高中學(xué)生檢討書(shū)

1、第 第 頁(yè)高中學(xué)生檢討書(shū)高中同學(xué)檢討書(shū) 篇1敬愛(ài)的級(jí)長(zhǎng)老師、班主任老師：您們好!我在深深的愧疚和擔(dān)心中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，任意放縱自己，自控技能差的必定結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)懷和愛(ài)惜我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛苦和情感。自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也常常跟我說(shuō)“做人做事要仔細(xì)，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)時(shí)

2、常做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不仔細(xì)整理被子、熄火后講話、上課不仔細(xì)聽(tīng)講、不仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提示過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，在受到老師批判教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)摯的接受。通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了許多，好像找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成果跟不上去的緣由，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要緣由，假如再這樣

3、下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡樂(lè)，甚至虛度三年的青春。當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的諒解，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后肯定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話，類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成果;維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀同學(xué)。檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只

4、是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)枰晕医窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)惜，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛苦和期望。同學(xué)：高中同學(xué)檢討書(shū) 篇2敬愛(ài)的*:您好！現(xiàn)在期末考試的成果已經(jīng)是出來(lái)了，在看到我自己的成果之后我的內(nèi)心的確是特別的難過(guò)，我沒(méi)有想到這次的物理成果會(huì)如此的低，更是沒(méi)有及格。也正是自己這樣的成果讓我決心為自己近期的行為做一個(gè)檢討。在最近的學(xué)習(xí)上，我的確是沒(méi)有下太多的功夫，一貫以來(lái)我都僅僅是在課堂上略微的仔細(xì)聽(tīng)課，但是課后一點(diǎn)都沒(méi)有去努力，更是連老師布置的作業(yè)也沒(méi)有上心去完成。如今涌現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無(wú)比的難過(guò)，我想了許多，也決心要馬上進(jìn)行改

5、正，更是決斷要馬上讓自己去成長(zhǎng)，去盡可能的轉(zhuǎn)變自己。對(duì)于物理我一貫都是特別有愛(ài)好的，尤其是老師您的課堂是特別的有趣，所以我才會(huì)特別仔細(xì)的聽(tīng)您的課，但是也是我自己的緣由沒(méi)有在課后去下功夫，才涌現(xiàn)了這樣的狀況。是我對(duì)于自己有些自滿了，甚至以為自己可以不用過(guò)多的復(fù)習(xí)就能夠在考試中取得好成果。果真成果與付出才是成正比的，所以這的確是我的錯(cuò)誤，而我更是需要要要馬上去改正，也讓自己能盡快的改正自己?？吹匠晒笪冶闶钦嬲拿靼鬃约航诘男袨榈腻e(cuò)誤性，也決心馬上著手改正，在接下來(lái)的時(shí)間中我便是會(huì)努力的轉(zhuǎn)變自己，爭(zhēng)取讓自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有更好的成果。這次期末考試的成果也正是標(biāo)識(shí)著我這一學(xué)期沒(méi)有付出，所以

6、我需要要在開(kāi)始抓緊，更是從現(xiàn)在開(kāi)始，在假期中為自己制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)。現(xiàn)在高考在即，所以更是需要擺正自己的思想，將心思都用在學(xué)習(xí)上，再也不能夠胡亂玩耍。接下來(lái)的時(shí)間我需要要在學(xué)習(xí)上有更多的努力，也請(qǐng)老師可以幫助于我，讓我能夠?yàn)樽约旱膶?lái)去闖，去奮斗。學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情，也是我需要要為之努力奮斗的，在接下來(lái)的時(shí)間中我更是需要擺正自己的思想，讓自己在人生中去奮斗，去謀得更好的將來(lái)。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了，就算掌控知識(shí)特別地快也是需要實(shí)時(shí)的復(fù)習(xí)與回顧，只有這樣才能夠真正地掌控好知識(shí)，才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成果。從這次的事情中我也是慢慢的明白到自己接下來(lái)是需要要在學(xué)習(xí)上有更多的努力，同時(shí)也

7、期望老師可以給我更多的鼓舞與幫助，讓我可以在接下來(lái)的人生中有更棒的成長(zhǎng)，同時(shí)也能夠在最終的高考中收獲到我滿足的成果。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日高中同學(xué)檢討書(shū) 篇3敬愛(ài)的老師：您好！上課不仔細(xì)這個(gè)事情，老師提示過(guò)我許多次了，但是我還是沒(méi)有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過(guò)來(lái)，老師的種種關(guān)懷，而我自己也是不能再這樣辜負(fù)了老師對(duì)于我的期盼，我原來(lái)是可以更好的，但是由于自己的問(wèn)題，卻是讓老師也是操勞了，對(duì)此，我也是經(jīng)過(guò)反省，意識(shí)到自己上課不仔細(xì)的這一個(gè)問(wèn)題，以后也是要把課給去上好，來(lái)讓自己成果有所提升。上課不仔細(xì)其實(shí)也是反映了我對(duì)于學(xué)習(xí)的一

