社工活動(dòng)計(jì)劃書

1、第 第 頁社工活動(dòng)計(jì)劃書社工活動(dòng)計(jì)劃書范文11、小組名稱：老年生活趣多多2、理念：凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更簡單感到生活滿足和更能適應(yīng)社會(huì)，主見老年人應(yīng)當(dāng)通過新的參加、新的角色來改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的心情低落，在新的社會(huì)參加中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。3、目的及特別目標(biāo)：目的：要了解老人的愛好愛好，依據(jù)他們的愛好開展相關(guān)主題的學(xué)習(xí)、共享小組，豐富老年人的愛好愛好，讓他們擁有一個(gè)健康的、豐富多彩的老年生活。特別目標(biāo)：使參加小組的老人更多的認(rèn)識(shí)社區(qū)內(nèi)的老人，擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。4、活動(dòng)內(nèi)容：小

2、組性質(zhì)： 學(xué)習(xí)型、共享型小組工作對(duì)象： 老人參與者人數(shù)：5人-8人手部體操活動(dòng)方法：保健員喊口令做操活動(dòng)效果：手上肢運(yùn)動(dòng)，反射感覺刺激，加強(qiáng)身體親切感?；顒?dòng)效果：頭腦運(yùn)動(dòng)、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)、休閑娛樂，身體協(xié)調(diào)性，增加活動(dòng)樂趣。7、估計(jì)會(huì)涌現(xiàn)的困難及解決方案：由于小組活動(dòng)要進(jìn)行幾次，老年人假如參加度比較低的話，可能會(huì)影響小組的連貫性和完整性。可以送給老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參加活動(dòng)。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說話，工作員要擅長觀測(cè)，予以積極的引導(dǎo)和鼓舞，使小組中的每個(gè)成員都能積極參加小組活動(dòng)。8、評(píng)估方法在小組最末一節(jié)做，評(píng)估指標(biāo)包括：組員參加度，小組成員對(duì)小組活動(dòng)的

3、滿足度，活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、進(jìn)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。社工活動(dòng)計(jì)劃書范文2組員：徐瑛，商琦慜，高靜，吳江濤，王健男，糜延騰，馬艷燕，安志超，劉杰 指導(dǎo)老師：孫唐水小組名稱：我的夕陽別樣紅老年人生活共享小組小組理念：一在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在很多問題對(duì)于許多老年人而言，他們可能沒有將來，甚至沒有現(xiàn)在，有的只是曾經(jīng)。開展此次小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對(duì)生活的滿足度、美滿感。重新建構(gòu)老年人對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿足，更有建設(shè)性。二理論架構(gòu)1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更簡

4、單感到生活滿足和更能適應(yīng)社會(huì)，主見老年人應(yīng)當(dāng)通過新的參加、新的角色來改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的心情低落，在新的社會(huì)參加中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。2.符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)當(dāng)盡可能地讓老年人在交往的過程中對(duì)自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而轉(zhuǎn)變自己的生活立場(chǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：開展小組工作可以援助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心開心擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩?；顒?dòng)內(nèi)容：1小組性質(zhì)

5、：學(xué)習(xí)型、共享型小組 2工作對(duì)象：55歲到65歲 3參與者人數(shù)：8-10人4活動(dòng)主題：使老年人身心開心擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域招募及宣揚(yáng)：由居委會(huì)主任推舉，貼海報(bào)宣揚(yáng)。選擇8-10位健康老人作為此次小組成員。 活動(dòng)計(jì)劃：第一次活動(dòng)主題: 為了共同目標(biāo)，我們走在一起目的:1.建立小組，工作人員與小組成員相互認(rèn)識(shí)2.營造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍3.讓組員作自我介紹，初步建立小組成員之間的凝集力與歸屬感。 日期及整節(jié)活動(dòng)時(shí)間：5月7日9：00至10：O0 活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室第二次活動(dòng)目的：1、讓組員回味童年美妙的年華，援助組員完成“自我完整”的人生任務(wù)，提高組員自尊感。2、重新建構(gòu)組員對(duì)人生歷程的一種感悟，

6、使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿足，更有建設(shè)性。3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。4、為下一次活動(dòng)做鋪墊。主題：憶童趣，共快樂日期實(shí)時(shí)間:5月14日9:00到10:00 地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室第三次活動(dòng) 名稱：畫畫情深目的：讓老年人抒發(fā)感受，促進(jìn)老年人之間的回顧、共享 時(shí)間：5月21日9:00到10:00 場(chǎng)地：社區(qū)活動(dòng)室所需物品：數(shù)張桌子、椅子、A4紙及3盒彩筆 活動(dòng)流程：1、每位老年人取一張空白A4紙老年人圍圍著桌子坐下。2、主持人分派不同的顏色筆予以各位老年人，確保每位老人都有3種顏色的筆。3、給各位老年人先有2分鐘的時(shí)間去回憶青年時(shí)代的往事及感受，并以此

