2022年在林竹現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型發(fā)言材料模板

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年在林竹現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型發(fā)言材料模板做大基地做活產(chǎn)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)竹業(yè)開(kāi)發(fā)_鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委員會(huì)_鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(_年_月_日)近年來(lái)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府始終把竹業(yè)作為我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓，圍繞縣“四大支柱”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，結(jié)合_林權(quán)制度改革，做大基地規(guī)模，發(fā)展林竹加工企業(yè)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提高林竹綜合效益，林竹產(chǎn)業(yè)得到一定的發(fā)展。全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))現(xiàn)有毛竹_萬(wàn)畝、小徑竹林_萬(wàn)畝，發(fā)展竹制品及筍制品企業(yè)_家。_年竹業(yè)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值達(dá)_萬(wàn)元，全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民年人均純收入_元中有三分之一來(lái)自竹業(yè)，竹業(yè)已成為我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)的一大支柱。我們的主要做法和體會(huì)是：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

2、，科學(xué)規(guī)劃，突破竹業(yè)開(kāi)發(fā)“瓶頸”。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到_的優(yōu)勢(shì)在山、潛力在竹，根據(jù)_鄉(xiāng)(鎮(zhèn))竹林面積占全縣三分之一和列入_市竹業(yè)發(fā)展重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鎮(zhèn)的有利條件，從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，把竹業(yè)開(kāi)發(fā)作為加快我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓。突出“三抓”：一抓_領(lǐng)導(dǎo)。成立了由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)任組長(zhǎng)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林竹產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全盤(pán)統(tǒng)籌安排全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的竹業(yè)開(kāi)發(fā)工作，做到“三個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一技術(shù)措施；把竹業(yè)開(kāi)發(fā)工作納入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三個(gè)文明建設(shè)考評(píng)重要內(nèi)容，要求每個(gè)村做到“三個(gè)有”即有一片新植連片_畝以上毛竹基地、有建立一片_畝以上毛竹豐產(chǎn)或低產(chǎn)林改造示范片，有培

3、育_戶(hù)毛竹承包或經(jīng)營(yíng)大戶(hù)。年終嚴(yán)格對(duì)照目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，有力促進(jìn)我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))竹業(yè)開(kāi)發(fā)的有序進(jìn)行。二抓政策扶持。大力宣傳上級(jí)對(duì)林竹種植的優(yōu)惠政策，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))出臺(tái)扶持竹業(yè)開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，對(duì)近年主伐山場(chǎng)，優(yōu)先供應(yīng)毛竹種植，前三年免交土地租金；對(duì)發(fā)展竹業(yè)生產(chǎn)給予補(bǔ)助，對(duì)竹山噴灌每畝補(bǔ)助_元，“兩高一優(yōu)”豐產(chǎn)竹林示范片和低產(chǎn)林改造示范片每畝分別予以補(bǔ)助_元和_元。通過(guò)一系列優(yōu)惠政策的出臺(tái)，極大地提高了業(yè)主參與林竹基地建設(shè)的積極性，吸引了大量社會(huì)閑散資金的注入。三抓科學(xué)規(guī)劃。聘請(qǐng)省市竹業(yè)管理站對(duì)全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))竹業(yè)開(kāi)發(fā)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，編制_鄉(xiāng)(鎮(zhèn))竹業(yè)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃建設(shè)面積_萬(wàn)

4、畝，為我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))竹業(yè)開(kāi)發(fā)工作提供了科學(xué)的理論依據(jù)。年內(nèi)以_村_豐產(chǎn)林示范片和_村_低產(chǎn)林改造示范片帶動(dòng)全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建成_萬(wàn)畝豐產(chǎn)竹林和_萬(wàn)畝低產(chǎn)林改造基地，從而帶動(dòng)全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))竹業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、以面帶片，全面提升竹林質(zhì)量。通過(guò)培育，目前洋際、居洋毛竹示范片已初具豐產(chǎn)雛形。同時(shí)，加強(qiáng)與科研院所的合作，對(duì)我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的小徑竹豐產(chǎn)栽培和竹制品系列進(jìn)行開(kāi)發(fā)，力爭(zhēng)通過(guò)五年的努力，建成_萬(wàn)畝毛竹、小徑竹基地。二、明晰產(chǎn)權(quán)，培育基地，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。我們始終把林竹資源培育放在優(yōu)先地位，加大林竹基地建設(shè)力度，立足_實(shí)際，做好優(yōu)勢(shì)資源文章，創(chuàng)新“二項(xiàng)載體”：一是進(jìn)一步明晰產(chǎn)權(quán)，調(diào)動(dòng)群眾經(jīng)營(yíng)毛竹積極性。

