最末一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇17進(jìn)了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng)，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平常想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無(wú)從下手。因此，我決斷制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，我便應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們有著共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。還應(yīng)當(dāng)各盡我所能，發(fā)揮我所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。最重要的是，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。然后，我應(yīng)當(dāng)要采納不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對(duì)父母和老師的依靠，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺(jué)學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容，新的知識(shí)點(diǎn)要熟記。接著，我要提高學(xué)