7、為題。作為畫圖的開端，并在紙的中間寫上自己的名字。4、老年人有5分鐘時(shí)間繪畫，繪畫內(nèi)容不限。5、主持人喊停后，各位老年人將所畫的作品依次展示給在座的其他組員。6、接著老年人會(huì)有2分鐘時(shí)間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫上自己青年時(shí)的想法。7、全部老年人均有機(jī)會(huì)為其他老年人的圖畫添筆，使每位老年人手上均有一幅畫，有不同的老年人幫助完成的圖畫。8、給組員10分鐘時(shí)間共享自己在作圖畫的感受，以及自己在做畫時(shí)的一些想法，同時(shí)推舉幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。9、寫在最末，給3分鐘得時(shí)間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動(dòng)中的感受。活動(dòng)總結(jié)：讓老年人通過作畫的方式回憶自己青年時(shí)期的往事，加強(qiáng)老年人之間的相互溝通、

8、了解，促進(jìn)他們對(duì)現(xiàn)在美妙生活的希望。第四次活動(dòng)時(shí)間：5月28日9:00到10:00 地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室活動(dòng)主題：回憶往事，唱響晚年活動(dòng)目的：用唱歌的形式讓老人找回年輕時(shí)的美妙回憶社工活動(dòng)計(jì)劃書范文3一、背景及理念：隨著我國老齡化步子的加快，老年人群體越來越巨大，社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年，隨著生理上的逐步衰退，心理上也漸漸表現(xiàn)出老年特征。，老年人心理對(duì)于身心健康的影響很大，良好心態(tài)促進(jìn)健康，而不良心理那么會(huì)危害健康。依據(jù)馬斯洛的需要層次理論告知我們每個(gè)人有生理、安全、歸屬和愛的需要，尊敬的需要。他們還渴望自己有所歸宿，被人承認(rèn)和認(rèn)同，成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右，

9、導(dǎo)致許多老人覺得很孤獨(dú)，通過社工開展活動(dòng)，把老人們聚集在一起，使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時(shí)，從優(yōu)勢(shì)視角出發(fā)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)老人都有他存在的資源和優(yōu)勢(shì)，社工應(yīng)當(dāng)幫助他們?nèi)グl(fā)覺和發(fā)掘，讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動(dòng)，既能熬煉老人的動(dòng)手技能，放松身心，老有所樂；又能加深老年之家的溝通，建立同伴群體的支持系統(tǒng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識(shí)，加深他們之間的溝通溝通。2、提高老年的學(xué)習(xí)技能，如組員手、眼的 協(xié)調(diào)技能。3、了解老年人的需求，讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心，豐富老年生活。4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國剪紙等手工傳統(tǒng)文化。三、詳細(xì)活動(dòng)安排：1、活動(dòng)對(duì)象：明秀南社區(qū)老年人

10、 名額：10-15人2、活動(dòng)地點(diǎn)：明秀南社區(qū)老人活動(dòng)室3、活動(dòng)日期：20*年12月13、20、27日20*年3日 下午15:00-16:304、人手編配：3名社工及5名志愿者5、招募及宣揚(yáng)方法：宣揚(yáng)單、走訪社區(qū)四、估計(jì)困難及解決方法：1、老人可能在做手工過程中會(huì)涌現(xiàn)不適，社工要觀測(cè)組員的身體狀況，在邀請(qǐng)組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。2、天氣問題，天氣可能會(huì)比較寒冷，社工提示老人要穿多些衣服，留意保暖。3、場(chǎng)地問題，可能由于沒有固定的社工活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)變更，提前與相關(guān)工作人員溝通，做好活動(dòng)場(chǎng)地的安排。五、評(píng)估方法：訪談法六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。社工活動(dòng)計(jì)劃書范文4活動(dòng)內(nèi)容：一，介紹本次活動(dòng)的主持

