




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、物理模型的構(gòu)建隨著高考改革的深入,新高考更加突出對(duì)考生應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力的考查,大量實(shí)踐應(yīng) 用型、信息給予型、估算型命題頻繁出現(xiàn)于卷面,由此,如何于實(shí)際情景中構(gòu)建物理模型借 助物理規(guī)律解決實(shí)際問題則成了一個(gè)重要環(huán)節(jié).難點(diǎn)磁場(chǎng)()如圖30-1所示,AB為半徑R=2 m的一段光滑圓槽,A、B兩點(diǎn)在同一水平面上,且AB長(zhǎng)20 cm,將小球由A點(diǎn)釋放,則它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為多少? (g取 10 m/s2)圖 30-12. ()真空中,速度v=6. 4X 107 m/s的電子束水平地射入兩平行金屬板間,如圖30-2所示.極板長(zhǎng)度圖 30-12. ()真空中,速度v=6. 4X 107 m/s的電子束
2、水平地射入兩平行金屬板間,如圖30-2所示.極板長(zhǎng)度L=8. 0X10-2 m,間距d=5. 0X10-3 m,極板不帶電時(shí),電子束將沿兩極板的中線通過,若兩極板間加50 Hz的交流電壓U=UmsinS,當(dāng)所加電壓的最大值圖 30-2Um超過某一數(shù)值U0時(shí),將開始出現(xiàn)以下現(xiàn)象:電子束有時(shí)通過極板有時(shí)間斷(不能通過),求U0的大小.案例探究例()如圖30-3所示,在光滑的水平面上靜止著兩小車A和B在A車上固定著強(qiáng)磁鐵,總質(zhì)量為5 kg,B車上固定著一個(gè)閉合的螺線管.B車的總質(zhì)量為10 kg.現(xiàn)給B車一個(gè)水平向左的100 Ns瞬間沖量,若兩車在運(yùn)動(dòng)過程中不發(fā)生直接碰撞,則相互作用過程中產(chǎn)生的熱能是
3、多少?圖 30-3命題意圖:以動(dòng)量守恒定律、能的轉(zhuǎn)化守恒定律、楞次定律等知識(shí)點(diǎn)為依托,考查分析、 推理能力,等效類比模型轉(zhuǎn)換的知識(shí)遷移能力.錯(cuò)解分析:通過類比等效的思維方法將該碰撞等效為子彈擊木塊(未穿出)的物理模型, 是切入的關(guān)鍵,也是考生思路受阻的障礙點(diǎn).解題方法與技巧:由于感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是阻礙導(dǎo)體和磁場(chǎng)間相對(duì)運(yùn)動(dòng),A、B兩 車之間就產(chǎn)生排斥力,以A、B兩車為研究對(duì)象,它們所受合外力為零.動(dòng)量守恒,當(dāng)A、 B車速度相等時(shí),兩車相互作用結(jié)束,據(jù)以上分析可得:m/s=10 m/s,I 100m/s=10 m/s,I=mBVB=(mA+mBVB=云=10100v= =6. 7 m/s(m
4、m )從B車運(yùn)動(dòng)到兩車相對(duì)靜止過程,系統(tǒng)減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,電能通過電阻發(fā)熱, 轉(zhuǎn)化為焦耳熱.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒:(mA+mB)v21100=X10X102- X15X()2 J=166. 7 J215圖 30-4例2 ( )在原子反應(yīng)堆中抽動(dòng)液態(tài)金屬或在醫(yī)療器 械中抽動(dòng)血液等導(dǎo)電液體時(shí),由于不允許傳動(dòng)的機(jī)械部 分與這些液體相接觸,常使用一種電磁泵,圖30-4所示 為這種電磁泵的結(jié)構(gòu).將導(dǎo)管放在磁場(chǎng)中,當(dāng)電流通過 導(dǎo)電液體時(shí),這種液體即被驅(qū)動(dòng).如果導(dǎo)管中截面面積 為a-h,磁場(chǎng)的寬度為L(zhǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,液體穿過磁場(chǎng)區(qū)域的電流強(qiáng)度為I求 驅(qū)動(dòng)力造成的壓強(qiáng)差為多少?圖 30-4命題意圖:考查
