2020教科版四年級上冊科學(xué)課件3.3用橡皮筋驅(qū)動小車優(yōu)質(zhì)課件

1、2020教科版四年級上冊科學(xué)課件32020教科版四年級上冊科學(xué)課件3 拉一拉橡皮筋會有什么感覺？我們能用橡皮筋驅(qū)動小車嗎？ 拉一拉橡皮筋會有什么感覺？我們能用橡皮筋驅(qū)動小安裝用橡皮筋驅(qū)動的小車用橡皮筋驅(qū)動小車小車、橡皮筋把橡皮筋圈連接起來，一端固定在車架上，轉(zhuǎn)動車輪，將橡皮筋的一端纏繞在車輪上。車輪轉(zhuǎn)動的力來自哪里？橡皮筋在車軸上纏繞的方向應(yīng)該是怎樣的？安裝用橡皮筋驅(qū)動的小車用橡皮筋驅(qū)動小車小車、橡皮筋把橡皮筋圈車尾車頭安裝小車車尾車頭安裝小車2.小車行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系： 橡皮筋往后繞，小車前進； 橡皮筋往前繞，小車后退。1.小車動力來自橡皮筋產(chǎn)生的力。實驗發(fā)現(xiàn)2.小車行駛方向和橡

2、皮筋纏繞方向的關(guān)系：1.小車動力來自橡皮橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離探究： 推測橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離有什么關(guān)系？橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離探究：橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛的距離關(guān)系把橡皮筋纏繞在小車上，觀察橡皮筋纏繞時，產(chǎn)生的彈力大??；用尺子在地上畫出表示距離的格子測量小車行駛的距離。1.橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，橡皮筋產(chǎn)生的力大小一樣嗎？2.橡皮筋纏繞一圈和多圈時，橡皮筋的力作用在小車上的時間一樣嗎？橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛的距離關(guān)系把橡皮筋纏繞在小車上，觀察實驗要求：1.要看準終點，用皮尺量出距離并及時填好記錄單。2.邊實驗邊思考，注意觀察。實驗要求：實驗記

3、錄15357605731028596946250270350290橡皮筋纏繞圈數(shù)多，小車行駛得遠；纏繞圈數(shù)少，小車行駛得近。實驗記錄15357605731028596946250270怎樣使小車行駛得更遠？ 增加橡皮筋長度，增大橡皮筋的彈力等都可以使小車行駛得更遠。怎樣使小車行駛得更遠？ 增加橡皮筋長度，增大橡皮橡皮筋的力是怎樣產(chǎn)生的討論： 為什么橡皮筋可以驅(qū)動小車？橡皮筋的彈力是怎樣產(chǎn)生的？橡皮筋的力是怎樣產(chǎn)生的討論： 像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力。這個力就是彈力。當他們恢復(fù)到原來的形狀后，彈力就消失了。 橡皮筋被拉長時能產(chǎn)生力。在一定限度內(nèi)，橡皮筋下掛的鉤碼越多，產(chǎn)生的彈力越大。 像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易彈力的應(yīng)用衣褲松緊帶票夾彈力的應(yīng)用衣褲松緊帶票夾弓箭彈弓彈