2021小學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(新版)

1、 2021小學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(新版)2021小學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作計(jì)劃 ) 部 門：_ 姓 名：_ 日 期：_ 編號(hào)：MZ-SN-0302實(shí)用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 工作計(jì)劃 2021小學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(新版) 前言：制

2、訂好一個(gè)工作計(jì)劃，按照計(jì)劃的步驟、要求來完成每一項(xiàng)工作，結(jié)果可能更令人滿意，計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。本內(nèi)容下載后可編輯、可打印，請(qǐng)放心使用。20XX小學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 今學(xué)期我主要擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本年級(jí)共有學(xué)生x人。絕大部分同學(xué)都進(jìn)入過幼兒園，接受過學(xué)前教育，但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有個(gè)別學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差。因?yàn)樽x幼兒園時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等養(yǎng)成不太好，因此影響了學(xué)習(xí)。今后一定要加大力度培養(yǎng)他們的養(yǎng)成教育。但總體上來看，學(xué)生們都活潑可愛，有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲?？伤苄詮?qiáng)，整體上是一個(gè)積極向上的年級(jí)。 一、教材分析 人們?cè)谟^察物體的時(shí)候，往

3、往要數(shù)一數(shù)有多少個(gè)?！皵?shù)一數(shù)”也是認(rèn)數(shù)和計(jì)數(shù)的基本方法。在學(xué)生對(duì)某些物體個(gè)數(shù)數(shù)一數(shù)的過程中，也使教師了解學(xué)生對(duì)數(shù)數(shù)的已有基礎(chǔ)，便于確定數(shù)學(xué)教學(xué)的起點(diǎn)。第 1 頁 實(shí)用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 工作計(jì)劃 教材選擇兒童樂園場(chǎng)景圖，圖中物體或人的數(shù)量分別可以用1-10各數(shù)表示。 從兒童喜歡的場(chǎng)景入手，可以使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，感到數(shù)學(xué)不是枯燥的，數(shù)學(xué)就在自己身邊，場(chǎng)景圖下面的10幅小圖，是以1-10各數(shù)的順序出現(xiàn)的兒童樂園里的人或物，并用點(diǎn)子圖表示出數(shù)量，這樣有利于學(xué)生感受分類數(shù)數(shù)的方法，逐步培養(yǎng)數(shù)數(shù)的能力。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.初步學(xué)習(xí)按小到大的順序觀察并數(shù)出圖中的人和物的個(gè)數(shù)，或按方位數(shù)出周圍物體。 2.學(xué)習(xí)物體分類，并把同一類物體圈起來。 3.學(xué)習(xí)指物數(shù)數(shù)，認(rèn)相應(yīng)的數(shù)字。 能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.引導(dǎo)學(xué)生有