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文檔簡介
1、第 關于美術老師工作計劃5篇 關于美術老師工作計劃1 一、指導思想 根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討學校美術工作條例和美術教學計劃綱要,以學生為本堅持改革、以教育創(chuàng)新為重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發(fā)展,利用學校周邊的地理環(huán)境的特點,形成鮮明的美術教學特色。 二、教學目標 1、激發(fā)學生產(chǎn)生濃厚的美術興趣。 2、引導學生如何獨立學習,獨立
2、完成。 3、誘發(fā)學生的情感。 4、發(fā)展學生思維。 5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。 三、教學方式 學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯(lián)系,引起學生學習興趣,同事也培養(yǎng)起學生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關系和教學環(huán)境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,愉快熱情的戲曲知識,發(fā)展能力和形成人格 四、高質量的教學措施 1、認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神
3、,突出學生的主體性,提高課堂效率。 2、認真貫徹落實美術室的使用管理制度,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。 關于美術老師工作計劃2 美術教學是學校藝術教育的重要組成部分。通過美術教學,可以順應學生身心發(fā)展規(guī)律,保證學生身心健康,培養(yǎng)學生的道德意識、審美情趣認、知能力。接縣教育局通知,將我校美術教學工作匯報如下: 一、美術教師師資及配備情況 塘溝中學共有13個班級,共配備在崗專職教師一人,擔任日常美術教學及課外興趣小組輔導工作,教師為本科學歷,職稱中二。 二、美術教材使用及課外教學資源開發(fā)情況 美術教材是美術課程內容
4、的主要載體,是教師與學生溝通的橋梁。我校的教材為江蘇少年兒童出版社出版,循環(huán)使用。新課改以來,現(xiàn)在的教材無論形式上還是在呈現(xiàn)的形式上,都與過去的美術教材有著明顯的不同。這就要求教師要更加準確的把握教材,認真?zhèn)湔n。當然,我們不能滿足于美術課堂教學生成資源的開發(fā)利用,我們還要把眼光投向課堂外更廣闊的世界,包括校園內、校園外的可被利用于美術教育的各種信息、設施、條件及自然資源。 三、配套美術教學設施設備配備情況 由于我校校區(qū)合并特殊情況,美術室代建,配有多媒體教室、圖書室。合理利用多媒體等可以拓展學生的美術視野,提高美術素養(yǎng)。 四、美術興趣組開展情況 根據(jù)學生實際情況,因材施教,選取初一、初二對美術
5、有興趣的同學參加課外興趣小組活動,發(fā)展學生特長的同時提高美術素養(yǎng)。在活動中充分讓學生主動去學習,大膽去實踐,動手制作,讓他們在實踐活動過程中接受實際鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和聰明才智。指導老師只是組織者,只在知識和技術上起指導作用。 五、美術教研工作開展情況 按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術課學校安排每周每班一節(jié),這對于學生來講是很重要的一節(jié)課。對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。 在美術教學工作中也會面臨一些問題。我校為農(nóng)村中學,資源不充足。就美術學
6、科教學而言,存在著嚴重的差異,尤其表現(xiàn)在部分學生的美術基礎技能較差制約著綜合能力的發(fā)展。同一班級在同樣的教學學習條件下也會形成一定的差異。有的同學天生愛好美術,在自身興趣的激發(fā)下,在老師的正確引導下,美術素養(yǎng)自然會提高很快;而有些學生或受社會大環(huán)境的影響,對美術不夠重視,缺乏一定的興趣愛好,差異的存在也就不足為奇。在以后的美術教學工作中應注意通過美術欣賞教學激發(fā)與培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好,適當自主開發(fā)一些教學內容。從學生的個別差異出發(fā),在課堂教學以及課外輔導中對基礎較薄弱的學生進行輔導,讓這些學生與大家共同進步。 關于美術老師工作計劃3 愉快的寒假生活結束了,我又重新投入到緊張而有好處的教學
7、工作中。作為一名教師,我是快樂的,因為我又回到了我所摯愛的孩子們中間。個性是我今年從事的是二年級的工作,應對新的工作,我感到了一絲壓力。它會促使我不斷前進,從不同的方面完善自己,使自己無愧于人民教師的光榮稱號。 一、堅持政治理論學習,提高自身政治思想素質。 堅持以黨的思想理論為指導方針,全面推進素質教育,全面實現(xiàn)學生的發(fā)展。制定嚴格的政治學習計劃,加強政治理論學習,由實踐到認識,再由認識到實踐,讓自身水平得以不斷提高,完善自身的政治素質。 二、透過不同的途徑學習和提高,以加強自身業(yè)務素質。 教師要不斷地加強自身的業(yè)務素質,重視繼續(xù)學習。個性是教學理論的學習,有助于自己教學水平的提高,不斷地充實
