學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任書

1、學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任書為穩(wěn)固提高現(xiàn)代化水平，大力提升學(xué)校精細(xì)化管理水平，走好內(nèi)涵進(jìn)展之路，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，連續(xù)落實(shí)減負(fù)增效舉措，以人為本，全面深化實(shí)施素養(yǎng)教育，確保在20XX20XX學(xué)年度姜堰市素養(yǎng)教育質(zhì)量考核中位于優(yōu)秀行列，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品嘗，與教導(dǎo)處簽訂工作目標(biāo)責(zé)任狀：一、目標(biāo)責(zé)任1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和五嚴(yán)要求，仔細(xì)實(shí)施國家課程方案，開全開足上好全部課程。保證每班每節(jié)課按課表上課（特別情況須有調(diào)課通知單）。同學(xué)在校時間符合規(guī)定要求，仔細(xì)組織大課間活動，每天一小時體育活動時間得到保證。（10分）2.催促老師仔細(xì)上好每節(jié)課，（定期、不定期進(jìn)行教學(xué)工作檢查，確保老師備課標(biāo)準(zhǔn)、仔細(xì)，作業(yè)批改按時、標(biāo)準(zhǔn)

2、、有效。）重視課堂教學(xué)研討，優(yōu)課率一級標(biāo)準(zhǔn)為30%以上。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量良好：學(xué)科學(xué)問：及格率95%以上，優(yōu)秀率40%以上；學(xué)科力量：教材所要求訓(xùn)練的內(nèi)容到位，如語文課程的寫字、朗讀、口語交際，英語課程的口語，科學(xué)課程的試驗(yàn)操作，綜合實(shí)踐活動課程的過程性活動，體藝課程的技能訓(xùn)練等。（30分）3.高度重視補(bǔ)差，對薄弱學(xué)科、薄弱班級落實(shí)專人跟蹤指導(dǎo)；班班建有特困生和學(xué)困生臺賬，落實(shí)補(bǔ)差包教達(dá)標(biāo)責(zé)任人。（5分）4.仔細(xì)對比姜堰市學(xué)校教育信息建設(shè)與運(yùn)用情況考核細(xì)則，標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)配套設(shè)備，試驗(yàn)室、圖書室、體藝功能室等建管用一體化，提高教學(xué)效益和同學(xué)的綜合素養(yǎng)。（10分）5.學(xué)校建立文藝、體育、科技

3、等各類愛好小組，且活動正常，每學(xué)期有考核、競賽。學(xué)校每學(xué)年組織一次集中展現(xiàn)。按要求組織開展讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，同學(xué)參與度高，效果好。（10分）6.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，抓好班級管理，并協(xié)同教科室，打造各學(xué)科帶頭人。（5分）7.催促學(xué)校校長、中層干部、老師每學(xué)期聽課分別達(dá)40節(jié)、30節(jié)、20節(jié)，并有評課記錄。（5分）8.同學(xué)成長檔案記錄按時、齊全。（5分）9.不定期對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測分析，每月召開一次教學(xué)工作例會，組織一次老師教學(xué)工作檢查，期中、期末各開展一次教學(xué)工作全面總結(jié)，期初工作方案得到有效落實(shí)，目標(biāo)達(dá)成度高，各類檔案資料健全。（.10分）10.按時高質(zhì)量地完成校長室布置的各項工作。（5分）11.制定對教導(dǎo)處副主任的考核方法，以及學(xué)科老師包教雙率達(dá)標(biāo)責(zé)任書，通力協(xié)作，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。（5分）二、嘉獎措施1.按目標(biāo)責(zé)任權(quán)重打分，作為職務(wù)補(bǔ)助考核依據(jù)（如：得80分，則在嘉獎性績效工資考核時職務(wù)補(bǔ)助得80%），若得XXX分，則在嘉獎性績效工資考核時職務(wù)補(bǔ)助得120%。2.若在教育局中心工作中獲得充足肯定，則加10分納入考核。3.分管