8、個(gè)立場(chǎng)，其實(shí)老師講解的知識(shí)我也是聽(tīng)得懂的，有時(shí)候自己看書(shū)也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別簡(jiǎn)單去走神，覺(jué)得反正自己會(huì)了，沒(méi)須要再學(xué)，而一些難的知識(shí)點(diǎn)，自己又是學(xué)的辛苦，也有懶散的意識(shí)，覺(jué)得在考試?yán)镎嫉姆謹(jǐn)?shù)比重不大，把一些簡(jiǎn)約的學(xué)好就行了，不想去思索那么多，而這懶散的立場(chǎng)導(dǎo)致的結(jié)果就是自己考試之中，常常的犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，該拿的分?jǐn)?shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會(huì)做，成果不上不下的，看起來(lái)還好，但是其實(shí)明明有很大的提升空間，自己確是沒(méi)有去思索，沒(méi)有去轉(zhuǎn)變。下學(xué)期也是要分班了，而自己在高中學(xué)習(xí)的日子也是越來(lái)越少，看起來(lái)一年很長(zhǎng)，但是回想一下，離剛進(jìn)高中的時(shí)候，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的

9、，以前的事情還記得特別的清楚，而自己卻沒(méi)有學(xué)到太多的知識(shí)，看到別的同學(xué)一貫在進(jìn)步，說(shuō)實(shí)話，其實(shí)自己還是蠻傾慕的，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨意便就會(huì)有成果的提高，而自己的立場(chǎng)也是導(dǎo)致自己不但是沒(méi)有什么進(jìn)步，還是排名有些掉，究竟別的同學(xué)是分?jǐn)?shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過(guò)去轉(zhuǎn)變，但是也是懶散，覺(jué)得就這樣先吧，以后還有挺多的時(shí)間，但其實(shí)認(rèn)真的去想想，時(shí)間過(guò)得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。老師，我也是對(duì)于不仔細(xì)這個(gè)事情，反省了，以后會(huì)去轉(zhuǎn)變，提示自己，去珍惜課堂的時(shí)間，去把知識(shí)真的學(xué)好。以后也是要把課上好，不再涌現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成果要去負(fù)責(zé)，既然想提高，那

10、么平常還是要去下一番的功夫，做該有的努力。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日高中同學(xué)檢討書(shū) 篇4敬愛(ài)的老師：您好！今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫(xiě)下這份不寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。很對(duì)不起沒(méi)能完成你布置的作業(yè)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒(méi)須要的麻煩，我感覺(jué)到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中

11、的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里懊悔萬(wàn)分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧！當(dāng)然，做好同學(xué)的本職工作，仔細(xì)完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦上心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致仔細(xì)。我也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正立場(chǎng)，仔細(xì)總結(jié)，用我的細(xì)心、耐煩、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。假如我再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我情愿接受任何懲罰！好好

12、學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒(méi)有好好的把它連續(xù)下來(lái)。就像許多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄落水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望，好糜費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過(guò)絕望，此乃

13、不仁，三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，懊悔之極。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以?xún)?yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的中學(xué)生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。懷著十

14、二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué)，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)同學(xué)，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您

15、對(duì)我們的愛(ài)，我不能在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我不完成作業(yè)，有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性，讓其他同學(xué)也不完成作業(yè)，這事實(shí)上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不

16、足，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重繁復(fù)的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有

17、一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！此致敬禮檢討人：*20*年*月*日高中同學(xué)檢討書(shū) 篇5敬愛(ài)的老師：您好！軍訓(xùn)是要嚴(yán)格的去執(zhí)行指令，去做好的，但是我卻是沒(méi)有做到位，反而還在軍訓(xùn)之中遲到了，也是給我們班級(jí)丟臉，害的全班都跟著一起受罰，我也是感到很愧疚，對(duì)此我也是要反省自己這次軍訓(xùn)遲到的一個(gè)行為，在此檢討。其實(shí)自己對(duì)于軍訓(xùn)開(kāi)始還是有些期盼，但是第一天站軍姿下來(lái)，也是很累很痛楚，很不想再堅(jiān)持下來(lái)了，而今日早上，我也是不想起來(lái)，雖然同學(xué)也是督促了我，但是我還是起的比較的遲，有些懶散，來(lái)到操場(chǎng)，我是最末一個(gè)到的，也是遲到了幾分鐘，其實(shí)并沒(méi)有影響到

