寫作借鑒期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書(880字)

1、Word 寫作借鑒：期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書(880字) 學(xué)校期末考試沒考好檢討書。 從小到大，我們看過不少的范文，這些優(yōu)秀的范文里有許多值得借鑒的地方，閱讀范文可以熬煉我們的文筆，提高表達力量。多閱讀范文對自己會有很大的關(guān)心，您知道關(guān)于優(yōu)秀范文的書寫需要留意哪些方面？下面是筆稿()我為大家整理的“寫作借鑒：期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書(880字)”，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！ 期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書【篇一】 敬重的老師： 您好！ 對不起，我辜負了老師您對我的期望，也辜負了您每一天嚴格的監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，您每一天都是比我們早的來到教室，又是每一天比我們晚的放學(xué)，中間還要給我們好幾個班上課。

2、我有還幾次觀察下課后您在辦公室桌子上，趴著睡覺，您每一天確定很累吧！可是即使是這個樣子，我一天也沒怎么學(xué)習(xí)，游手好閑的還喊著累，跟老師相比，我無比地慚愧！ 這一次我更是做錯了事情，期末考試沒有考好，做出了一個特別差的成果，我無法用這個成果來向辛勤付出的老師和父母做交代，我愧對大家的付出！看著成果單上面的慘不忍睹的成果，我的心情降到了最低，難受不僅是為我自己，更是由于對不起老師和家長。 我知道，我現(xiàn)在難受也是白費功夫，成果單上面的分數(shù)也不會由于我的難受而轉(zhuǎn)變，我能夠轉(zhuǎn)變的只有我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有轉(zhuǎn)變將來的學(xué)習(xí)成果。所以我在這里向您做出檢討，既是為了表達對老師的愧疚，也會表達自己的以后會好好學(xué)習(xí)

3、的決心。 期末考試沒有考好，其實我自己也是有肯定的心理預(yù)備，由于我平常的學(xué)習(xí)的確算不上用功。每一天來上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣，靈魂早飄到外面去了。早讀的時候大家都在仔細的朗讀或者背誦課文，我卻在豎起一本書一本攔住臉在打瞌睡；上課的時候，尤其是英語課和數(shù)學(xué)課，這兩種課我感覺臥房完全聽不懂，所以大家都在看著黑板聽課，我卻在盯著窗外想著放學(xué)玩嬉戲；寫作業(yè)的時候，我都是草草應(yīng)付，會寫的給寫了，實在不會寫的就等到其次天早上來早點抄同學(xué)的在一個就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是有很大的問題的，我總覺得“英語和數(shù)學(xué)太難了，我是聽不懂的”，所以對這兩個課3我都是實行放棄的態(tài)度，有時候想起來了我就聽一下，更多的時候我都是

4、在開小差想別的事情，所以長期以往，我就對著兩門課更加的漠視。有時候我無聊到不知道該做什么的 時候，我都不會想著去看看書、去寫寫作業(yè)。 這次看到老師由于成果而對我大發(fā)雷霆的樣子，我才知道我是做了一個什么樣的錯，學(xué)習(xí)是我自己的事情，我卻需要別人來為我操勞，我畢竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻，我就打算了，我必需要好好改正這些毛病，不能夠再讓老師和家長由于成果的事為我擔(dān)憂了： 1、改正自己學(xué)習(xí)態(tài)度散漫和學(xué)習(xí)不用功的壞毛病，做一個具體的學(xué)習(xí)方案表買來約束自己上課胡思亂想的毛?。?2、讓家長把家里的電腦鎖住，只允許特定的時間玩，還跟父母做好商定，每當(dāng)考試進步了就可以增加一次玩嬉戲的機會。 在這里，

5、我要向老師為我生氣的事情賠禮，還請老師能夠原諒我的稚嫩不成熟，我以后肯定樂觀改正！ 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書【篇二】 敬重的老師： 您好！ 在本學(xué)期的期末考試成果出來之后，我的好日子就算是來到了終點了，由于我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了，我肯定能在期末考試中考出一個好成果，可現(xiàn)在的結(jié)果卻是啪啪啪的打腫了我的臉，讓我都沒有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差，我覺得是自己在各方面都消失了一點點的問題，為了更好的擔(dān)當(dāng)起這次失敗的結(jié)果，我覺得向老師您檢討一下自己最近一段時間的所作所為很有必要。 首先，我先來分析一

6、下自己在試卷上面的狀況，我發(fā)覺自己各科分數(shù)都有所下滑，可本次的期末考試難度是中規(guī)中矩的，按道理說不會消失這種狀況才對，所以我仔細看了一下自己究竟是在哪里丟了分。在我認真的檢查了一番試卷之后，我發(fā)覺自己在諸多小題目上沒有做好，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)題都沒有拿到分，而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分，這就導(dǎo)致了我整體分數(shù)下滑。這次考試失利不僅說明白我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)功不夠扎實，而且做起題目來也不夠細心，要是我能多多檢查幾遍或者再專心一點就好了，那么我也不會退步這么多，或許這是對我自傲的一種懲處吧，我在最近一段時間里的確是沒有把心思都放在復(fù)習(xí)上面，也沒有好好地去做課后作業(yè)、練習(xí)題。 這一次的期末考試，我發(fā)覺了班

