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文檔簡介
1、第 第 頁秘密的閱讀答案奧秘的閱讀答案原文秘 密有一天,一個當學校老師的伙伴講了一個小男孩的故事。他7歲,上學校二班級。他有一雙特別水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(n)世事的、清亮的眼睛。注視他眼睛的時候,老師經(jīng)常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b)的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細膩的內(nèi)心世界?!被锇楦锌e了一個例子:學校生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休
2、息的時候吧,全部的同學都在操場上玩,只有他,囁(ni)嚅(r)著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!碑斃蠋煹幕锇閷ξ艺f:當時我凝視著這個孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充斥了對世界的悲憫(mn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的奧秘,我肯定用只有我們倆能看清晰的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別快樂,跑出教室,沖進同學當中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且靜靜地告知他:“假如你都做對了
3、,老師只寫上優(yōu)秀兩個字,擦的時候也好擦了。”這樣,孩子一貫保持了優(yōu)異的成果,老師和他一貫共有著這個奧秘。過了幾個月,孩子的生日到了,老師買了整整100本學校生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對他作業(yè)一貫優(yōu)秀的嘉獎。1.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當?shù)恼f明。注視:A.氣體變?yōu)橐后w或液體變?yōu)楣腆wB.聚集,集中C.全神貫注正確答案:C2.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當?shù)恼f明。悲憫:A.憂愁B.哀憐正確答案:B3.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當?shù)恼f明。菲?。篈.微薄(指數(shù)量少、質(zhì)量次)B.瞧不起正確答案:A4.對文中畫橫線句子理解正確的一項為哪一項( )。A.全體同學對這件事都有疑義B.全體同學對這件事都沒有疑義C.只有一個同學對這件事有疑義正確答案:B5.短文第()和第( )自然段圍繞“奧秘”詳細寫了一件事。A.B.C.正確答案:C6.短文寫誰與誰之間的奧秘?“奧秘”的內(nèi)容是什么?答:答案解析:老師和這個小男孩的奧秘。奧秘是老
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