18、軍訓(xùn)，但是教官卻是分外的嚴(yán)格，對(duì)于我的行為也是不能容忍，最末我們反而還多站了非常鐘的軍姿，別的班級(jí)在休息，而我們卻還是在訓(xùn)練，這個(gè)懲處讓我也是很慚愧，自己遲到也是害了整個(gè)班級(jí)，很自私，我知道這樣的行為是很不好的，但是之前卻是沒(méi)有去想那么的多，覺(jué)得最多也就是懲處我一個(gè)人，可是軍訓(xùn)原來(lái)就是一個(gè)集體的項(xiàng)目，同時(shí)我也是不該遲到，不能抱著僥幸的心理，而是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的來(lái)對(duì)待此次的軍訓(xùn)。我也是知道軍訓(xùn)能熬煉我們，讓我們懂得堅(jiān)持，知道團(tuán)結(jié)在一起的能量，可是卻還犯這樣的錯(cuò)誤，假如是第一次軍訓(xùn)，還可以諒解，但是我中學(xué)就經(jīng)受過(guò)軍訓(xùn)，知道這個(gè)規(guī)則，但卻在不想來(lái)訓(xùn)練的那一刻忘卻了，懲處的是大家，也是我自私導(dǎo)致的，我也是要

19、向大家賠禮是我的不好，懲處以及老師和我講了許多道理也是讓我更加的意識(shí)到，的確是自己不能再這樣下去，原來(lái)軍訓(xùn)就是要培育我們的意志力，讓我們懂得堅(jiān)持，知道不放棄可能過(guò)程是很辛苦很煎熬的，但是假如堅(jiān)持下去，最末的結(jié)果卻是會(huì)讓我們的付出有所收獲，我也是不能再這樣讓老師和教官操勞了，很對(duì)不起自己的行為這樣，以后也是不能再遲到，再對(duì)軍訓(xùn)不那么的重視，也是不要再懷著僥幸的心理，而是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的來(lái)做好。軍訓(xùn)的收獲我知道有許多，特別是下午對(duì)唱的時(shí)候更是讓我感受到，大家一起的努力是多么的歡樂(lè)，而不能自私，同學(xué)們對(duì)于我的遲到我知道是有怨言的，我以后也是只能多做一些對(duì)集體有幫助的事情來(lái)取得他們的諒解，而不能再做這些破壞

20、集體，破壞團(tuán)結(jié)的一個(gè)行為了，自己也是要去轉(zhuǎn)變，積極對(duì)待軍訓(xùn)。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日高中同學(xué)檢討書(shū) 篇6敬愛(ài)的老師：您好！我是*，現(xiàn)在我心理懊悔萬(wàn)分，對(duì)于昨天沒(méi)有回寢室睡覺(jué)一事，我感到很難過(guò)，現(xiàn)在我們剛剛開(kāi)學(xué)，內(nèi)心還是處于一種興奮的狀態(tài)，可是大家都是這樣，就只有我沒(méi)有把持住，只有我違反了這些，這是一個(gè)不好的開(kāi)頭，是我?guī)Я祟^，我今日做這么一件事情實(shí)在是覺(jué)得很慚愧，我的行為是不好的，既然是帶了這個(gè)頭，確定會(huì)影響到大家，現(xiàn)在我的一狀況同學(xué)們都知道了，對(duì)于我昨晚上夜不歸宿一事我感到內(nèi)心很愧疚，這是我的沒(méi)有堅(jiān)決自己的一種行為，我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，作為一名同學(xué)我的行為很是惡劣，現(xiàn)在我也實(shí)在是