5、攝取信息構(gòu)建模型的實(shí)踐創(chuàng)新能力.B級(jí)要求.錯(cuò)解分析:考生慣于已知物理模型的傳統(tǒng)命題的求解,在此無法 通過原型啟發(fā),將液體類比為磁場(chǎng)中導(dǎo)體,建立起熟知的物理模型, 無法使問題切入.解題方法與技巧:此題的題源背景是電磁泵問題,它的原理是, 當(dāng)電流流過液體時(shí),液體即為載流導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中將受到安培力作用, 力的方向由左手定則判定,所以液體將沿U的方向流動(dòng).液體通電后可視為導(dǎo)體,從電磁場(chǎng) 的原理圖中可抽象出如圖30-5所示的模型,既通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力模型.以載流導(dǎo)體為 研究對(duì)象,根據(jù)安培力公式,載流導(dǎo)體受到的安培力(即液體受力)為:F=BIhF由壓強(qiáng)公式,得p=3且 S=a hBI由得p= -a錦囊妙
6、計(jì)理想化模型就是為便于對(duì)實(shí)際物理問題進(jìn)行研究而建立的高度抽象的理想客體.高考命題以能力立意,而能力立意又常以問題立意為切入點(diǎn),千變?nèi)f化的物理命題都是 根據(jù)一定的物理模型,結(jié)合某些物理關(guān)系,給出一定的條件,提出需要求的物理量的.而我 們解題的過程,就是將題目隱含的物理模型還原,求結(jié)果的過程.運(yùn)用物理模型解題的基本程序:通過審題,攝取題目信息.如:物理現(xiàn)象、物理事實(shí)、物理情景、物理狀態(tài)、物 理過程等.弄清題給信息的諸因素中什么是起主要因素.在尋找與已有信息(某種知識(shí)、方法、模型)的相似、相近或聯(lián)系,通過類比聯(lián) 想或抽象概括,或邏輯推理,或原型啟發(fā),建立起新的物理模型,將新情景問題“難題”轉(zhuǎn) 化為常
7、規(guī)命題.選擇相關(guān)的物理規(guī)律求解.殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練() 一人做“蹦極”運(yùn)動(dòng),用原長(zhǎng)15 m的橡皮繩拴住身體往下躍,若此人質(zhì)量為50 kg,從50 m高處由靜止下落,運(yùn)動(dòng)停止瞬間所用時(shí)間為4 s,則橡皮繩對(duì)人的平均 作用力約為. (g取10 m/s2)( )若正常人心臟在一次搏動(dòng)中泵出血液70 mL,推動(dòng)血液流動(dòng)的平均壓強(qiáng)為1. 6X104 ?2,設(shè)心臟主動(dòng)脈的內(nèi)徑為2. 5 cm,每分鐘搏動(dòng)75次,求:心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的平均功率是多大?血液從心臟流出的平均速度是多大?()如圖30-6所示,一塊寬為。、厚為h的金屬導(dǎo)體放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為b的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與金屬導(dǎo)不佇!體上下表面垂直.若金屬導(dǎo)體中通
8、有電流強(qiáng)度為/、方向自左向右的電流時(shí),金屬導(dǎo)體前后兩表面會(huì)形成一個(gè)電勢(shì)差,圖30-6已知金屬導(dǎo)體單位長(zhǎng)度中的自由電子數(shù)目為,問:金屬導(dǎo)體前后表面哪一面電勢(shì)高?電勢(shì)差為多少?()有一種磁性加熱裝置,其關(guān)鍵部分由焊接在兩個(gè)等大的金屬圓環(huán)上的n根間距相等的平行金屬條組成,成“鼠圖 30-7籠”狀,如圖30-7所示.每根金屬條的長(zhǎng)度為/,電阻為R,金屬環(huán)的直徑為。、電阻不計(jì).圖中虛線表示的空間范圍內(nèi)存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的 勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的寬度恰好等于“鼠籠”金屬條的間距,當(dāng)金屬環(huán)以角速度3繞過兩圓 環(huán)的圓心的軸00旋轉(zhuǎn)時(shí),始終有一根金屬條在垂直切割磁感線.“鼠籠”的轉(zhuǎn)動(dòng)由 一臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),這套設(shè)備的效