8、自己,加強理論學習的步伐,并以多種形式做好筆記,重視回顧、反思,以尋求教育教學的途徑。此刻,是知識爆炸的時代,是知識更新速度最快的時代,只有不斷地更新、充實自己,只有不斷地加強工作、教學上的交流,才能更好地提高自身的教學水平。并且設置學習計劃,循序漸進,穩(wěn)中提高,逐步發(fā)展和完善,為教育教學服務。 三、重視教學過程的改革,提高課堂教學效率。 只有創(chuàng)造性地工作,才能培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。尤其是在一年級的教學中,更要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛力。只有切實抓好教學這一中心環(huán)節(jié),才能有利于學生整體素質的提高。為此,在新學期的教學中,我充分利用先進的教學理論來指導課堂教學,結合學生的身心規(guī)律,創(chuàng)造性地采用適合學生
9、的教學方法,同中求異,靜中求變,開創(chuàng)一切有利于學生發(fā)展的環(huán)境,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。 四、重視參加教改教研活動的開展,在活動中鍛煉提高自己的綜合潛力。 教改教研活動是教育永恒的主題,是教育的生命力,也是提高自身素質的一大關鍵。我決心要做一名發(fā)展型、創(chuàng)新型的教師,堅持以教研為先導,加強科研興教的步伐,全力投入現(xiàn)有的教研專題的研究中,在研究中充實提高,努力是自己的教科研水平有必須的提高,并用心參加各級各類的教學活動,為教育的發(fā)展貢獻自己的力量。在教學中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設條件,進行教學的改革。同時,申報的識字綜合化的課題得到了區(qū)級立項。 在新的學期里,我必須會嚴格要求自己,從多個方面加
10、強自身的綜合素質,努力提高教育教學的質量。我相信,只要付出就必須有收獲,我期盼著教育之花的美麗綻放! 關于美術老師工作計劃4 一、學情分析 1、四年級學生已養(yǎng)成了較好的繪畫習慣,在課堂常規(guī)方面都有較好的表現(xiàn)。 2、學生已掌握了不少的美術知識,并有意識地在課余活動接觸有關美術的知識,能自覺地感悟生活中的美。 二、教材分析 強調趣味性的美術學習,以各種豐富多彩的活動方式設計教學內容,貼進學生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物,有利于學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。 以激發(fā)學生學習興趣為前提,兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進地傳授基礎知識和基本技能。 三、教學目標 1、讓學生理解,認識畫的基
11、本構成是大小不同的點。 2、畫的基本原素的不同排列也可產(chǎn)生不同的視覺效果。 3、初步認識,知道想象畫,抽象畫。 4、初步學習電腦繪畫。 5、學會做簡單的手工藝品,知道藝術的素材多樣化。 四、教學重點 了解想象畫、抽象畫的畫法。 五、教學難點 電腦繪畫的基本技能。 六、教研課題 如何激發(fā)學生對美術的學習興趣。 七、教學措施 1、重抓習慣養(yǎng)成教育,美術課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學生養(yǎng)成很好的學習習慣,以便在以后的課堂教學形成良好的學習氛圍。 2、重視想象畫,主題畫的訓練,以開發(fā)學生豐富的想象力,要學生將自己的想法及意象畫下來。 3、滲透開放式的教學方式,讓學生在課堂上大膽表現(xiàn)。
12、 4、了解基礎的電腦繪畫知識技能。 關于美術老師工作計劃5 新的學期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。應對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下: 一、指導思想: 進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標: 本學期將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對學生的心理特點和學習狀況,透過美術
13、課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。 三、具體工作: 1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務潛力,使自己由認識新課程到走進新課程。 2、課堂教學活動。 加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。 3、組織學生多出作品,參加各級各
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