西南片區(qū)主管聯(lián)合述職會議會場21日會議記錄

1、2018 年神墨西南片區(qū)主管聯(lián)合述職會議（會場）上午場點(diǎn)評嘉賓：、綿陽述職春期：2618 暑期：584點(diǎn)評：1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，穩(wěn)定，是的高度2、課程職能挖掘，發(fā)揮各自的優(yōu)勢3、常規(guī)工作抓教案，聽課，評課建議：老教師的職責(zé)感校長點(diǎn)評：1、教育回歸本質(zhì)，教師技能校長點(diǎn)評：1、重視升階率，重視教學(xué)技能，加大提高班，精英學(xué)員培養(yǎng)。重視精英教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)校長點(diǎn)評：1、立即做，人人有事做，事事有人做，做好當(dāng)下2、加大市場拓展，加大校區(qū)發(fā)展校長點(diǎn)評：1、回歸本質(zhì)抓教學(xué)2、重視溝通3、團(tuán)隊(duì)打造，優(yōu)秀的組長4、打開格局，向優(yōu)秀盟校盟校學(xué)習(xí)，同時多付出，付出就是成長校長點(diǎn)評：1、當(dāng)下的任命是主動還是2、執(zhí)行能力強(qiáng)3、

2、的能力，帶動學(xué)校老師突破拓展園4、對于團(tuán)隊(duì)老師是否用心，給予成長機(jī)會和南充述職：春期業(yè)績 2263，暑期業(yè)績 610點(diǎn)評：1、教學(xué)質(zhì)量是重點(diǎn)，課程的精髓是發(fā)光點(diǎn)2、精英學(xué)員培訓(xùn)方法，不在于不會，而在于自己想不想要3、課程發(fā)展的優(yōu)勢和4、校區(qū)發(fā)展需要品牌和5、列出服務(wù)工作中最有效的幾條，優(yōu)化，做成課程特色主管點(diǎn)評：1、給老師談心，交流了解老師的想法2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向緊跟總部3、校區(qū)固定教師，讓老師有歸屬感4、組織構(gòu)架根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)后期發(fā)展情況設(shè)置校長點(diǎn)評：1、培養(yǎng)二梯隊(duì)，適度放權(quán)點(diǎn)評：1、針對不同年限的老師給予規(guī)劃，成長2、重視理念講座3、站在對方角度思考問題4、數(shù)據(jù)，分析很清晰5、團(tuán)隊(duì)管理，老帶新

3、。相互彌補(bǔ)下午場遂寧主管述職春期：1189 暑期：175點(diǎn)評：1、團(tuán)隊(duì)的者，就是團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)2、備課，老師一周一堂周末班和，需要詳案3、解決課程組問題，引導(dǎo)老師自我，覺察反省4、目標(biāo)完成率，擴(kuò)大自己的野心，增強(qiáng)目標(biāo)感5、樹立自我品牌，自我升班，技能6、提高教學(xué)測試要求7、做事的初衷如果是利他的，那結(jié)果肯定是好的8、打照精英學(xué)員，每個班都要發(fā)掘選手，去引導(dǎo)去激勵9、無論什么事情發(fā)生，都是非常好的，做好自我定位，不斷自我校長點(diǎn)評：1、能力的強(qiáng)弱，在于自己想與不想2、讓老師知道工作的方向，是利他的，讓老師明白自3、樹立自身成長和發(fā)展方向點(diǎn)評：1、深挖，做好教師交流與老師的服務(wù)2、與園長的總結(jié)和匯報(bào)，做

4、出教學(xué)計(jì)劃表，服務(wù)安排，不給留麻煩3、教學(xué)質(zhì)量差的原因，分析孩子，老師，家長。主管進(jìn)課堂多聽課，才能調(diào)整教學(xué)培訓(xùn)校長點(diǎn)評：1、一切，源于自己，要有自信心，陽光開朗2、構(gòu)架團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評：1、團(tuán)隊(duì)交流內(nèi)心的恐懼來源是否先從自身去找到原因，讓自己先成長起來，再來帶動團(tuán)隊(duì)2、區(qū)別心，應(yīng)該對待任何人都是一樣的3、多借力其他盟校，和點(diǎn)評：1、課程一學(xué)期開拓 20 所新園，重視自勞動成果，相信自我價值2、教師流失大需要找原因，才能避免惡性循環(huán)。離職的老師，需要用心交流，能挽留住也是3、讓新老師有事做，多去鍛煉4、制定課程未來發(fā)展方向，讓團(tuán)隊(duì)老師能看到希望5、找到自我定位，主管的職責(zé)，老師的職責(zé)楊校長點(diǎn)評：1、課