21、感覺(jué)對(duì)不起班級(jí)。我們班的作風(fēng)形象一貫都比較好，現(xiàn)在我這樣的狀況是在損害班級(jí)形象，這般對(duì)工作不負(fù)責(zé)，夜不歸宿首先發(fā)生在了我們班上，我真的感到很愧疚，我知道這不僅僅是一個(gè)的大的過(guò)失，是我開(kāi)了這個(gè)頭，現(xiàn)在剛剛開(kāi)學(xué)我們班級(jí)一切剛剛步入正軌，許多事情您也是忙不過(guò)來(lái)，平常這一點(diǎn)事情我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)做好才是，一些基本的紀(jì)律問(wèn)題都是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí)的，我對(duì)不起您，這是我的過(guò)錯(cuò)，究竟剛剛開(kāi)學(xué)夜不歸宿這是嚴(yán)抓的一塊，我卻不讓您省心，身為高中同學(xué)了，我內(nèi)心很慚愧。事情是由于昨天晚上我不好好的睡覺(jué)，該睡覺(jué)的時(shí)候不睡，我產(chǎn)生了一種抗拒心態(tài)，或許是在假期中過(guò)于放縱了自己，這么一些基本的規(guī)則都不知道遵守了，昨天晚上我就拉著*同

22、學(xué)跟著我一起出去上網(wǎng)，可是*同學(xué)沒(méi)有選擇跟我一起，當(dāng)時(shí)還勸我，我實(shí)在是很懊悔究竟當(dāng)時(shí)*同學(xué)是在勸我，我內(nèi)心略微鑒定一下都不會(huì)這般，實(shí)在是慚愧，這些都是我的沒(méi)有做好的事情，所以晚上我就趁著熄燈就溜了出去，還沒(méi)關(guān)寢室們的時(shí)候我竟然溜了出去，晚上當(dāng)我出去的時(shí)候還是有一點(diǎn)懊悔的，現(xiàn)在剛剛開(kāi)學(xué)由于我這件事情給班級(jí)帶來(lái)不好的影響怎么辦，可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)出去了。整個(gè)晚上我都沒(méi)回來(lái)，可是這么明顯的一件事情，最近開(kāi)學(xué)對(duì)夜不歸宿嚴(yán)抓，我還是被被查到了，對(duì)于這件事情，現(xiàn)在的我只有更多的慚愧，我對(duì)這次受到的處理沒(méi)有任何看法，也通過(guò)對(duì)我的處理讓大家知道夜不歸宿的情節(jié)之嚴(yán)峻，開(kāi)學(xué)之初學(xué)校應(yīng)當(dāng)處處是好氣象，我為自己的行為向您，

23、向同學(xué)們賠禮，原來(lái)應(yīng)當(dāng)良性進(jìn)展下去的，我卻犯了這種錯(cuò)誤，我肯定深刻檢討自己。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日高中同學(xué)檢討書(shū) 篇7敬愛(ài)的老師：您好！我在這次的考試?yán)锩?，沒(méi)有仔細(xì)的去做題目，反而覺(jué)得是考不好的，所以也是懶散，不去認(rèn)真的思索，反而趴在桌子上睡覺(jué)，我這樣對(duì)待考試的行為是很不好，也是無(wú)法讓自己成果提高的，反而會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，對(duì)此我也是要檢討，要仔細(xì)的反省。雖然我學(xué)的是比較的糟糕，但是其實(shí)假如仔細(xì)的去考試，可能成果也是不好，但是也是能看到我究竟是哪些地方?jīng)]有學(xué)好，哪些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)了的，這樣就更加的清楚，清晰知道自己應(yīng)當(dāng)怎么樣來(lái)進(jìn)步，而不是說(shuō)不仔細(xì)的去對(duì)待考試，在考場(chǎng)上睡覺(jué)，這不但是讓自

24、己沒(méi)有把時(shí)間珍惜起來(lái)，同時(shí)也是不知道自己究竟哪方面是沒(méi)有學(xué)好的，以后也是沒(méi)有進(jìn)步，考試是為了檢測(cè)我們平常所學(xué)的，也是期望我們認(rèn)識(shí)到自己要在哪些方面去提升的，假如考試都不去做好，那么平常的學(xué)習(xí)其實(shí)也是會(huì)很糟糕，我也是如此，平常學(xué)習(xí)就不夠仔細(xì)，考試更是感覺(jué)得到自己考不了好的分?jǐn)?shù)，所以也是比較的敷衍，老師開(kāi)始也是以為我休息一下，然后再來(lái)做題目，可是我卻一貫睡了下去，也是讓老師來(lái)叫醒我了。而我起來(lái)之后也是沒(méi)有仔細(xì)的做試卷，而今想想的確起初糜費(fèi)了許多的時(shí)間，考試結(jié)束之后，老師您也是把我叫到了辦公室，和我說(shuō)了許多，我也是清晰老師之所以那么的關(guān)懷我，批判我，也是期望我能有進(jìn)步，不想放棄我，而我自己之前卻是放

