教你寫教案一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字教案季度范文_第1頁(yè)
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1、Word 教你寫教案:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字教案季度范文精選 一班級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字教案。 作為同學(xué)，閱讀大量的范文是必不行少的，一些優(yōu)秀范文對(duì)于我們來說是必需的，通過閱讀范文我們可以提高語(yǔ)言組織力量。閱讀范文需要我們不斷地積累閱讀，你知道怎么寫優(yōu)秀范文嗎？下面是我細(xì)心為您整理的“教你寫教案:一班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字教案季度范文精選”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 【教學(xué)目標(biāo)】 、識(shí)“初、眉”等十個(gè)生字，會(huì)寫“北、南”等個(gè)字。 、正確、流利地朗讀課文，初步感受諺語(yǔ)的美。 、樹立主動(dòng)積累的愿望。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解諺語(yǔ)、懂得自然常識(shí)。留心生活，喜愛科學(xué)。 【教學(xué)預(yù)備】 生字卡片，掛圖。 【教學(xué)過程

2、】 第一課時(shí) 一、揭題導(dǎo)入 、談話導(dǎo)入： 師生互談?dòng)嘘P(guān)諺語(yǔ)的學(xué)問。 、板書課題。 二、自讀課文 、圈誕生字。 、試讀課文。（讀準(zhǔn)、讀順。） 、相互溝通識(shí)字方法。 、反饋?zhàn)R字。 三、朗讀感悟 、老師應(yīng)從日常生活入手，引導(dǎo)同學(xué)了解課文： 那位小伴侶知道早上太陽(yáng)從什么地方升起？wWW.FW 誰(shuí)能說說大雁排著隊(duì)往南飛，天氣要怎么樣了？ 請(qǐng)大家讀讀課文，看誰(shuí)能從課文中找到寫太陽(yáng)升起和大雁南飛的句子。 、老師范讀或領(lǐng)讀。 、用讀讀、想想、說說的方法，同學(xué)自讀課文，理解感悟： 要求同學(xué)輕聲讀課文，讀后給同桌說說自己讀的那句諺語(yǔ)是什么意思。 小組爭(zhēng)論，全班溝通。 請(qǐng)同學(xué)提出不懂之處，老師依據(jù)反饋狀況相互關(guān)心理解。 四、試背課文 、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)，用自己寵愛

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