5、程主管職責(zé)擔(dān)當(dāng)，把團(tuán)隊(duì)當(dāng)班級管理，發(fā)自內(nèi)心幫助團(tuán)隊(duì)老師成長2、工作和感情是分開的，會上有引領(lǐng)，引導(dǎo)，會下有關(guān)心，有懷3、新老師進(jìn)來后要參加試訓(xùn)，參加試訓(xùn)后會讓新老師感受到力量，信心，處使新老師發(fā)現(xiàn)4、神墨發(fā)展當(dāng)下，緊跟總部，和總部南充高評主管述職春期 715 暑期：281點(diǎn)評：1、團(tuán)隊(duì)沒有個人英勇，要帶著團(tuán)隊(duì)干2、團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平3、聽課，評課，才能了解教師情況，教研會議來源于聽課中的反饋校長點(diǎn)評：1、設(shè)定目標(biāo)，需要可量化2、加強(qiáng)市場開拓校長點(diǎn)評：1、教學(xué)2、培養(yǎng)老教師，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化點(diǎn)評：1、團(tuán)隊(duì)交流內(nèi)心的恐懼來源是否先從自身去找到原因，讓自己先成長起來，再來帶動團(tuán)隊(duì)2、區(qū)別心，應(yīng)該對待任何人都是

6、一樣的3、多借力其他盟校，和楊校長點(diǎn)評：1、主管職責(zé)，定好自己位置，找到自己的角色2、重視教學(xué)質(zhì)量，同時加強(qiáng)服務(wù)3、做教學(xué)要有一個明確標(biāo)準(zhǔn)，需要量化點(diǎn)評：1、課程目標(biāo)，與老師共同探討2、自身能力的學(xué)習(xí)3、學(xué)員滾動梳理成文字，堅(jiān)持運(yùn)用4、課程排課要有計(jì)劃和安排5、重視團(tuán)隊(duì)的力量，只有團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng)了，課程發(fā)展才會更快6、重視課程老師的我發(fā)展雙流主管述職春期：700 暑期：177老師點(diǎn)評1.加強(qiáng)常規(guī)工作梳理2.深入研究會議效果3.分解目標(biāo)，完成目標(biāo)4.業(yè)績規(guī)劃放大，業(yè)績突破點(diǎn)評1.擴(kuò)建團(tuán)隊(duì)，才能開拓市場 有業(yè)績2.嘗試之后，經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ψ匀粫?.深挖校區(qū)學(xué)員楊校長點(diǎn)評1.招聘團(tuán)隊(duì) 開拓市場 應(yīng)該納入

7、常規(guī)工作2.重視周邊學(xué)校開拓老師點(diǎn)評1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)加大力度2. 挖掘，以業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)3. 堅(jiān)定信念和目標(biāo)， 甩開膀子加油干晚上場疑難困惑探討解決思路怎么新老師的教學(xué)質(zhì)量：1、老教師帶領(lǐng)新老師一起做2、拓展團(tuán)隊(duì)，儲備，多聽課，加大培訓(xùn)力度3、讓新老師跟著主管做，讓主管影響老師高階段人少，周末班和差距大，團(tuán)隊(duì)老師個人目標(biāo)如何推進(jìn)：1、教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)服務(wù)，理念傳遞2、按照教學(xué)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高階段考核（如果教學(xué)沒有問題，就要思考服務(wù)和理念）3、團(tuán)隊(duì)教師個人職業(yè)規(guī)劃，讓老師看到希望，給予正能量引導(dǎo)4、大量開拓市場，把學(xué)員轉(zhuǎn)到校區(qū)5、可以在鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場建立校區(qū)，突破周末班增長如何提高轉(zhuǎn)班率，如何提高家長會報(bào)名率：

8、1、按照周末班流程教學(xué)，課后十分鐘單獨(dú)展示教學(xué)效果2、升班前期和孩子加深感情，最后幾次課模擬家長會內(nèi)容，3、把下學(xué)期的教具提前給孩子渲染展示，以及其他課程教具的展示，下次家長會上，順帶宣傳其他課程5、六一兒童節(jié)進(jìn)行展示，讓知道孩子學(xué)習(xí)的效果，處近宣傳和轉(zhuǎn)班6、和家長打好關(guān)系，理念傳遞，鐵桿家長可以推多元化7、轉(zhuǎn)周末班會有除法怎么有效學(xué)習(xí)估商，高階加減法心算怎么：1、乘法定位，多練習(xí)多位1 位，61 達(dá)標(biāo)多位多位就能快速算出2、加減法基礎(chǔ)階段要過關(guān)3、先熟背乘法口訣4、四階班最后 3 次課提前準(zhǔn)備估商題，讓小朋友練習(xí)5、語言提問，最大商幾，課堂有練，回家有練一周就能熟練市場開拓，生日會，積分拍賣如何做：1、地區(qū)分布表，先圍繞周邊校區(qū)開拓，教具，資料，雜志，神墨書籍自我介紹了解開設(shè)課程（提前準(zhǔn)備）課程介紹自己課程的教學(xué)設(shè)置課程整體發(fā)展情況兒童學(xué)習(xí)后的受益了解的側(cè)重點(diǎn)留下，可以相互了解2、生日會活動前：小組會準(zhǔn)備物資，安排，活動流程參加活動的小朋友自帶一些零食活動中：，紀(jì)律活動后：總結(jié)3、分班進(jìn)行積分拍賣不同分值進(jìn)入不同班級積分設(shè)定分值，渲染進(jìn)行拍賣孩子學(xué)校會，回家就不會，提高班需不需要：1、給孩子發(fā)教學(xué)2、回收教學(xué)，給教師看，老師做點(diǎn)評3、幾題，其他都是計(jì)時訓(xùn)練4、提高班如果有新授，需要講解。重點(diǎn)訓(xùn)練孩子某項(xiàng)能力招生與手腦速算有如何解決家長的疑惑：