11、人，同時(shí)工做自我介紹姓名、專業(yè)，在組中的角色；再由主持人介紹本次活動(dòng)的安排與目標(biāo)。最末分組。目的：讓組員與工認(rèn)識(shí)二，1逢七拍手1.從某一人開始順時(shí)針報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)，此人以拍手代替說話，也就是拍手一下不能喊出數(shù)字，下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號(hào)碼。2.待大家熟識(shí)規(guī)章后，就增加拍手的頻率，除了七和七的倍數(shù)，只要有七的數(shù)字就要拍手，例如：17。甚至數(shù)字加起來是七的倍數(shù)也要拍手，例如：342大風(fēng)吹1、全部人圍成一個(gè)圈，主持人站在圈中說：大風(fēng)吹”，旁人問：吹什么？”，比如說：吹穿紅色衣服的人?！?，那么穿紅色衣服的人就需要離開位子從新查找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動(dòng)。目的：活躍氣氛，相互認(rèn)識(shí)三，由

12、小組工作員把各小組成員帶到活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行自我介紹，并介紹接下來的活動(dòng)流程：五指山和解人結(jié)。四，五指山1.小組成員圍坐成圈，每個(gè)組員發(fā)紙筆畫上自己的手型，并依次從大拇指開始寫下自己的愛好、喜愛吃的東西、喜愛什么類型的人、星座、性格，在手掌寫上自己的名字。2. 依次根據(jù)紙上的內(nèi)容介紹自己，介紹時(shí)把紙放在身前。3.工作員回收紙張，并從中抽取一張念出紙上組員的信息，讓其他人猜出名字。目的：促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，加深對(duì)彼此的印象，并加強(qiáng)組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)五，工帶領(lǐng)組員共享感受，工作員介紹解人結(jié)”活動(dòng)的規(guī)章六，解人結(jié)1.組員圍成一圈，伸出雙手，任意于其他人相握，但留意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的人結(jié)

13、”。2.解結(jié)時(shí)，不能把手放開，只能透過其他方法如跨越、穿過等等。3.經(jīng)過一番努力，人結(jié)”便可慢慢解開，直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。目的：加強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，建立合作關(guān)系七，在工作員的引導(dǎo)下共享解人結(jié)”活動(dòng)的感受。然后為小組取名稱，設(shè)計(jì)口號(hào)。工作員介紹接下來的主題活動(dòng)八，轟炸大隊(duì)1、 分隊(duì)競(jìng)賽，五組分為五隊(duì)，每隊(duì)成員需要把15球吹好，并運(yùn)到目的地，最末將其壓破，一組隊(duì)員回來后，另一組才能出發(fā)，直到全部氣球都被壓破競(jìng)賽結(jié)束。2、 游戲中氣球吹爆那么作廢，中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開始。各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督，工作員計(jì)時(shí)。主持人掌握游戲進(jìn)程。目的：加強(qiáng)彼此之間的了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓參加者發(fā)揮想象

14、與創(chuàng)意，解決問題。社工活動(dòng)計(jì)劃書范文5創(chuàng)意活動(dòng)名稱：順手轉(zhuǎn)發(fā)微公益，社工理念正能量活動(dòng)內(nèi)容：街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓一般市民發(fā)微博，傳遞社工理念活動(dòng)目標(biāo)：宣揚(yáng)社會(huì)工的理念活動(dòng)時(shí)間：20*年4月中上旬活動(dòng)對(duì)象：有愛好了解社會(huì)工作的人群活動(dòng)口號(hào)：小成本 高效率 微公益發(fā)覺身邊事 傳播正能量活動(dòng)地點(diǎn)：南京東路353廣場(chǎng)，徐家匯公園等活動(dòng)方案介紹活動(dòng)如何詳細(xì)開展，包括活動(dòng)內(nèi)容、流程、詳細(xì)執(zhí)行：活動(dòng)流程：1 我們?cè)谌虾Ｌ?hào)召一線的社會(huì)工，有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對(duì)社工的認(rèn)知，社會(huì)工作的意義，寫成一條條標(biāo)語。2 把收集來的標(biāo)語整理，制作書簽，并在標(biāo)語寫在

15、上面。3 到活動(dòng)當(dāng)日，我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn)，向過路的人介紹社會(huì)工作，社會(huì)工作的理念等，并且把寫有標(biāo)語的書簽贈(zèng)送給有愛好了解社會(huì)工作的人。4 參加的人在收到書簽的同時(shí)，可以編寫“書簽的標(biāo)語+#話題#”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣揚(yáng)海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動(dòng)。5 假如有人在看到社會(huì)工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-Voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會(huì)請(qǐng)正在工作的一線社會(huì)工解答?；顒?dòng)可行性、創(chuàng)意性、公眾參加性分析：1 據(jù)調(diào)查，中國的網(wǎng)民微博運(yùn)用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家，高達(dá)71.5%，遠(yuǎn)超過42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣揚(yáng)，順手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在