7、上有幾位同學(xué)的成果進步非常明顯，但是也有不少像我一樣退步的同學(xué)，大家都有一個共同的點，那就是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣。進步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在仔細地預(yù)備期末考試了，不僅做題目做的多，而且在上課的時候也喜愛和老師們進行互動，而我就不一樣了，最近不僅題目做的少，而且不少時間都花費在了玩耍上面，在考試之前還盲目自大，以為自己不需要仔細地復(fù)習(xí)就能考一個不錯的分數(shù)，結(jié)果也都看到了，我這種模式是鐵定沒有好結(jié)果的。 現(xiàn)在，我已經(jīng)收起了玩心了，我要趁著這個假期好好地補習(xí)一下自己的學(xué)問，爭取早日追逐上我前面的那些同學(xué)，另外我也不會再任憑說大話了，學(xué)習(xí)這件事還是得穩(wěn)扎穩(wěn)打、虛心有禮比較好，太過于傲慢只會讓自己經(jīng)受更

8、多的失敗。信任通過我的努力學(xué)習(xí)，我肯定能盡早成為班上的三好同學(xué)！ 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年x月x日 期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書【篇三】 敬重的老師： 您好! 時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間期末考試也已結(jié)束，成果也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚異了。由于這并不是我真正想要的分數(shù)，為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望，為此，我深感慚愧。 在這次考試中，我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認真反思，我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)?？荚嚨?/p>

9、結(jié)果讓關(guān)懷我的人都大跌眼鏡。對于這一點我很愧疚，但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。 在語文方面，要抓牢基礎(chǔ)，對閱讀短文的理解要加強，字詞句的默寫爭取不要錯一個。平常要多背多記多寫，這樣才能學(xué)的扎實。最重要的就是要善感，理解力量要強，翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?在數(shù)學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能來半點虛假。平常沒學(xué)好，在考試中就很現(xiàn)形。還有一點就如老師對我說的一樣，“馬無夜草不肥”。在英語方面，只須多背課文，多記單詞，把語法弄清。只要專心做到這幾點，滿分不在是可望不行即的目標(biāo)。 其實歸根結(jié)底，還是我態(tài)度方面消失了問題。在上次的考試中，我考的不錯，這

10、次就松懈了，傲慢了。干任何事情的時候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有虛心、求實態(tài)度的人才是真正的智者。 期末考試雖然結(jié)束了，但不是終點，我還是有機會的。我肯定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓(xùn)，增加力氣。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。 此致 敬禮! 檢討人：x 20 xx年x月x日 期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書【篇四】 尊敬的老師： 您好！ 很愧疚，讓您又費心了，這段時間我的學(xué)習(xí)成果飛速下降，導(dǎo)致期末考試考出來，成果也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成果下降，讓您也擔(dān)憂了，我對不起始終悉心照料我的您。我很愧疚，也很難過，但最近我真的遇

11、到了許多困難，我不知道該和誰傾訴，也不好和別人說，但我想和您說一下，由于我真的有些受不了啦，這段時間內(nèi)心始終飽受煎熬。 在三個星期前，我和我的前桌發(fā)生了沖突，當(dāng)時緣由僅僅是由于他的位置太窄了，他想讓我往后再去點，但我后面也沒那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒有方法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了，放學(xué)了預(yù)備像平常一樣回家，走出校門口就看到了他帶著一堆十來二十個人，在哪里等著我?？吹轿揖秃拔疫^去，我心想學(xué)校門口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過去之后，就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來，喊我以后每天給他交一百塊錢，我一聽就拒絕了，他就喊那群小混混上來揍了我一頓。說以后要是

12、哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告知我別惹事，別惹事，我想著忍著算了，就每天給他一百。兩個星期之后我存著的壓歲錢，都已經(jīng)花完了。和他商議 說我沒錢了，能不能過放過我，但他說他不管這些，不管我是去哪里搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。 我沒方法了，我不知道該不該告知爸媽，還是去借錢。我想告知我爸媽但是我可怕他們責(zé)備我，認為是我找事，由于從小我出什么事他們不管什么緣由都認為是我的錯。我只能選擇去借錢，給他，到后面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當(dāng)天晚上我就行動了，當(dāng)時他們沒發(fā)覺，但其次天他們發(fā)覺錢包錢少了。就問我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，始終

13、沒承認。但現(xiàn)在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。我真的好可怕這事被我父母知道。這事和您說了您能不告知我父母嗎，我不想讓他們罵我，由于這件事情始終在擾亂我的心思，我只是實在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時也想和您說一下我這次之所以成果下降的緣由。 最終很感謝您這段時間對我的照看，要不是您這段時間的關(guān)懷我確定支撐不住了。向您賠禮，對不起讓您擔(dān)憂了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書【篇五】 敬重的老師： 您好！ 經(jīng)過本學(xué)期的期末考試，我們在學(xué)習(xí)中的結(jié)果也最終出爐。但在本次考試中，我卻沒能取得自己抱負的成果。甚至對比過去的成果而