25、棄了自己，對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有去負(fù)責(zé)，而今我還是高一的階段，還有時(shí)間，其實(shí)努力也是會(huì)有收獲的。而不能養(yǎng)成這樣不好的習(xí)慣，懶散的狀態(tài)是無(wú)法把學(xué)習(xí)給搞好的，假如我仔細(xì)的來(lái)做，完全能學(xué)好，特別是考試，更是要重視起來(lái)，老師也是說(shuō)過(guò)，分?jǐn)?shù)并不是那么的重要，目前的階段是要清晰自己哪些方面學(xué)好了，哪些方面的知識(shí)還需要去提升，而只有仔細(xì)的去做題目，才能知道自己的不足，而不好好做，其實(shí)也是不知道自己哪些學(xué)好了，哪些又是該再努力一些去學(xué)的，想要進(jìn)步，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待考試都是要仔細(xì)。錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，以后不能再這樣懶散，而是要仔細(xì)的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)之中的每一件事情，無(wú)論是上課，做作業(yè)，或者是考試，都是仔細(xì)才行，也是請(qǐng)老師您放

26、心，我經(jīng)過(guò)這次事情，老師講了之后，也是意識(shí)到了，會(huì)在今后重視，去仔細(xì)學(xué)的。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日高中同學(xué)檢討書(shū) 篇8敬愛(ài)的*：您好！昨天我在英語(yǔ)課上開(kāi)小差，玩手機(jī)被老師抓住l，給老師找麻煩了，辜負(fù)了您的好心指導(dǎo)，我沒(méi)有遵循學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)峻觸犯了老師您的底線，特別對(duì)不起老師，我再也不玩手機(jī)了。手機(jī)有好也有壞，在肯定程度上能夠幫到我們，又在另一個(gè)方面上著我們，往往我們還不自知，不能把握缺點(diǎn)與有點(diǎn)。但是手機(jī)上面有各種游戲娛樂(lè)誘惑我們同學(xué)，使我們深深的癡迷上它，不可自拔，讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場(chǎng)?？偠灾謾C(jī)的負(fù)面影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面的影響，嚴(yán)峻的阻礙了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)校有規(guī)定同學(xué)

27、不準(zhǔn)玩手機(jī)，老師您也多次嚴(yán)厲囑咐我們不準(zhǔn)玩手機(jī)，尤其是在課堂上，我把老師您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一意孤行，認(rèn)為沒(méi)多大事，經(jīng)過(guò)老師您的教育我發(fā)覺(jué)我的行為是錯(cuò)誤的，對(duì)不起老師您。表達(dá)了我散漫隨性的性格，對(duì)自己沒(méi)有要求，沒(méi)有目標(biāo)，把讀書(shū)當(dāng)成了一件可有可無(wú)的是，不重視學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這樣做是錯(cuò)誤的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是對(duì)自己將來(lái)不負(fù)責(zé)，知識(shí)是轉(zhuǎn)變命運(yùn)的是我們追求自己憧憬的生活的階梯，在課堂上玩手機(jī)很簡(jiǎn)單分神，留意力不集中，老師上課講的內(nèi)容無(wú)法充分汲取，甚至根本就是糜費(fèi)了整整一節(jié)課的時(shí)間，因小失大，爸媽讓我來(lái)學(xué)習(xí)是為了讓我有更好的起點(diǎn)，有足夠的知識(shí)為以后奮斗，然而我卻在上課時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)不起爸媽很多日日夜夜的付出和努力，貪圖一時(shí)之樂(lè)不能給爸媽滿足的交代。還有上課玩手機(jī)也特別簡(jiǎn)單影響其他同學(xué)上課，造成不良影響，破壞了課堂秩序，也是不尊敬老師的表現(xiàn)，老師為了一節(jié)課往往要付出大量的心血預(yù)備，耐煩努力的講解課程只為了讓我們更好的汲取轉(zhuǎn)化成自己的，上課玩手機(jī)不應(yīng)當(dāng)。人無(wú)完人，總是存在各種缺陷，我自制力不行，關(guān)不住自己，看到手機(jī)就挪不開(kāi)目光，因此從今以后我會(huì)堅(jiān)決不帶手機(jī)到學(xué)校，把手機(jī)交給爸媽保管，一心向?qū)W。在學(xué)校的全部時(shí)間，我都會(huì)根據(jù)老師對(duì)我們的要求，不玩手機(jī)，仔細(xì)聽(tīng)老師所講的每一堂課。改掉我身上全部的不好的習(xí)慣，成為一名有著高尚品質(zhì)的同學(xué)，以學(xué)習(xí)為