2023年小學(xué)開學(xué)第一課活動方案

1、2023年小學(xué)開學(xué)第一課活動方案 我愛我班主題班會活動策劃方案【1】 目標(biāo)：通過這次主題班會的開展，培育同學(xué)的集體榮譽感，形成班級分散力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 一.班會前期預(yù)備工作 支配主持人，布置活動步驟; 要求各組在規(guī)定時間內(nèi)上交班號及解說詞; 要求各組上交班徽的設(shè)計圖樣，并依據(jù)美術(shù)老師的指導(dǎo)意見作出修改，在規(guī)定時間內(nèi)上交最終圖樣及解說詞; 要求各組在規(guī)定時間內(nèi)上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員預(yù)備脫稿上臺演唱; 要求各組在規(guī)定時間內(nèi)上交手抄報，交由10位任課老師評分，選出前兩名，統(tǒng)計投票結(jié)果;將手抄報張貼在教室后墻供同學(xué)們爭論評議，

2、選出最滿足的兩張; 支配朗誦組，并確定朗誦篇章及背景音樂; 支配舞蹈組，并下載兔斯基版窮快樂視頻，建議第九節(jié)課排練; 支配宣揚組編寫主持講稿，在主持人對詞后進(jìn)行局部修改; 支配視頻制作組在各組設(shè)計彩排后錄制“小組作戰(zhàn)宣言”; 要求ppt制作組上交兩份ppt-班級相片展現(xiàn)及班會課流程; 支配音樂搜集組預(yù)備用于相片展現(xiàn)、班級大合唱、嬉戲環(huán)節(jié)、頒獎禮的音樂; 購買材料、設(shè)計并制作邀請卡，于周一發(fā)送至各位評委老師手中; 課前在黑板上寫上“這時花開，我愛我班-1103主題班會”; 支配游藝節(jié)目主持人預(yù)備嬉戲心有靈犀一點通的提示板; 編輯并打印成長記錄冊供評委老師及同學(xué)們傳閱; 購買獎狀6張，嘉獎最佳班號

3、、班徽、班歌、手抄報設(shè)計小組; 將各組上交的班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué)，利用讀報唱歌時間熟識樂曲和新改編歌詞，依據(jù)各自的感受投出真誠的一票; 跟評委老師溝通，邀請語文老師點評班號競賽環(huán)節(jié)，美術(shù)老師點評班徽競賽環(huán)節(jié)，音樂老師點評班歌競賽環(huán)節(jié)，并宣布六進(jìn)三名單。 二、班會形式：朗誦、嬉戲、舞蹈、合唱、競賽。 三、班會過程： 班級大合唱藍(lán)精靈 班號班徽設(shè)計評比 嬉戲搶凳子 班歌設(shè)計評比 舞蹈窮快樂 公布手抄報評比結(jié)果 朗誦相親相愛的一家人 嬉戲心有靈犀一點通 校運會個人獎項頒發(fā) 班級十月先進(jìn)個人及校運會突出貢獻(xiàn)個人表彰 XX年10月24日 我自信，我最棒主題班會設(shè)計方案【2】 活動目的： 1、通過本次活

4、動，讓同學(xué)了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)同學(xué)的心理向健康方向進(jìn)展，正確看待生活中的正確與失敗。 2、使同學(xué)把握樹立自信念的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。 活動預(yù)備： 1、搜集有關(guān)自信的故事。 2 、同學(xué)預(yù)備才藝表演. 活動過程： 一、揭示主題，宣布活動開頭。 老師講關(guān)于一頭大象的成長試驗：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過很多次努力都不能擺脫鏈子的束縛站起來。長大以后，它的力氣足以擺脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會去努力。這是為什么? 同學(xué)：由于小時候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永久也不行了。 老師：過去一次次的失敗告知它不行。

5、其實它現(xiàn)在行不行? 同學(xué)：行。 老師：大象的不自信，在我們很多同學(xué)身上也看到了。今日我們主題班會的主題就是我自信，我最棒。盼望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。 二、問卷調(diào)查 問卷調(diào)查： 1、你認(rèn)為自己美麗/英俊嗎? 2、你能成為班級中精彩的一員嗎? 3、你認(rèn)為是班中不行缺少的一員嗎? 4、你是否總是擔(dān)憂做不好某一件事情? 5、你是否能實現(xiàn)你心中的抱負(fù)? 甲：自信如筆，書寫著我們勝利的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。 乙：自信如犁，開墾出我們漂亮的田園。自信如火，燃起我們心中的盼望之光。 甲：同學(xué)們，我們每個人心中都有自己對自信的理解，誰來說說你所理解的自信? 同學(xué)1：自

6、信就是要信任自己，遇到困難不能輕易退縮。 同學(xué)2：自信就是要信任自己肯定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。 同學(xué)3:那假如干什么都覺得干不成,那就成了自卑了. 甲：那自卑、自大、自信各有什么特點呢? 同學(xué)1：自卑就是過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。 同學(xué)2：自大就是過高地評價自己，看不到自己的不足。 同學(xué)3：自信就是正確地評價自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點。 甲：只有信任自己，才能激起進(jìn)取的士氣，才能感受生活的歡樂，才能最大限度地挖掘自身的潛力。 乙：那么，怎樣才能培育自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入: 三、榜樣篇。 觀看姚明等介紹 甲：其實在我們班上也有很多布滿自信

7、念的同學(xué)，他們是布滿朝氣與活力，你們看，他們來了. 1. 同學(xué)成語接龍. 2. 同學(xué)唱歌 3. 同學(xué)的跳舞. 乙：這些同學(xué)真實的表演給我們帶來了笑聲，信任給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:把握一技之長，就增加一份自信。 四、方法篇。 甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信念，也給自已信念。接下來，我們來朗誦一首詩我就是一道亮麗的風(fēng)景 六、老師講話：同學(xué)們，你們的主題班隊會開得特別勝利，使我也布滿了自信。請大家記住自信是勝利的第一秘訣,只要你們揚起自信的風(fēng)帆，就肯定會有非凡的成就，信任你們肯定能行!信任你們最棒! “更好的我們”主題班會策劃書【3】 一、班會主題：更好的我們 二、前言： 時間如流

8、，歲月不居，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)走過了一年的高校生活，有人布滿盼望的曙光，有的人帶著迷茫的浮光，有的人已有所作為，而有些人卻碌碌無為，混混沌沌.你呢?對比剛進(jìn)入高校青澀的你，是否有了一些轉(zhuǎn)變，是否成熟了?是否更有力量了?是否. 假如有或者是沒有，那么都沒有關(guān)系。Brtter late than never!那么從現(xiàn)在開頭，做更好的我們，更好的自己，制造更好的明天，你預(yù)備好了嗎? 三、策劃主辦單位：13地理1班 四、活動對象：13地理1班全體成員 五、活動主持人：待定 六、活動地點：教四課室(未定) 七、攝影：待定 八、記錄人：待定 九、時間：XX.9.17晚上7:00-9:00 十、活動目的: 1.讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的方案，新的預(yù)備。 2.讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)當(dāng)要做更好的我們，該怎樣做更好的我們。 3.讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日，為9月20的班級紀(jì)念日做一個預(yù)備。 十一、班會流程： 1.考勤 2.主持人開場白，宣布會議正式開頭，唱