14、言，自己的狀況是不升反降！這樣的結(jié)果令我是非常難受，也特別慚愧。 隨著我們班級的提高，需要學(xué)習(xí)的學(xué)問量是越來越多。為了能在有限的時間里讓我們把握更多更好的學(xué)問，各科老師們都在本學(xué)期里費盡功夫，想方設(shè)法的讓我們能更好的學(xué)習(xí)。雖然這也給我們帶來了肯定的學(xué)習(xí)壓力，可在這股壓力之下，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動力，讓自己的成果得到了大大的提升。但我卻走岔了方向，沒能在學(xué)習(xí)中體會到老師的苦心，沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)的變化，取得了這樣的結(jié)果。 我恨慚愧，作為一名同學(xué)，在同樣條件下取得這樣的成果，很明顯是我自己的學(xué)習(xí)問題。經(jīng)過反思和自省，我也從自己日常行為中，發(fā)覺了很多對學(xué)習(xí)的懈怠和放松。這些小小的松懈，一次次的在

15、我的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視，給自身帶來的結(jié)果。讓您為我的學(xué)習(xí)態(tài)度和成果問題花費了這么多心思，我真的感到很愧疚。 但如今，看到自己最終的成果結(jié)果后，我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果。不僅是對自己，甚至還給我們的班級帶來了不好的影響。過去，我在日常的懈怠、懶散，都成為了我躲避學(xué)習(xí)和努力的借口！我很懊悔，但時間已經(jīng)不能重來，自己走過的道路，也沒法重新來過。 為此，我寫下了這份檢討，盼望以此來警醒自己，也同時為了向您表明自己的決心。此次反省過后，我會在學(xué)習(xí)上重新要求自己！仔細面對自己的壞習(xí)慣以及錯誤的思想。我會遵守老師的教育，并在此之上，更加嚴格的要求自

16、己，努力把過去落下的彌補回來！用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習(xí)隊伍！ 我很圓滿本學(xué)期只能以這樣的結(jié)果向您匯報自己的學(xué)習(xí)，但此次的教訓(xùn)我會時刻牢記于心，將這不甘與學(xué)習(xí)的壓力結(jié)合，成為自己在今后學(xué)習(xí)道路上的巨大動力。我會在今后證明自己，絕不會辜負您和我父母的期盼。我會在下學(xué)期，用優(yōu)良的態(tài)度于精彩的成果，證明自己的轉(zhuǎn)變。 今后，還望老師能多多關(guān)心，我會更加努力，望您監(jiān)督。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 期末考試數(shù)學(xué)沒考好的檢討書【篇六】 敬重的老師： 您好！ 這一次我辜負你的期望了！對不起，但是我下一次肯定會好好考的，不會再像這一次一樣考的這么糟糕。 這一次的考試試題也并不是很難的

17、，都是平常老師你所講過的，也沒有太大的變動，這方面是我回頭檢查那張卷子所得出的。但是我這一次為什么沒有考好呢？ 我想了一下，也許是這兩個方面，一是由于身體狀況的，二是由于學(xué)習(xí)方面的。而我寫這一篇檢討書，也不單單的只是我沒有考好，我覺得更多的是我需要自我檢討沒有做好的地方，為什么會沒有做好呢？ 關(guān)于身體狀況方面是這樣的，考試的前幾天，我都是復(fù)習(xí)的很晚才睡覺，所以導(dǎo)致我基本上白天的精神不是很好，留意力也不能集中，還有就是簡單打瞌睡。并且我當(dāng)時在考試當(dāng)中的時候，也消失了犯困的狀況，而在這種狀況下，我想我當(dāng)時可能試卷上的有一些的題目都不肯定是看清晰了，做題的思路也由于犯困而走的斷斷續(xù)續(xù)，并不是非常的清

18、楚。 另外一方面就是學(xué)習(xí)了，我并不應(yīng)當(dāng)做這種臨時抱佛腳的事情，學(xué)問應(yīng)當(dāng)是一點點的積累，到后面來才會是扎實的，也才會是穩(wěn)扎穩(wěn)打的。但是像我這樣臨時抱佛腳得到的只是并不是向平日里面一點點積累來的那么穩(wěn)當(dāng)，而也是零散的。 沒考好的方面大致就是這么兩點，但是其他的方面可能也還是有的，但是應(yīng)當(dāng)是沒有這兩點這么直接的導(dǎo)致。 考試的失利，讓我也很難受，由于我明白身為同學(xué)，好像是沒有別的什么重要任務(wù)，而唯一最為重要的就是學(xué)習(xí)了，可是我卻沒有做好這一件事情，這讓會讓人很絕望。 在考完試之后，我其實就知道我這一次肯定沒有考好，所以試卷下來之后我也并不是那么意外，但是難受還是有的，由于我并不知道要拿這樣的成果，怎么去面對老師你，又要怎么去面對我的父母，他們每天那么辛苦的工作