9、率為n,求電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率.()人從一定高度落地容易造成骨折,一般成人脛骨的極限抗壓力強(qiáng)度約為1. 5X 107 N/m2,脛骨的最小橫截面積一般為3. 2 cm2.假若一質(zhì)量為50 kg的人從一定高 度雙足落地,落地時(shí)下蹲其重心又下降15 cm,試計(jì)算這個(gè)高度超過多大時(shí),就會(huì)導(dǎo)致 脛骨骨折.( )電磁泵是應(yīng)用磁力來輸送導(dǎo)電液體(如液態(tài)金屬、血液等)的裝置,它不需要機(jī)械活動(dòng)組件.圖30-8是電磁泵輸送導(dǎo)電液體原理的示意圖,絕緣管道的橫截面為 邊長(zhǎng)。=0. 3 cm的正方形,導(dǎo)電液體在管中緩緩流動(dòng),在管道中取長(zhǎng)為L(zhǎng)=2. 00 cm的 部分,將它的上下管壁做成可以導(dǎo)電的導(dǎo)體,通以電流I,勺/
10、芋電勝苒并在垂直于管道和電流的方向加一個(gè)橫向磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng),一 芋電勝苒度為B=1. 50 T.要在管道中產(chǎn)生4. 0X103 Pa的壓強(qiáng)推動(dòng)導(dǎo)電液體流動(dòng),電流強(qiáng)度I應(yīng)為多少?圖 30-8難點(diǎn)30物理模型的構(gòu)建參考答案難點(diǎn)磁場(chǎng)1. 1. 40 s 2. U0=91 V殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練1.870880N2.(1) 1. 4 W (2) 0. 18 1.870880N2.(1) 1. 4 W (2) 0. 18 m/s3.用左手定則可知,金屬導(dǎo)體后表面聚集較多的電子,故前表面電勢(shì)較高,自由電子在定向移動(dòng)過程中受電場(chǎng)力和洛倫茲力作用,于是eE=evB,E= ,I=nev,a,口 aBI由以上三式解得:U=ne4.D處于磁場(chǎng)中的金屬條切割磁感線的線速度為V= 3,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為DE=Blv= Bl 3.2通過切割磁感線的金屬條的電流為E(n 1) Blw DI=D R2nRR + n 1磁場(chǎng)中導(dǎo)體受到的安培力為F=B,克服安培力做功的功率為1P =Fv=- F-D,安 2電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率為p=p安/n,(n 1)B 212 2 D 2聯(lián)立以上各式解出P=/4nR5.雙腳脛骨面積最小處能承受沖擊力的最大值F=pS=1. 5X107X2X3. 2X10-4=9. 6X103 N設(shè)人的質(zhì)量為m,下落的安全極限高度是h1,觸地后重心又下降的高度為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育場(chǎng)館注漿施工合同
- 體育館場(chǎng)地平整施工合同范本
- 電力工程合同管理安全管理辦法
- 燈具承包安裝合同范例
- 楓竹苑地產(chǎn)商合同三篇
- 鐵路橋梁工程承攬合同三篇
- 西安公交公司勞動(dòng)合同(2篇)
- 退休人員返聘合同的性質(zhì)
- 土建工程包工包料合同應(yīng)注意的法律風(fēng)險(xiǎn)
- 集體土地賣給個(gè)人合同
- 2023年北京大學(xué)圖書資料崗位招聘筆試真題
- 廣東能源集團(tuán)校園招聘筆試真題
- 《公寓消防培訓(xùn)資料》課件
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷
- 2024中國(guó)融通集團(tuán)北京企業(yè)管理共享中心社會(huì)招聘筆試備考試題及答案解析
- 單位和個(gè)人簽的銷售合同范本(2篇)
- 《中國(guó)傳統(tǒng)文化》課件模板(六套)
- 第24課《寓言四則》說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 色卡-CBCC中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)色卡(千色卡1026色)
- 2024-2030年中國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展形勢(shì)及投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
- 建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論