5、2022年在林竹現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型發(fā)言材料模板（二）各位代表、同志們：在慶祝祖國(guó)六十華誕的時(shí)刻，我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了_中學(xué)工會(huì)的成立。首先，我代表教育局黨委，代表_縣教育工會(huì)，向新成立的_中學(xué)工會(huì)委員會(huì)及選舉產(chǎn)生的各位委員表示熱烈的祝賀。向出席今天會(huì)議的各位代表表示親切的問(wèn)候。_中學(xué)是一所年輕而又古老的學(xué)校。說(shuō)她古老，是因?yàn)樗窃赺縣一中原址創(chuàng)建起來(lái)的，從老一中建校算起，有接近六十年的歷史；說(shuō)她年輕，是因?yàn)樾聞?chuàng)建的莘州中學(xué)，才剛剛誕生幾個(gè)月的時(shí)間。因此，_中學(xué)，既秉承了一中老校的文化底蘊(yùn)，又增添了_新校的無(wú)窮活力。_中學(xué)的成立，是我縣教育系統(tǒng)的一件大事、盛事，是縣委、縣政府“辦好教育為人民”的具體體現(xiàn)

6、。短短幾個(gè)月的時(shí)間，_中學(xué)已經(jīng)在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象：一是領(lǐng)導(dǎo)班子“強(qiáng)”，蔡校長(zhǎng)是一位“有思想，熟業(yè)務(wù)，會(huì)管理，懂經(jīng)營(yíng)”的好校長(zhǎng)，幾位副校長(zhǎng)和中層干部也是“能征善戰(zhàn)”的教育干部；二是教師隊(duì)伍“強(qiáng)”，教師雖然來(lái)自“四面八方”，但很快就融入到_中學(xué)這個(gè)“煉爐”中，成為一支團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新，能打硬仗的隊(duì)伍；三是學(xué)生狀況“穩(wěn)”，_中學(xué)由于各種原因，今年的生源質(zhì)量受到一定的影響，但是從社會(huì)反饋看，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很快進(jìn)入軌道，對(duì)學(xué)校非常滿(mǎn)意，只有一個(gè)意見(jiàn)，那就是學(xué)校管理的太嚴(yán)，我看，這更能說(shuō)明我們_中學(xué)已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)的成立，標(biāo)志著_中學(xué)的工作有了更有力的支撐力量，標(biāo)志著全校教師有

7、了更強(qiáng)烈的歸屬感，也標(biāo)志著教職工當(dāng)家作主有了一條切實(shí)可行的途徑。在此，我談三點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一，明確工會(huì)的基本宗旨和擔(dān)負(fù)的職責(zé)。其“基本宗旨”，用一句話說(shuō)，就是“保護(hù)和實(shí)現(xiàn)教職工的各項(xiàng)合法權(quán)益”。其擔(dān)負(fù)的職責(zé)應(yīng)是學(xué)校利益的維護(hù)者、先進(jìn)文化的推動(dòng)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、文體活動(dòng)的召集者、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的_者、科學(xué)管理的幫助者、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的動(dòng)員者、經(jīng)營(yíng)工作的監(jiān)督者。第二，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)?！按蜩F先得自身硬”。希望_中學(xué)工會(huì)_切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，打造學(xué)校民主管理的平臺(tái)，充分發(fā)揮參與、管理和監(jiān)督三大職能。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心、支持工會(huì)工作。希望_中學(xué)校委會(huì)、黨支部大力創(chuàng)造條件，積極支持工會(huì)工作，使學(xué)校工會(huì)有職、有權(quán)、有力，使工會(huì)成為廣大教職工反映意見(jiàn)和要求的“娘家”。我